组卷网 > 高中历史综合库 > 国家制度与社会治理 > 中国古代的法治与教化 > 秦汉至隋唐时期的法律与教化
题型:单选题-单题 难度:0.4 引用次数:196 题号:22033944
十恶重罪是中国封建王朝为维护专制统治而规定的十种不可赦免的罪名,自秦汉以后逐渐形成;魏晋时期,《北齐律》称之为“重罪十条”,正式入律;隋朝《开皇律》“又置十恶之条,多采后齐之制,而颇有损益”;唐朝时,《唐律疏议》又将“十恶”做出具体解释和规定。 这一现象表明(     
A.主流思想的巨变B.司法制度的完善
C.民族交融的深化D.阶级矛盾的激化

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【推荐1】我国考古学史上首次发现的大批秦简,被称为《云梦睡虎地秦简》。这批秦简中,秦律占50%以上,主要记载了从战国末期至秦始皇年间的秦代史事和秦代施行的600余个法条,内容涉及民法、刑法、行政法、诉讼程序等,蕴含着人权、生态、环保等理念。这反映了
A.秦律调整封建经济的作用B.秦始皇集司法大权于一身
C.秦时期法律严苛刑罚严酷D.秦律具有先进性与完备性
2021-10-29更新 | 456次组卷
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【推荐2】《大明律>制定于明太祖时期,其许多条文直接来自《唐律》,清人薛允升研究两部法典后说:“大抵事关典礼及风俗教化等事,<唐律>均较<《明律》为重,贼盗及有关帑项钱粮等事,《明律》又较<唐律》为重。”关于《大明律》的制定解释,合理的说法是
A.事关风俗等约束的宽松表明民凤渐趋淳朴
B.法典的制定共同体现了统治者的法治精神
C.资本主义萌芽是推动法典变化的经济因素
D.内容的流变和侧重凸显统治者的治国思路
2021-05-08更新 | 91次组卷
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【推荐3】公元前227年秦南郡郡守散发家长式告诫文告。“古者,民各有乡俗,其所利及好恶不同……是以圣王作法度,以矫端民心……凡法律令者,以教道(导)民,去其邪避(僻)……而使之之于为善殹(也)。”对此解读正确的是(     
A.法家学说在秦朝占据统治地位B.文告维护了儒家主张的价值观
C.先秦时期出现德治与法治之争D.出现了法家律令儒家化的趋势
2024-04-20更新 | 63次组卷
共计 平均难度:一般