【推荐2】阅读材料,完成下列要求。

材料一：

材料二　宋代在我国古代历史上是一个科学技术高度发达的朝代，其数学、天文、历法、地理、医药、农学等方面的探索与成都达到了可喜的水平。封建社会后期的科学著作如《梦溪笔谈》《营造法式》《洗冤录》都是当时世界上先进科学技术著作。英国科学家李约瑟博士在《中国科学技术史》中曾指出，中国封建社会的科技发展到宋代，已经呈现颠峰状态，在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。中国古代的四大发明中的三项—一印刷术、指南针和火药，都是在宋朝完善、成熟并迳渐走向世界的。

——摘编自葛艳红《新的教育理念促进宋代科技的发展》

（1）图一这种行政管理制度创立于哪个朝代？该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度？取代了以往的什么制度？图二朝代采取的是什么制度？
（2）根据材料二，概括宋代科学技术发展的特点。
（3）结合所学知识，分析宋代科学技术发展的原因。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题

材料一   阅读《自然科学大事年表》，有人对元代以前中西科技发明做了比较，现列表如下（部分）

（1）国内外许多史学家指出，诞生于宋代（960年一1276年）的发明改变了整个世界文明的发展进程。结合所学知识，指出宋代“改变了整个世界文明发展进程”的发明。

材料二   宋朝是中国历史上经济与文化教育最繁荣的时代之一，儒学复兴，社会上弥漫尊师重教之风气，科技发展亦突飞猛进，政治也较开明廉洁，终宋一代没有严重的宦官乱政和地方割据，兵变、民乱次数与规模在中国历史上也相对较少。著名史学家陈寅恪言：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”而西方与日本史学界中认为宋朝是中国历史上文艺复兴与经济革命的也颇有人在。

（2）从文学、艺术角度举例说明为何西方与日本史学界中认为宋朝是中国历史上“文艺复兴”？
（3）综合以上材料并结合所学知识回答：为什么中国古代科技能够长期领先世界？

【推荐1】科技创新引领社会进步，但科技的创新又受社会环境的制约。阅读下列材料：

材料一   在唐宋两代，中国的工程师掀起了发明的热潮，中国引领着全世界的科学技术。

——【美】杰里本特利《新全球史》

到了元代以后，由于程朱理学的兴起，作八股、考进士成了唯一的仕途之路，自然科学和技艺都受到了严重的贬斥。尊孔读经的人被称为“名士”，从事科学和技艺的人则是只有“雕虫小技”的“小人”

——摘编自赵显明《试析程朱理学的兴起对中国科技发展的影响》

材料二   欧洲，从14世妃开始，就出现了最早的科学社团：意大利的西芒托学院、法兰西学院、英国皇家学会、柏林学院等。这些以科学研究为中心的学术团体吸引了大批的科学家，并得到了官方的大力支持，科学家在社会上地位达到了顶点，许多人因为科学上的贡献被封为贵族。

——摘编自J.B贝尔纳《历史上的科学》

材料三   英国教学家伊萨克牛顿是新的科学方法的集大成者。他依靠精确观测和数学推理建立了一整套有力的天文学和数学理论。1687年，牛顿发表了题为《自然哲学的数学原理》的论文。该书对近代思想也有着直接影响。1726年，法国哲学家伏尔泰从英国回国后，将其翻译成法文，从而使牛顿的物理学在法国得到史广泛的传播。

请回答：
（1）列举唐宋时期“引领着全世界”的科技发明。根据材料一，概括中国元明时期科学和技艺落后的主要原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出15世纪欧洲近代科技兴起和发展的社会条件。
（3）根据材料并结合所学知识概括牛顿的科学贡献及其产生的历史价值。

【推荐2】科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精神文明的共同结晶。

材料一、17世纪时，牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础，标志着人类科学时代的开始。

材料二、

图一   造纸术传播示意图                 图二   工业革命成果扩张示意图

第三次科学技术革命的标志性科技

时间	国家	新科学技术	时间	国家	新科学技术
1945	美国	原子弹爆炸	1969	美国	“阿波罗11号”登月
1946	美国	电子计算机诞生	1972	美国	重组DNA生物基因工程成功
1957	苏联	第一颗人造卫星上天	1997	美国	克隆羊“多莉”诞生

请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，分析“经典力学理论”与工业革命的关系。
（2）根据材料二分析世界科技中心发生了怎样的转移？结合各中心经济水平指出，这种转移说明了什么？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料 古代中国与近代西方文化与科技比较简表

——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》等整理

（1）根据材料并结合所学知识，概括古代中国与近代西方在文化与科技领域存在的差异。
（2）根据材料并结合所学知识，说明古代中国与近代西方在文化、科技领域存在差异的主要原因。

【推荐1】阅读下列材料并回答问题：
材料一： 《物种起源》的出版，在欧洲乃至整个世界都引起轰动。它沉重地打击了神权统治的根基，从反动教会到封建御用文人都狂怒了。他们群起攻之，诬蔑达尔文的学说“亵渎圣灵”，触犯“君权神授天理，”有失人类尊严。与此相反，以赫胥黎为代表的进步学者，积极宣传和捍卫达尔文主义。指出：进化论轰开了人们的思想禁锢，启发和教育人们从宗教迷信的束缚下解放出来。
材料二： 1972年，美国加利福尼亚教育部竟明文规定，中学生物学课本除进化论外，必须还有神创论的内容，而且两者的页数要各占一半。在田纳西州，进化论被禁止讲授；南加罗来纳州，官方教科书上竟然不准提“进化”的术语和“达尔文”的名字。
材料三：对美国大科学家做的调查

对神的信仰（年份）	1914	1933	1998
个人相信（%）	27.7	15	7.0
个人不相信（%）	52.7	68	72.2
怀疑或不可知（%）	20.9	17	20.8

请回答：
①结合所学知识分析《物种起源》的出版，为什么从反动教会到封建御用文人都狂怒了？
②上述材料给你哪些启示？

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一：达尔文的（物种起源）出版后，宗教势力不甘心自己的失败，他们组织信徒出版刊物，不断集会大造声势，叫嚣“打倒进化论”、“拯救心灵”、“粉碎达尔文”，他们不准把《物种起源》放在剑桥大学三一学院的图书馆内。1864年，有30位皇家学会会员与40位医学博士，联名发表宣言反对达尔文。

——《科学蒙难集》

材料二：大同之道，至平也，至公也，至仁也……近自天演之说鸣，竞争之义视为至理，故国与国陈兵相视，以吞灭为固然；人与人机诈相陷，以欺凌为得计。百亭万业，皆祖竞争，以才智由竞争为后进，器艺由竞争而后精，以为优胜劣败乃天则之自然。

——康有为《大同书》

自达尔文等说出，酝酿数百年，而成欧战，创深痛巨，始觉其谬。而我孔孟之说幸未晰灭，或可因此而流入欧洲，普搞世界，此亦天不丧斯文之一征也。

——刘绍宽《厚庄日记》1925年

材料三：孙中山提出革命进化的观点。他说，欲救亡图存，“革命为唯一法门”。即认为不推翻清王朝，中国决无生存于竞争世界的希望。……共和制度是当今世界上最好的制度，中国应当取法乎上，直接建立共和制度，“方才是人力的进步”。

——汤奇学《孙中山的社会进化思想述评》

请回答：
（1）材料一集中反映了什么冲突？原因何在？
（2）根据材料二并结合所学知识，分析康有为、刘绍宽为什么反对“天演”竞争。
（3）根据材料三，概括孙中山革命进化论的主要观点。结合所学知识，简评进化论对中国近代社会产生的积极影响。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   达尔文在他于1859年出版的主要著作《物种起源》中更详细地阐述了自己的思想。……在浅色的桦树林里，浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍；相反，在深色的松树林里，深色种类的蛾通常为浅色种类蛾的16倍。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   达尔文的进化论第一次对整个生物界的发生、发展，做出了唯物的、规律性的解释，推翻了神创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位，使生物学发生了一个革命性变革……它奠定了人类对生物进化认识的基础，随着近代科学的发展，人们必然会更加深入地认识生物进化的规律，更有成效地改造自然。恩格斯认为它是“19世纪自然科学的三大发现之一。

——《生物进化论的“进化”过程》

材料三   尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。……例如，政治上，这是俾斯麦以血和铁统一德国的时期。各国的民族主义赞美者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由。……经济生活中，这是自由经营和粗鲁的个人主义的时期。舒适的、心满意足的上、中层阶级激烈反对国家为促进较大的社会平等而作出的任何干预。……19世纪后期也是殖民地扩张的黄金时期……有人争辩说，殖民地是强国的繁荣和生存所必需的；还有人争辩说，按照世间的成就判断，诸土著民族软弱、低劣，需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指导。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四   严复通过《天演论》把达尔文生物进化论引用到社会领域中来。他认为在不同种族和不同国家之间，也存在着“物竞天择，适者生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡，就必须奋发图强，实行变法。

请回答：

（1）根据材料一，指出达尔文生物进化论观点。

（2）根据材料二，分析达尔文的进化论被誉为“19世纪自然科学的三大发现之一”的原因。

（3）根据材料三、四，指出达尔文学说产生了怎样的社会影响？由此，谈谈影响科学对社会发生作用的因素有哪些？

【推荐1】阅读下列材料：
材料一 16世纪至17世纪中叶中西科技成就简表（见下表）

时间	欧洲	时间	中国
16世纪	哥白尼太阳中心说	明中期	李时珍（本草纲目）
17世纪	伽利略天文望远镜；哈维血液循环学说；波义耳近代化学；笛卡儿解析几何；牛顿力学体系	明后期 清	徐光启《农政全书》 徐霞客《徐霞客游记》宋应星《天工开物》

材料二 比起过去的六百年，在过去的六十年里，蒸汽机和电力已经在更大程度上征服了时间和空间。                                                     
——1897年《伦敦新闻报》
回答问题：
（1）根据材料一，概括指出16至17世纪中叶中西方科技的根本性差异，并结合所学知识分析存在差异的经济和思想原因。
（2）依据材料二并结合所学知识，分别说明蒸汽机和电力如何“在更大程度上征服了时间和空间”。

【推荐2】材料16世纪欧洲的历史表明……属于欧洲旧社会的一切开始瓦解，为欧洲在17世纪的社会变化和文明进步奠定了基础。17世纪的欧洲已经进入其近现代历史范畴，社会的变化和文明的进步基本表现在这三个方面：思想上的自由探索、社会制度方面的实验和科学领域的革命。

——徐新《西方文化史》

阅读材料，结合所学，运用相关史实说明16、17世纪的社会变化和文明进步。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一以荷兰和英国建立资产阶级共和国为开端，资产阶级政权陆续在欧洲各国建立。实验科学的兴起，使自然科学有了独立的实践基础。为促进实验科学的发展，一批有影响的、由科学家组成的社团，陆续在各国建立。从此，西方近代自然科学开始了它的相对独立发展的新时代。

——摘编自远德玉《科学技术发展简史》

材料二“他（哥白尼）用这本书……来向自然事物方面的教会权威挑战。从此自然科学便开始从神学中解放出来，科学的发展从此便大踏步地前进。”

“大自然和大自然的法则藏匿于黑夜之中；上帝说，让牛顿出世吧！于是世界一片光明。”

“在我们这一时代的物理学家中，爱因斯坦将位于最前列。他现在是，将来也还是人类宇宙中有头等光辉的一颗巨星。”

材料三鸦片战争时，中国人看到的仅是西方的坚船利炮。魏源提出了学习西方军事和民用科学技术的主张。洋务派兴办近代工业，同时引入西方科学技术知识，形成第一次译介西学的高潮。到1895年，翻译西学书籍354种，大部分是科学技术书籍。西方科学技术的引进，冲击了儒家的传统价值观。

——摘编自张岱年等主编《中国文化概论》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出西方近代自然科学的特点，并概括西方近代自然科学产生和发展的条件。

（2）根据材料二，模仿示例，简述牛顿、爱因斯坦的主要成就，并从思想解放的角度阐释其影响。

示例：16世纪，哥白尼提出日心说，否定了教会所鼓吹的地心说，使自然科学逐渐从教会的控制下解放出来，得到独立的发展。

（3）根据材料三，概述晚清时期西方近代科学引入中国的历程，并简析其影响。