【推荐1】请从下列人物中任选一个，列举出堪称“人物命运重要节点”的一个情节，并说明该情节对人物命运产生的影响。
保尔                      林冲
人物：_______________
情节：_______________
影响：_______________

【推荐2】班级准备开展《水浒传》专题阅读活动，请你按照要求完成下面任务。
(1)长篇章回小说塑造的人物众多，关注章回标题可以帮助我们更好的梳理人物经历，把握人物形象。阅读下面《水浒传》有关鲁智深的部分目录，完成下面题目。
第三回   史太郎夜走华阴县，鲁提辖拳打       
第四回   赵员外重修文殊院，鲁智深大闹五台山
第五回   小霸王醉入销金帐，花和尚大闹       
第六回   九纹龙剪径赤松林，鲁智深火烧       
第七回   花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂
第八回   林教头刺配沧州道，鲁智深大闹       
请在目录中画横线处依次填入相应的人名或地名：
__________，__________，___________，__________
(2)《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事，请仔细阅读下表，完成探究任务。

人物	故事	酒与故事的关联	探究发现
鲁智深	大闹五台山	酒令好汉狂	通过对这几个经典片段的探究，发现小说多处写酒有如下作用（写出两条）：④
杨志	②	酒误好汉差
武松	景阳冈打虎	③
①	浔阳楼吟反诗	酒添好汉愁

①_________②_________③______________④__________

【推荐3】下面是张明同学整理的读书卡，请根据提示补充表格。

作品	人物	相关内容情节	人物形象
《朝花夕拾》	①_______	“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”	治学严谨、认真负责
《海底两万里》	尼摩船长	在与章鱼的激烈搏斗中，挺身而出救下了处于死亡边沿的兰德。	②_______
《水浒传》	③_______	④__________	有勇有谋、有正义感

【推荐1】小语和小文就九年级的几本名著展开讨论，请你一起参与。
小语：我发现九年级的名著很有意思，大都能用“奇”来解说。如《水浒传》是一部奇书，奇在它为“造反者”树碑立传，也奇在“叙一百八人，人有其性情”……
小文：你打开了我们的思路。我们从《水浒传》《聊斋志异》《世说新语》《格列佛游记》《简·爱》中任选一部名著，结合相关内容具体说说它的“奇”吧。
我选《____________》，________________________________________________________________________。

【推荐2】根据《西游记》相关内容，按要求作答。
(1)阅读《西游记》选段，按要求填空。

A 捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。 B 慌了道：“哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活，把我弄做个烧熟的，加上香料，尽他受用哩！快走！快走！”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了。

A指_____________ （填人名）；B指_____________（填人名）。
(2)《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请从下面人物中任选一个，结合相关故事情节简要分析。
①孙悟空                  ②猪八戒

【推荐3】有位教育家曾建议：“每个成长中的青少年，都应该读读《钢铁是怎样炼成的》。”为什么这部小说值得一读呢？请自选角度，联系原著谈谈你的看法。

【推荐1】名著阅读。
（1）许多名著中的主人公身上都闪耀着令人赞赏的优秀品质：《西游记》中的孙悟空、《简·爱》中的简·爱、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔……请选择上面三个人物中的一个，结合作品的具体情节，赏析其优秀品质。
（2）判断题。（正确的打“√”，错误的打“X”）
①武松经历了斗杀西门庆，醉打蒋门神，火烧翠云楼，除恶蜈蚣岭等事件，一步步走向反抗的道路。（       ）
②《水浒传》中108位好汉只有三位女性，她们分别是：一丈青扈三娘，母大虫顾大嫂，母夜叉孙二娘。（       ）

【推荐2】读《水浒》要得法。“武松打虎”前后18处提到武松的“梢棒”，令读者以为它必定是武松打虎的重要工具，然而：

武松见那大虫复翻身回来，双手抡起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。

……原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。

出人意料的突发事件，把读者的心“悬”起来。请你结合具体情节，从白话小说艺术手法的角度，说说这是什么手法以及这种手法的好处，请你另外再举出一例。

【推荐3】名著《水浒传》阅读。
(1)选出表述正确的一项（     ）

A．《水浒传》的结构很有特点，作者采取了先合后分的链式结构。第四⼗回以前先讲单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。第七⼗回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。

B．《水浒传》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号，如杨志因脸上有充军刺配的青⾊刺青被叫做“青面兽”，敢于反抗却脾气⽕爆的李逵叫“黑旋⻛”。

C．“正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其日⼗分大热。”这是《水浒传》“智取生⾠纲”中对山林的自然环境的描绘，为下文写众军汉喝酒、被下药做铺垫。

D．施耐庵在《水浒传》中成功地塑造了一批啸聚江湖，行侠仗义的绿林好汉。108个英雄好汉性格迥异：宋江的谦恭，吴用的足智多谋，鲁达的简单粗鲁等等，无不让人如闻其声，如见其人。

(2)有人说：一个梁山好汉的灵魂里，住着一个正义的捍卫者，也住着一个暴力的土匪。请结合《水浒传》中的一个人物举例分析上面这句话的含义。

【推荐1】在《朝花夕拾》中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，他对这些人物的情感，有的是自始至终的爱，比如________；有的是自始至终的厌，比如陈莲河；有的是先厌后爱，比如________、________；有的是先爱后厌，比如________。

【推荐2】填空

水浒人物	人物形象性格特征	相关细节
林冲	忍辱负重①____	林冲对李小二这样说：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里……” ①在林冲往市井买酒之前，先将草屋里火炭盖了；而当他回到草屋时，发现两间草厅已被雪压倒，林冲恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破被子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了
宋江	任人为才，具有高超的组织管理才能和军事才能	②试举例（至少2个）_____
③___	粗鲁率直、敢于反抗	宋江、柴进扮做闲凉官为招安贿赂李师师，宋江与李师师对饮。③见他心爱的哥哥居然贪色嫖妓，不由地怒发冲冠，怒打杨太尉， 火烧师师宅， 惊跑赵官家， 大闹东京城。

【推荐3】阅读《西游记》，完成下面小题。

行者道：“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了师父，师父也贬你回来了？有甚贬书，拿来我看。”八戒道：“不曾冲撞他。他也没甚么贬书，也不曾赶我。”行者道：“既无贬书，又不曾赶你，你来我这里怎的？”八戒道：“师父想你，着我来请你的。”

（节选自《西游记》第三十回）

1．选段中“这里”是指__________，猪八戒来到“这里”是为了请孙悟空去降服__________。
2．第三十一回八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点？
3．下列关于《西游记》的表述不正确的一项是（     ）

A．《西游记》的作者是明代的吴承思，书中的主要人物是唐僧、孙悟空、沙僧和猪八戒。

B．全书共一百回，首先写孙悟空的身世和大闹天宫，其次交代取经的缘起，然后写唐僧师徒历经八十一难修成正果。

C．唐僧原是如来佛祖的徒弟金蝉子转世投胎，乳名江流，后与唐太宗拜为兄弟，赴西天取经，受封“斗战胜佛”。

D．在火焰山，孙悟空欲求铁扇公主借芭蕉扇扇灭火焰，铁扇公主记恨孙悟空把她的孩子红孩儿送到观音菩萨处做善财量子，不肯借给孙悟空。