江苏省淮安市洪泽区2022-2023学年九年级上学期期中语文试题
江苏
九年级
期中
2024-02-27
26次
整体难度:
适中
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、基础知识综合 添加题型下试题
做一个不骄揉造作的人,要有盲者聋者的智慧,去看无色之色,去听无声之声。当我们闭上双眼,即看到心中无限的世界美轮美奂;当我们掩上双耳,即听到大自然生机àng然的 (勃发 爆发)之声,心境变宽了,并且
(2)根据拼音写汉字,给加点字注音。
生机àng然:
(3)找出并改正文段中的一个错别字。
(4)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。
二、综合性学习 添加题型下试题
(1)【调查发现】学习小组对全班50名同学做了关于“小说阅读”的调查,下面是调查所获数据,你从中可以得出怎样的结论?
对小说阅读 | 篇幅长短 | 阅读侧重点 | |||
喜欢 | 不喜欢 | 喜欢长篇 | 喜欢短篇 | 侧重情节 | 侧重人物 |
90% | 10% | 36% | 64% | 52% | 48% |
(2)【精心推荐】小说像一部生活的教科书,引领我们了解丰富多彩的大千世界。它陶冶我们的性情,净化我们的心灵。请推荐一本或一篇对你有影响的小说,讲明推荐理由。
我推荐《
(3)【创意设计】老师建议同学们制作一份“如何阅读小说”的手抄报。请你依照栏目一,再设计两个栏目名称。
栏目一:了解故事环境,熟知社会背景
栏目二:
栏目三:
三、名句名篇默写 添加题型下试题
①江山如此多娇,
②
③春蚕到死丝方尽,
④
⑤苏轼在《水调歌头•明月几时有》中期盼与远方亲人共赏明月的名句是:
【知识点】 名句名篇默写
四、诗歌鉴赏 添加题型下试题
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
4.请赏析“斗十千”“直万钱”的表达效果。5.人们说“李白诗往往悲而能壮”。请结合本诗相关内容,说说你的理解。
【知识点】 李白(701-762) 诗歌鉴赏
五、文言文阅读 添加题型下试题
【甲】
①道京师而东,水浮浊流,陆走黄尘,陂田苍莽①,行者倦厌。凡八百里,始得灵壁②张氏之园于汴③之阳。其外修竹森然以高,乔木蓊然以深。其中因汴之余浸④,以为陂池,取山之怪石,以为岩阜。蒲苇莲芡,有江湖之思。椅桐桧柏,有山林之气。奇花美草,有京洛⑤之态。华堂厦屋,有吴蜀之巧。其深可以隐,其富可以养。果蔬可以饱邻里,鱼龟笋茹可以馈四方之宾客。
②余自彭城移守吴兴,由宋登舟,三宿而至其下。肩舆⑥叩门,见张氏之子硕。硕求余文以记之。
③其木皆十围,岸谷隐然。凡园之百物,无一不可⑦人意者,信其用力之多且久也。古之君子,不必仕,不必不仕。必仕则忘其身,必不仕则忘其君。譬之饮食,适于饥饱而已。然士罕能蹈其义、赴其节⑧。处者安于故而难出,出者狃于利而忘反。于是有违亲绝俗之讥,怀禄苟安之弊⑨。今张氏之先君,所以为其子孙之计虑者远且周,是故筑室艺园于汴、泗之间,舟车冠盖之冲⑩,凡朝夕之奉,宴游之乐,不求而足。使其子孙开门而出仕,则跬步⑪市朝之上。闭门而归隐,则俯仰山林之下。于以养生治性,行义求志,无适而不可。故其子孙仕者皆有循吏⑫良能之称,处者皆有节士廉退之行”。盖其先君子之泽也。
(节选自苏轼《灵壁张氏园亭记》,有删改)
【注释】①道京师而东句:取道京城开封向东走。水浮:指行船。浊流:指黄河。黄尘:黄色尘土,指毗邻黄河、黄土广布的开封一带。陂(bēi):池。②灵壁:即今安徽灵璧县。下文中,彭城:今江苏徐州,苏轼在此做知州。吴兴:今浙江吴兴。宋:指彭城,春秋战国时属宋国地,故称。③汴(biàn):汴河,流经灵壁,今已淤塞。④余浸:此指汴河淤涸后留下的水坑。浸:湖泽。⑤京洛:洛阳的别称。因东周、东汉均建都于此,故名。⑥肩舆(yú):轿子,在这里用作状语,乘着轿子。⑦可:适合。⑧然士罕能蹈其义、赴其节一句:然而士子很难做到合于古人所说的君臣节义。⑨处者安于故而难出,出者狃于利而忘反一句,处者:居于乡野的人。出者:外出做官的人。狃(niǔ):贪。违亲:违背父母。绝俗:指遗弃世事。《晋书•华轶传》:“栖情玄远,确然绝俗。”怀禄:留恋爵位。《汉书•杨敞传》附杨恽《报孙会宗书》:“怀禄贪势,不能自退。”⑩舟车冠盖之冲:水陆交通及官吏往来(出入京师)之要道。冠盖:官吏的服饰和车乘,借指官吏。⑪跬(kuǐ)步:半步,跨一步,极言路近,方便。《荀子•劝学》:“不积跬步,无以致千里。”⑫循吏:奉职守法的官吏。良能:贤良而多才。节士:有节操之人。廉退:廉洁谦退。
【乙】
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民:处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
6.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标两处)处者皆有节士廉退之行
7.解释文中加点的词语。
①汴之
②硕求余
③狃于利而忘
④吾谁与
8.请用现代汉语翻译下列句子。
①盖其先君子之泽也。
②予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
9.阅读【甲】文,说说张氏先君造园子给子孙带来了哪些好处?
10.两文画横线句子代表了作者的观点,说说你对它们的理解。
【知识点】 文言文阅读
六、名著阅读 添加题型下试题
【甲】
“我每天受各种各样刑罚约一小时。有一天晚上我被手足反绑,在手腕上缚一根绳子吊在梁上。狱卒们在我背上堆上一块块大石头,站在周围踢我,要我招供——因为他们至今仍没有弄到我的证据。我昏过去了好几次。“这样的刑罚继续了一个月。每次受刑后我常常想,下一次得招供了,因为我实在受不了这种刑罚。但每次我又决定不屈服,坚持到第二次再说。最后他们从我口中得不到什么东西,出乎意料地释放了我。我一生中最惬意的一件事是几年以后我们攻占长沙时把这个用刑室拆毁了。我们放了关在那里的好几百名政治犯。”
(节选自《红星照耀中国》)
【乙】
你住在哪里?我住在万年的深山里,我住在万年的岩石里。
你的年纪?我的年纪比山的更大,比岩石的更大。
你从什么时候沉默的?从恐龙统治了森林的年代,从地壳第一次震动的年代。
你已死在过深的怨愤里么?死?不,不,我还活着,请给我以火,给我以火。
(1937.7,艾青《煤的对话》)
11.【甲】文中的“我”是谁?为什么会入狱受刑?12.艾青被称为“太阳与火把”的歌手。请结合【乙】文画线句子说说你的理解。
13.【甲】文中的“我”与【乙】文中的“煤”有何共同特点?请结合选文分析。
七、选择题 添加题型下试题
A.《西游记》中,孙悟空在铁扇公主处未借到真扇,就偷了牛魔王的坐骑,假扮牛魔王骗得真扇,后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。 |
B.鲁迅在《朝花夕拾》中回忆了儿时的许多生活片段,如阿长买《山海经》,长妈妈讲美女蛇故事,跟闰土一起雪中捕鸟等。 |
C.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔战胜了伤寒,在烈士公墓前悼念革命战友、思考生命意义。 |
D.《骆驼祥子》中,祥子的第一辆车被大兵抢走了,第二辆车被孙侦探洗劫了。 |
【知识点】 名著导读
八、现代文阅读 添加题型下试题
“科幻博士”鲜被提起 科幻却已生根发芽
姜振宇
①科幻文学看似冷门,但在国内已经是一门有发展潜质的专业。2014年,北京师范大学开始在文学院的现当代文学专业招收专攻科幻文学研究的博士生,其培养方案列于儿童文学与科幻文学方向。次年9月,已在北师大教了15年科幻课的吴岩教授,在该方向招收了第一位博士生,媒体将之称为“科幻博士”。
②这显然是一个讹称。当时学界就有观点认为,现当代文学已然是一个并不太宽泛的专业,其中再单列科幻门类,非但无必要,也是对二者的共同窄化。
③从专业与时代的关联上看,科幻文学与科技发展往往是相互促进的关系。回溯历史,对于老欧洲的工业发源地来说,科幻意味着城市与工业文明逐渐取代庄园和贵族的欣赏口味;对于美洲新大陆来说,科幻意味着原生性的“本土”文化正在建立。而在中国与一些后发现代化国家当中——刘慈欣与正在勃兴的中国科幻更像是百年来时代推演的结果,而非猝不及防的开端。
④正在发生的事情,并不是角落里的科幻终于走向了舞台中央,而是人们突然发现,科学技术与未来的图景,本就是构成舞台表演的题中应有之意。科幻片在国内电影市场上集体领跑,始于20世纪90年代中期;科幻作品进入中小学,在“假如记忆可以移植”的1999年之后逐步铺开;从《黑客帝国》《黑衣人》与《阿凡达》的风靡相适应,高校里的科幻社团、课程以及教师的科研日渐丰富。最具有社会标志性的,也许是2013年前后京津两地中高考的科幻题目;2014年中国科协开始勾画的科幻产业扶持政策;2019年的《流浪地球》的观影狂潮;2021年网络小说科幻题材的蔚然成风;2023年落地成都的世界科幻大会……
⑤这些略显生僻的“掌故”,是历代少年对历史与未来的幻想的凝聚。笔者所在的科幻专业,虽然圈子不大,但一直保持着与时代的关联,专业也具备较好的梯队建设。身为60后的吴岩、刘慈欣们,是中国的第一代科幻迷,他们的学生与读者很多,在专业上则横跨数十个方向。等到80后、90后的科幻学者相继登场,专业的科幻研究与教学,也在各处生根发芽。有趣的是,近几年“科幻博士”这个称呼已经鲜被提起,但每年凭借研究科幻特别是中国科幻,获得博士学位的青年研究者,却有数十位之多,他们分布在中文、外语、哲学、人类学等诸多学科中。国内每年由各个高校开设的“科幻课”,总数有六七十门,且有大量热心科幻的其他专业的教师,将科幻内容零散融入相关课程当中。一言以蔽之,眼下的科幻既有极为专业的理论研究与教学,且有跨学科、多领域发展的潜力。
⑥为何会有这样既专业又普遍的状态呢?脱不开去的,仍旧是时代与社会的需求。刘慈欣只有一个,但从刘慈欣和他的作品延伸开去的各种专业人士却很多:科幻作家、出版人、智库研究者、编剧、导演、游戏开发者、特效师、配音演员,等等。欧美发达国家曾经出现的科幻文学繁荣景象,正在中国不断出现。
⑦读着刘慈欣的作品、看着《黑客帝国》和《流浪地球》长大的年轻人,具备了更浓厚的科学兴趣,具备了想象未来的能力。人类正在依靠科幻理解时代本身,而高校专业中的多元探索,则让我们更加理解科幻。外界眼中有些冷门的科幻专业,也在彰显着独特的魅力,在教学研究与文化传播上发挥着重要作用。
2022-10-12《中国青年报》
15.文章第①段有什么作用?16.第②段中加点字“这”指代的具体内容是什么?
17.请概括本文的论证思路。
18.通读全文,概括:为什么说在国内科幻是一门有发展潜质的专业?
【知识点】 议论文
抉择
刘磊
①烟一支接着一支,饭却是一筷未动。
②知夫莫若妻,见雷峻这样,洪茹就知道他遇到难事了。
③她深知丈夫的脾气,不便过问,只是内心难免纳闷儿。
④作为新淮县纪委书记,雷峻是个响当当的人物。为政多年,脚稳身正,名声颇佳。工作上他坚持原则,雷厉风行,堪称黑脸包公。在家是个模范丈夫,对洪茹呵护有加,体贴入微。只是有一条,那是从他走上纪检岗位就定下的规矩:工作上的事,绝不容许家里人打听一句。
⑤洪茹是育才中学英语教师,半年前校长为侄儿违纪一事找到她,请她回去给雷书记说说,好求个通融。洪茹实在拗不开校长的面子,不得已只好应承下来。
⑥那天,她瞅着丈夫的情绪很好,便吞吞吐吐地将事情说了出来。没料到前一分钟还满脸阳光的雷峻,转瞬间变成了震怒的雷公,斥责如雨点一般向她砸来。
⑦说实话,洪茹对丈夫还是理解的。自有了那次教训,她就再不干预丈夫工作上的事了。
⑧夜越来越深,书房中的雷峻却仍无睡意。他久久盯着墙上那幅放大的黑白照片,眼神变得有些复杂起来。
⑨照片上是形如父子的两个男人。年轻的一个正是二十年前的雷峻,而那年长者面容慈善,发间已微露斑白。照片的背景是雷峻就读的大学操场。
⑩父母早逝的雷峻全赖邻居杭伯的拉扯才没有辍学。杭伯当时做点小生意,虽比一般人家宽裕些,可两个儿子都在读书,生活担子并不轻。三个孩子的学杂费,是一笔不小的开支,杭伯宁愿一家人节衣缩食,也从没想过放弃对小峻的培养。
⑪不仅如此,杭伯还是雷峻的救命恩人。那年冬天,流行性感冒肆虐甚广,雷峻也未能幸免。一天夜里,雷峻突然浑身发抖,脑门像火炭一般烫。惊醒后的杭伯眼见土郎中的药不顶事,立马从热被窝中爬起来,背起小峻就朝县医院跑。医生检查后说,亏你送来得及时,再迟一些这孩子就没救了。
⑫想到这里,雷峻的眼窝再次湿润了。是啊,杭伯对自己的恩情太重了!如果没有他,绝对不会有自己今天的。越是想到这些,雷峻就越是无所适从、坐立不安。
⑬他的烦恼,来自一封举报信。
⑭纪委接到举报,揭发了杭裕田贪污受贿的事实。这让雷峻震惊不已,也让这个在案子面前从不曾皱一下眉头的硬汉子陷入两难的境地。
⑮杭裕田是杭伯的二儿子,也是杭伯唯一的儿子,杭伯的长子在八年前的抗洪抢险中已英勇献身。
⑯许是闻到风声,杭裕田已暗中找到雷峻。他已全然失去昔日官场上的威风,苦苦哀求雷峻看在老爷子的份上放他一马。
⑰一连三天,雷峻都是在极度的精神煎熬中度过的。
⑱第四天,雷峻做出了一个痛苦的抉择。
⑲也就在这天晚上,苍老的杭伯上门了。雷峻连忙迎上前去,紧紧攥住杭伯的手,杭伯也紧紧地盯着雷峻。
⑳“峻儿,你决定怎么做了吗?”杭伯的声音很轻。
㉑ “杭伯,我决定了。”雷峻垂下眼睑,不忍正视老人那饱经沧桑的面孔和似有祈盼的眼神。
㉒ “你准备怎么做?”杭伯依然紧盯不放地问。
㉓ “杭伯,对不起!”雷峻的声音若有若无,还带着几丝喑哑。
㉔雷峻真想不出下面该怎样和杭伯说了,他不敢正视老人的目光。
㉕没料到杭伯听了这话,尽管脸上依然布满悲伤,可神色却放松了不少。
㉖他握住雷峻的手说:“峻儿,你可知道杭伯刚才有多紧张吗?我怕你念及杭伯的情面做出你不该做的事啊!”
㉗雷峻的心头一热,眼睛湿润了……
19.请结合文章情节,依据示例,完成填空。知兄弟违纪,雷峻矛盾、纠结→忆杭伯恩德,雷峻①
20.小说插叙洪茹为校长侄儿办事受斥一事,有什么作用?
21.联系语境,揣摩画线句子,发挥想象,将雷峻此刻的心理写出来。(60字以内)
22.小说主要塑造了雷峻形象,但对杭伯的描写也很精彩。请结合具体内容,概括杭伯的形象特点。
【知识点】 小说
九、作文 添加题型下试题
每个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴。因为朋友的陪伴,时光多了一份友爱;因为父母的陪伴,生命多了一份温暖;因为好书的陪伴,头脑里多了一份智慧;因为英雄的陪伴,心灵多了一份震撼……
请以“有你陪伴,真好”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②不得抄袭、套作;③文中不得出现真实人名、校名和地名;④书写工整,卷面整洁。
【知识点】 全命题作文
试卷分析
试卷题型(共 10题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、基础知识综合 | |||
1 | 0.65 | 字音 词语 注音 汉字临摹 常见易错字 | |
二、综合性学习 | |||
2 | 0.65 | 图表类 推荐语 提炼与概括 活动设计 | |
三、名句名篇默写 | |||
3 | 0.15 | 名句名篇默写 | 句子默写 |
四、诗歌鉴赏 | |||
4-5 | 0.65 | 李白(701-762) 诗歌鉴赏 | |
五、文言文阅读 | |||
6-10 | 0.65 | 文言文阅读 | 对比阅读 |
六、名著阅读 | |||
11-13 | 0.94 | 《红星照耀中国》 《艾青诗选》 | |
七、选择题 | |||
14 | 0.85 | 名著导读 | |
八、现代文阅读 | |||
15-18 | 0.85 | 议论文 | |
19-22 | 0.65 | 小说 | |
九、作文 | |||
23 | 0.65 | 全命题作文 |