【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料

图1：1755年《在若弗兰夫人沙龙里诵读伏尔泰的悲剧〈中国孤儿〉》[法]勒莫尼耶，1812年作

图2：《红磨坊舞会》[法]雷诺阿1876年作

——摘编自汤晓燕《十九世纪巴黎社交生活的演变》

对比两幅画作，概括其不同之处，并结合所学知识进行整体解读。（要求：史实准确，逻辑严谨，表述清晰。）

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   我们的传教士告诉我们，那个幅员广漠的中华帝国的政体是可称赞的，它的政体的原则是畏惧、荣誉和品德兼而有之……但是我不晓得，一个国家只有使用棍棒才能让人民做些事情，还能有什么荣誉可说呢。加之，我们的商人从没有告诉我们教士们所谈的这种品德；我们可以参考一下商人们所说的关于那里的官吏们的掠夺行为……在那个地方的一切历史里，是连一段表现自由精神的记录都不可能找到的。那里除了极端的奴役之外，我们将永远看不见任何其他东西……因此，中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。

——孟德斯鸠《论法的精神》

材料二     旅行者们，尤其是传教士们，都认为到处看到的是专制制度。这些人从表面判断一切看到一些人跪拜，便认为他们是奴隶，而接受人们跪拜的那个人必定是1．5亿人生命财产的绝对主宰，他一人的圣意便是法律。可实际情况并非如此……在帝国（指中国）最早时代，便允许人们在皇宫中一张长桌上写下他们认为朝政中应当受谴责之事，这个规定在公元前2世纪汉文帝时已经实行……这一重要事实推翻了《论法的精神》中对世界上这个最古老的国家提出笼统含混的责难……他（中国皇帝）可能是全国首屈一指的哲学家，最有权威的预言者；皇帝的御旨几乎从来都是关于道德的指示和圣训……人类智慧不能想出比中国政治还要优良的政治组织。

——伏尔泰《风俗论》

材料三   伏尔泰和其他启蒙思想家视中国为开明君主制的榜样，因为中国皇帝运用儒家的理性价值来治理国家。对一个被启蒙思想鼓励过的理想的开明君主来说，与绅士阶层一起商议国事是一个本质特征。伏尔泰相信中国儒家士大夫的文化精神可以作为欧洲社会伦理和政治的榜样……通过伏尔泰和其他启蒙思想家的努力，中国的道德和政治取代语言和历史，开始对欧洲社会产生重大影响。

——（美）孟德卫《1500—1800，中西方的伟大相遇》

（1）根据以上材料，分别概括孟德斯鸠、伏尔泰对中国古代政治制度的认识。
（2）结合所学知识，概述孟德斯鸠、伏尔泰思想的共同之处。他们对中国古代政治制度的评价不同，但其用意相同，请指出其相同的用意是什么？
（3）根据材料并结合所学知识，指出孟德斯鸠、伏尔泰了解中国古代政治制度的主要途径。

【推荐1】阅读下列材料回答
材料一 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。┅┅靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。
──朱熹《朱子语类》卷128
材料二 元朝大政委于中书省，今晋、冀、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。
材料三 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。
——杨小凯《中国政治随想录》
（1）材料一中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了”的具体措施指哪些？材料中作者对此看法如何？
（2）材料二中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？
（3）依据材料三并结合所学知识，指出英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   英国在1688年“光荣革命”后，建立了世界上第一个君主立宪制国家。它主要有以下特点：国王处于“统而不治”的地位；国王必须根据议会意愿行使行政权力；君主是名义上的世袭国家元首，其存在主要作为国家的象征。议会成为国家权力中心，议会拥有立法权、财政权和对行政的监督权。表面上，议会通过的法案要经过国王的批准，实际上只是一种形式。

——摘编自陈伟《早期资产阶级革命时期英、法两国君主立宪制结局的不同原因》

材料二   1871年建立起来的总意志帝国是普鲁士首相伴斯麦推行“铁血”政策的产物，是普鲁士强叔政治的结果在意态帝国中，以皇帝为首的容克贵族居于领导地位，资产阶级则从“参与”的意又上加入了统沿阶烦的行列，帝国在建立之初虽然是一个君主立宪制国家，但立完为虚，君主是实。1871年修意志帝国宪法规定，皇帝有任免国家官史之权，有法律的创制叔是帝国武装力量的统帅，决定帝国的对外政策；以帝国的名义宣战、拂和，与外国缔结同盟和签订条约委派驻外使节。帝国宰相是全帝国唯一的大臣，其领导下的内网主持着帝国政府的运转。由于宰相是由皇帝直接任命的，因而只对皇帝而非议会负责；而由宰相任命的国家各部门的负责人则对宰相负责。从立法机构有关权力的规定中，可以看出德意志帝国政治生活中的专制主义色彩。

——摘编自邢来顺《略论德意志帝国政治架构的发展趋势》

(1)根据材料一、二，分析英国和德意志君主立宪制的异同。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括德意志帝国专制色彩形成的历史原因。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   1689年2月，英国议会通过《权利法案》，使国家权力的中心无可挽回地由国王转移到议会。

1694年，议会通过《三年法案》，使议会成为一个常设性立法机构。

1701年，议会通过《王位继承法》，明确规定以后英国王位不得传给天主教徒，并规定国王的一切法律与条例非经议会通过均属无效。

材料二   英国以争得的海上优势为基础，实现了海军、殖民地和海外贸易三大要素的有序循环：强大的海军推进和保护了殖民事业和海外贸易；辽阔的殖民地提供了散布全球的海军基地，直接服务于舰队；巨额利润的海外贸易，既为海军建设及拓展殖民地提供了充裕的财源，更带动英国率先进行了第一次工业革命，成为19世纪的“世界工厂”。

(1)根据材料一，指出英国议会通过这一系列法案的目的；概括英国君主立宪制确立的特点。
(2)据材料一、二，概括指出英国率先开展工业革命的有利条件。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   最初欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易。尽管在13、14世纪连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，但欧洲在其中一直处于边缘地位。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的世界贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。

——摘编自弗兰克《白银资本》

材料二   英国工人阶级的历史是从18世纪后半期，从蒸汽机和棉花加工机的发明开始的。大家知道，这些发明推动了产业革命，产业革命同时又引起了市民社会中的全面变革，而它的世界历史影响只是在现在才开始被认识清楚。

——恩格斯《英国工人阶级状况》（1845年）

(1)据材料一，指出欧洲在世界经济贸易中地位的变化，并结合所学分析推动其地位变化的因素。
(2)据材料二并结合所学，概括英国工业革命的历史影响。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料   荷兰商人资本崛起于波罗的海，成长于地中海，兴盛于海外殖民地。16—17世纪，荷兰商人资本逐步主宰了波罗的海的贸易，并使之成为荷兰的“母体贸易”。此后荷兰商人资本大肆抢占威尼斯、热那亚“富源贸易”市场份额，运用自己的海上优势，逐渐控制了地中海世界的转运贸易。17世纪初，荷兰商人紧随葡萄牙、西班牙的海外扩张步伐，在大西洋和印度洋上开辟新的贸易路线，并先后创建东印度公司、西印度公司，荷兰商业体系扩展到东西印度，把全球贸易中具有战略意义的物资如白银、香料控制在自己手中。荷兰人发展出近代的信贷、金融、簿记体系，把阿姆斯特丹建成世界上第一个现代意义上的资本市场。到17世纪中叶，阿姆斯特丹成为欧洲新的国际转运贸易中心与货币金融中心。

——摘编自罗翠芳《荷兰商人资本探微——兼谈西欧商人资本》

（1）根据材料并结合所学知识，简析17世纪中叶阿姆斯特丹成为欧洲国际转运贸易中心与货币金融中心的原因。
（2）根据所学知识，简述世界市场从萌芽到形成的发展阶段。

【推荐3】阅读材料，回答下列问题。

材料一

材料二   18世纪中叶到19世纪中叶，在英国和其他先进国家先后发生的产业革命确立了资本主义生产方式在这些国家的统治地位。资本主义机器大工业的发展需要日益扩大的销售市场和原料供给地。

——摘自李琮主编的《世界经济百科辞典》

材料三   世界贸易指数和贸易总额

年份	世界贸易指数 （以1913年为100）	贸易总额 （单位：10亿法郎）
1870	24	45．5
1880	36	68．8
1890	49	94．2
1900	68	118．2

……到了19世纪末20世纪初，由于一批新工业国家的兴起，英国的贸易垄断地位被打破，世界贸易形成了多中心的新格局。1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国19%，美国12%，德国13%，法国9%。

——吴于廑、齐世荣主编，刘祚昌、王觉非本卷主编《世界史·近代史编》下卷

(1)材料一所反映的历史事件是什么？该事件使欧洲的贸易中心发生了怎样的转移？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“产业革命”的发源地及标志性发明。
(3)依据材料三，概括19世纪末20世纪初国际贸易领域发生的主要变化，并结合所学知识简要分析这些变化对这一时期世界经济和国际关系的影响。