【推荐2】“和”代表着华夏民族对“和谐”“和平”的追求。学校将开展“以和为贵”的主题活动，请你完成以下任务。
【活动一：探“和”义】
(1)“以和为贵”内涵丰富，请你为下列三句名言匹配正确的解释。
①渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——鲁迅(     )
②礼让一寸，得礼一尺。——曹操(     )
③天时不如地利，地利不如人和。——孟子(     )
A.以和为贵，顺乎天意人心。
B.以和为贵，成就大道正理。
C.以和为贵，止息纷争杀载。
【活动二：析“和”图】

(2)活动中，同学们关注到北京冬奥会闭幕式时鸟巢上空出现了“天下一家”“One world”等烟花图案，请你解说该烟花图案的寓意。图案寓意：_______________________________________。
【活动三：抒“和”情】
(3)为了号召大家在生活中发扬“和”的精神，小华同学做了即兴演讲。下面是演讲词的部分内容，请你根据提示和要求完成任务。

人与人的关系不可以无“和”，无论是“和气生财”，还是“家和万事兴”，都向我们传达着一个信息：[A]“和”是人际关系的减震器，润滑油，是生活的芳香剂。“和”，可以在我们出现误会、产生分歧，发生矛盾时充当调停人，化一场既恼人难堪又剑拔弩张的干戈为玉帛。所以，当我们争吵得面红耳赤几乎兵刃相向时，为何不试着听从“和”的召唤，心平气和地伸出双手与对方相握？当我们冷战静坐相对无言时，为何不让“和”来解开我们心中的乱结，诚心真意的给对方一个友好的微笑？[B]“和”是针是线，缝补着我们生活中的裂缝；____________。但是，[C]“和”不是无条件的退让，还是有原则的包容。

①请你提取出[A]句的主干：________________________。
②请结合你对“和”的理解，参照[B]句再仿写一句：__________________。（句式一致，修辞一致）
③[C]句中关联词使用不当，可将“______”改为“______”。

【推荐3】“少年正是读书时”，一个人乃至一个民族，爱阅读才能真正铸就过硬的软实力，某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动，请你完成下列任务。

读书现状调查表

项目                 年级	七年级	八年级	九年级
每日可供自由阅读的时间	1.5 小时	1.2 小时	0.5 小时
经典书籍在阅读所占比例	27.8%	35.8%	45.6%

(1)同学们通过调查得到上表，分析上表，你得出的结论是： _______。
(2)活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，他们分别说的是谁？ 请你将相应的序号填在括号里。
备选人物： A.匡衡   B.陶渊明   C.孔子   D.王羲之
①他好读书而不求甚解，每有会意，便欣然忘食。
②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。
③他很小就擅长书法，十二岁时见父亲有本《笔说》藏在枕头中，就迫不及待地读了起来。
④据说他晚年爱读《周易》，因翻动次数多，使穿竹简的皮带断了好多次。
①(       )        ②(       )        ③(       )          ④(       )
(3)学校要成立“经典诵读”兴趣小组， 同班的李阳想参加，写了份“申请书”，中间有几处错误，请你帮他找出并改正。

申请书

尊敬的校团委：

为宏扬中华民族传统文化，学校建立了“经典诵读”课外兴趣小组。本人喜欢诵读，并有一定的基础，请求参加“经典诵读”活动小组，以此来提升诵读能力和文化素养，请校团委务必批准。

此致

敬礼

申请人：七（1） 班李阳

2023 年 1月6日

①“申请书”中有错别字的一个词语是“________”，其正确写法是“_________”。
②“申请书”中有一处用语不得体，请修改。_____________。
③划线句子有语病，请修改为________________。

【推荐1】阅读下面语段，完成小题。

1931年5月1日，枝叶pó suō的凤凰树绽开着一朵朵火红的花。这一天，中国工农红军第二独立师第三团女子军特务连在今琼海市阳江镇成立。（     ）的琼崖大地上，百名女战士头戴八角帽，腰挎椰壳水壶，臂缠白布缝制的“女子军”袖章，①在烽火中开启了红色娘子军的光荣。_________________________。

九十载时光流逝，伊人已辞人世，人们再次提起红色娘子军，无不为这批在琼崖革命中流血牺牲的jīn guó yīng xióng感叹。②在一年多短短的时间里，她们转战五个县，创造了“伏击沙帽岭”“火烧文市炮楼”“拔除阳江据点”“文魁岭保卫战”等辉煌战绩，在琼崖革命斗争史上写下了（     ）的一笔。

③红色娘子军的女战士用青春奏响了壮丽的红色诗篇，谱写了中国革命和中国妇女解放运动史上一段最动人的乐章。红色娘子军精神是时光里驱逐黑暗的曙光，是大海里指引方向的灯塔，是征途上鼓舞士气的战歌。④让我们重温历史岁月，追寻红色娘子军的足迹，感受信仰的力量，在新时代新征程中砥砺前行。

1．下列依次给文中加点的两个字注音，完全正确的一项是（     ）

A．zǎi   shù	B．zǎi   shǔ
C．zài   shù	D．zài   shǔ

2．下列依次对文中两处注音对应的词语的书写，完全正确的一项是（     ）

A．婆娑   巾帼英雄	B．婆挲   巾帼英雄
C．婆娑   巾国英雄	D．婆挲   巾国英雄

3．下列依次填入文中括号处的词语，最符合语境的一项是（     ）

A．风起云涌   光彩照人	B．风起云涌   浓墨重彩
C．风生水起   浓墨重彩	D．风生水起   光彩照人

4．文中①②③④处画波浪线的句子有语病，下列修改正确且符合语境的一项是（     ）

A．①改为“在烽火中启动了红色娘子军的光荣”

B．②改为“她们在一年多短短的时间里，转战五个县”

C．③改为“红色娘子军的女战士用青春奏响了红色的壮丽诗篇”

D．④改为“让我们追寻红色娘子军的足迹，重温历史岁月”

5．填入文段横线处的一组语句已打乱顺序罗列如下，根据语境，下面四个选项中排列最恰当的一项是（     ）
①她们纷纷要求参加红军
②激发了广大妇女的革命热情
③红色娘子军的成立以及她们在工农红军中发挥的作用
④拿起枪上杀敌前线

A．①③②④

B．①④③②

C．③①②④

D．③②①④

【推荐2】阅读下面一段文字，回答问题

古往今来，中华民族发生了许多A可歌可泣的事迹，它们或B妇rú皆知，或C鲜为人知。但是，不论这些事迹是否被人敬仰，在其背后默默付出的人们都是D首当其冲的民族英雄。如两弹元xūn邓稼先，民主战士闻一多，甘为人梯的鲁迅……他们如繁星，闪耀着光辉，给我们以力量和希望。

1．给加点字注音。
可歌可泣(     )               鲜为人知(     )
2．看拼音写汉字。
妇rú皆知(     )               元xūn(     )
3．选段中使用错误的成语是（   ）

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐3】①亘古至今，我们的文化、我们的历史，处处彰显着我们这个民族对于家的坚守、对于国的热爱【甲】从《礼记》的“欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身”，到顾宪成的“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”；从霍去病的“匈奴未灭，何以家为”，到杜甫的“          ，家书抵万金”【乙】从陆游的“死去元知万事空，          ”，到于谦的“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”……家国情怀深植于中国人心田，岁月深长，情感深邃。

②近代以来，无数仁人志士激荡着国家情怀的行动，在历史的长河中熠熠生辉。闻一多怒斥特务， ① ，气冲斗牛，声震天地；鲁迅先生展读书信至深xiāo，关爱青年， ② ；邓稼先隐姓埋名扎根戈壁，鞠躬尽瘁cuì，死而后已……他们把“小爱” 升华为“大爱”，牺牲个人和家庭的幸福，用殷红的热血和宝贵的生命践行了自己的信仰与追求。正因如此，中华民族方能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈。

1．请在答题卡方格中用正楷字补全划线诗句，不得涂改，不得出现错别字。
2．下面各项中对文段中的词语解说正确的一项是（     ）

A．“气冲斗牛”中“斗”的意思是“二十八宿之一”，应读作“dòu”。

B．“殷红”中“殷”的意思是“赤黑色”，应渎作“yīn”。

C．“深xiāo”中“xiāo”的意思是“夜”，“xiāo”应写作“宵”。

D．“鞠躬尽cuì”中“cuì”的意思是“劳累、疾病”，“cuì”应写作“悴”。

3．下面各项中填入【甲】【乙】两处的标点符合正确一项是（     ）

A．【甲】破折号【乙】分号	B．【甲】冒号【乙】分号
C．【甲】破折号【乙】逗号	D．【甲】冒号【乙】逗号

4．请根据语境，在横线①、②两处填成语，最恰当的一项是（     ）

A．①慷慨淋漓       ②呕心沥血	B．①酣畅淋漓       ②呕心沥血
C．①慷慨淋漓       ②处心积虑	D．①酣畅淋漓       ②处心积虑

【推荐1】阅读下面文字，回答后面问题。

2020年，整个世界仿佛进入到历史的三峡中________（piāo）流，前方仍可能是凛________（liè）的冰河，是汹涌的怒海，你我同在这一艘船上，无处可退，无人例外。你我的命运从未如此与国家命运生死相连，你我的历史从未如此与世界历史紧密相饶。历史扑面而来，现实的戏剧性与任何大片都显得苍白。你我不再是制身事外的观众，而是被推入其中的主角（_______）。

（1）根据拼音写汉字，并给加点字注音。
____________（piāo）流             凛________（liè）                    主角(        )
（2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。
____________改为____________                  ____________改为____________
（3）画线句有语病，请写出正确的句子。
答：_______________________________________________________________________________

【推荐2】阅读下面一段文字，回答问题。

经过一个多月的语文旅行，使我们有了太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，我们感受到了黄河万丈狂lán的气势；读端木蕻良的《     》，我们感受到了作者对亘古的关东原野挚痛的爱国情怀；读 的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻研古代典籍时锲而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到了邓稼先先生为国鞠躬尽cuì的伟大。

1．给加点字注音
亘古(     )             锲而不舍(     )
2．看拼音写汉字
万丈狂lán (     )        鞠躬尽cuì(     )
3．补充完整课文题目和作者。
端木蕻良《_____》   _______《说和做——记闻一多先生言行片段》

【推荐3】学校开展“书香校园”创建活动你班同学小李接受电视台采访，发表即席讲话。请你读完下面的讲话内容。完成任务。

记者：小李同学你好，你们学校开展的“书香校园”创建活动有哪些亮点？

小李：①您好，自活动拉开帷幕以来，同学们都yǒng跃报名参加，兴致盎然，这段时间校园里弥màn着快乐的气氛。②同学们借助古典诗文为依据，开展丰富多彩的“书香校园”创建活动。③同学们在图书角贴上自己设计的阅读海报，使校园充满书香氛围。④我认为，为校园之美出一份力，是我们每一位同学的分内之事。

(1)请根据拼音写出汉字。
①yǒng______跃   ②弥màn______
(2)请为加点字选择正确读音。
①盎然______（A.yàng   B.àng）       ②分内______（A.fèn   B.fēn）
(3)画横线的句子中有一处语病，请你帮助小李修改。
(4)即席讲话要观点明确，针对性强。你认为小李发言的四句话中，哪句话可以删去？请结合记者采访的问题进行选择并阐明理由。