组卷网 > 高中历史综合库 > 国家制度与社会治理 > 近代西方民族国家与国际法的发展 > 近代西方民族国家的产生
题型:单选题-单题 难度:0.4 引用次数:30 题号:22239385
16世纪,某学者指出:“在英国如同在尼德兰,新教主义最终变得不可避免地与民众的民族自我表现混于一体。”这表明新教主义(     
A.使英国摆脱了教会束缚B.利于英国民族国家形成
C.促进了英国的独立意识D.推动了人文主义的传播
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单选题-单题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐1】1536年,英国国王亨利八世明令禁止在大学学习天主教的教会法和经院哲学,并要求所有教师和课程都将直接由枢密院监督。1545年又规定,解散所有附属于大学的小教堂和学院,把大学的一切财产置于国王支配之下。这些措施(     
A.意在抵制宗教改革运动B.迎合了资产阶级需要C.促进了民族国家的发展D.完善了责任内阁制度
2023-08-30更新 | 437次组卷
单选题-单题 | 较难 (0.4)
【推荐2】有学者称:他(马丁路德)所要求的是教会必须专注于传扬上帝的话语,教会应当认识到自身是上帝话的工具而不是救赎的通道。因此,在失去属灵权威之后,教会自然更不应该掌握世俗性的司法和政治权力,那么中世纪教会对政治权力和治理的介入和干预也就失去了基础。下列选项与该学者观点一致的是(     
A.强化了教会对人们的思想控制B.世俗王权与基督教会权力的并立
C.基督教会的救赎作用不可替代D.宗教改革推动了民族国家的形成
2022-12-02更新 | 793次组卷
单选题-单题 | 较难 (0.4)
【推荐3】中世纪大学中,来自相同或相邻地区的学生联合组成许多民族团。随着这些团体发展,“nation”一词演变成有着共同文化、共同观念、共同目标和共同利益的团体。这表明中世纪大学(     
A.侧重发展学生团体B.强化民族认同
C.利于民族国家形成D.推动城市自治
2023-05-21更新 | 130次组卷
共计 平均难度:一般