| 主人公大事表 | |
| 时间 | 主要事件 |
| 1699年5月4日 | 乘“羚羊号”起航 |
| 1699年11月5日 | 漂到小人国。这个国家有两个政党。他们的区别是一党穿的鞋跟高些，另一党的鞋跟低些。高跟党自认为是合乎古代制度的，而国王则偏向低跟党。因此，政府的官员都是低跟党的人担任。两党仇恨很深。皇太子则两边讨好。为此，他的鞋跟一只高，一只低。 |
| 1703年6月20日 | 到达大人国。国王是个非常博学的人。他“头脑清晰，判断也很精确”，他向格列佛询问欧洲的风俗、宗教、法律、政府和学术的情形。格列佛便向他讲述了英国近百年来发生的大事。但他听完却说：“这些大事只不过是一大堆阴谋、反叛、暗杀、屠戮、革命和流放”。 |
| 1707年4月13日 | 到达飞岛国。依据他们的计算，他们有理由害怕，当彗星运行到近日点时，在离太阳一定距离的位置上，彗星所吸收的热量，相当于赤热发光的铁热量的一万倍。彗星离开太阳后，拖在后面的一条炽热的尾巴约有一百万零十四英里长。如果地球从距离慧核或者彗星主体十万英里的地方经过，那么运行过程中地球必然会被烧成灰烬，太阳光每天都在消耗，却得不到任何补充，到最后全部耗尽时，太阳也就完了，而地球以及一切受太阳光照的行星，也都将因此而毁灭。 |
| 1715年12月5日 | 回国 |
从材料中提出炼一个论题，结合所学知识，加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）
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材料 有学者提出：两党制在英国绝对不是某些政治家或政治组织的发明创造，也不是经过某。一革命运动或政治事变而产生的，英国的两党制是英国议会制度长期发展的产物。英国议会的历史可以追溯到13世纪，而政党在英国直到17世纪末才出现。
——据刘建飞《英国两党制评析》等
根据材料，围绕“议会制度与政党政治”自拟--个论题，并结合所学世界近代史的知识加以论述。（要求：明确写出所拟论题，史论结合，逻辑清晰。）
材料 英国近现代的政治制度是英国中世纪政治制度的延伸和发展。英国资产阶级革命所变革的并不是英国中世纪的政治体制的机构和框架，而是变革了中世纪遗留下来的政治体制中的阶级构成。……随着时间的推移和社会的发展，部分内容也被不断变革着，使之更加适合英国政治经济和社会发展的需要。
——马啸原《西方政治制度史》
结合材料与所学世界史相关知识，围绕“政治制度的继承与发展”，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
材料 法国大革命使控制着财力的商人阶级变成统治势力，取代了拥有土地的贵族们；但同样的情况发生在17世纪的英国，却没有经历过流血牺牲，甚至都没有打扰到民众的日常安宁。与过去断然决裂，会导致狂热的行为，接踵而至的可能是突然的横祸和毁灭。个人的明智，来自于他记忆的连续性，团体的明智则需要其传统的延续。
——摘编自【美】威尔·杜兰特、阿里尔·杜兰特《历史的教训》
以材料中“团体的明智则需要其传统的延续”为主题，并结合世界史的相关史实加以简要论述。（要求：观点合理、明确，史论结合）
写作要求:
（1）以文章形式呈现，逻辑严谨，过渡自然。
（2）内容全面，表达准确，语句通顺。
内容要求:
（1）概述世界经济全球化发展的历程。
（2）当今世界经济全球化发展趋势加强的原因。
（3）谈谈你对经济全球化的认识。
（4）以中国为例谈谈发展中国家应如何应对。
材料 15—16世纪在欧洲、非洲、亚洲与美洲间旅行的欧洲人推动了植物、动物和疾病的大规模洲际交流，这一进程被称为“哥伦布大交换”。
从新世界的阿兹特克和印加帝国掠夺的贵重金属大量流入欧洲。西班牙人还在墨西哥和秘鲁发现了银矿，并利用印第安劳工对其加以开发，导致1500—1550年欧洲的银币流通急剧增长。严重的通货膨胀刺激了商业发展并提高了利润。
作为大多数美洲土著人的主食，玉米在欧洲是牲畜最重要的饲料，对北欧和爱尔兰农民来说，土豆意义重大。美洲棉花远远优于亚洲的棉花，可用来加工威廉价的纺织品。上述美洲作物，再加上从旧世界引入美洲的作物，特别是糖、稻米和咖啡，成了重要的新工业和市场的基础，改变了世界历史的进程。
被征服前的美洲绝非没有疾病，但没有哪种疾病存在流行的可能性。在欧洲人的细菌和病毒面前，印第安人缺少保护自己的必要抗体，如天花的大流行几乎使印第安人绝迹。
——摘编自《合众存异：美国人的历史》
从上述材料中提取关于“哥伦布大交换”的相关信息，自拟论题，并结合世界近代史的相关知识予以论证。（要求：论题清晰，论证合理，史论结合）
材料物态世界的改变,是由心灵世界的改变作为内驱力.....世界历史上曾经出现过四次思想解放运动:第一次是古希腊和古罗马哲学的出现;第二次是欧洲“文艺复兴运动”的开展;第三次是18世纪法国唯物主义的兴起;第四次是马克思主义的传播....随之而来的是社会革命的爆发和社会形态的变革。恩格斯指出:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”
——摘编自陈宇飞《人类文明的底色:科技与人文“双轮驱动”》等
结合世界近代史的所学知识，自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。（要求:明确写出所拟论题,史论结合。）
材料 欧洲中世纪的自然科学之树，在旷达一千年的凋敝之后，何以在15世纪下半叶开始重新发嫩，随即结出划时代的丰硕之果？1543年，哥白尼的《天体运行论》出版，这被看作近代自然科学诞生的标志。17世纪上半叶，伽利略建立起他的运动理论，开普勒提出行星运动定律，哈维创立血液循环理论，笛卡尔创立解析几何学，等等。英国著名科学史家梅森说：“科学革命，有两个主要因素：第一是一种新的研究方法的兴起，即科学的方法（指实验方法），第二是一种理智上的变化，即产生的一种对世界的新看法。”
——摘编自郑家鸿《人文主义运动与近代自然科学》等
材料反映了部分学者对近代科学革命的认识，对此认识提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。）
材料
材料介绍了14—19世纪西方部分出版物的情况，结合所学世界近代史知识，拟定一个观点，并予以说明。
材料 1763—1914年的一个半世纪，欧洲发生了一系列重大变革，如图：
运用世界近代史的史实，对图进行探讨。（说明：对图中几个要素间形成的关系进行论证，要求：观点明确、史论结合、逻辑严密）。
材料一 牛顿确立的新规范不仅是近代科学革命的顶点，而且也是人类思想史上最深刻的革命，它的影响远远超出了物理学范围。牛顿的经典力学，使自然科学从神学国度中一步步解放出来，也使人们从愚昧无知的精神状态中解放出来，人们的思维更加科学化。牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。
——据王顺义的《西方科技十二讲》及纪录片《大国崛起》解说词等改编
材料二 启蒙思想家相信不仅存在着像牛顿所证实的那样控制物质世界的法则，也存在着控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则。理性被用来检验一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统。……让·雅克·卢梭提出了一些启蒙运动中最深刻的社会和伦理问题。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 自18世纪各门类科学确立以来，科学的实证、理性精神以及基于其上的启蒙自由、怀疑批判精神成为人文精神的重要组成部分，从而推动启蒙运动在反封建、反教会方面较文艺复兴更加明确和彻底，沉重打击了教会和专制政治。科学的进步通过广大公民的个人启蒙促进了社会进步。启蒙思想宣扬人的自由探索和创造精神，为启蒙运动时代科学的繁荣开辟了道路。
——以上材料摘编自马龙闪《近现代科技与思想文化》
综合上述材料并结合所学知识，就世界近代科学发展与思想解放的关系，拟定一个论题，并进行论述。（要求：观点准确；史论结合；逻辑严密；表述清楚）
