人生就是如此，如果不能给自己准确定位，便只能终生lù lù无为；而一旦找准
(2)语段中有两个错别字，请找出来并改正。
(3)语段中有一个成语用错，应将“
(4)将画线句子改为反问句：
千年古城临海，风光秀丽，景观独特，底yùn○深厚。临海山海雄奇，俊秀川泽，风物钟灵。那斑驳了岁月充满历史苍桑感的长城，那充满了烟火味的琳琅满目的特色美食，还有烟波浩渺充满仙气的灵湖……本次“游·学”，我们既能 |
(1)语段中“○”处应填的字是
(2)“临海山海雄奇，俊秀川泽，风物钟灵。”语言表述不一致，修改成：
(3)划线句中有个错别字，把
(4)“与山川之美”中“与”的读音应该是
李青竹低下头，亲了亲
“同志们，再见！”
“江姐！李……”
人们红肿的眼睛，流露着深沉的悲痛，几个战友猛然清醒过来，向江姐她们扑了过去。
再一次告别了同志们，江姐转身跨出牢门。她看见李青竹站在走廊上，特务递给了她一根手杖，她那苍白的脸上，忽然浮起一阵愤激的红
“我自己能走。”她将手杖一扔，怒声呵斥着。
江姐上前两步，扶着jué强地移动断腿的战友。她们在走廊上迈步向前，再也没有回头……
（有删改）
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2)文中画线句与前后句子的句式不统一，请你加以变换，使前后句式一致，构成排比。
(3)这段文字选自
(4)请结合原著回答：①“监狱之花”是谁给牺牲的革命者遗下的女婴起的名字？②特务以什么样的无耻借口从监狱中带走江姐和李青竹？
资料一
约上三五好友，赴一场文化市集，期待与文化“撞个满怀”，这是当下不少青年人娱乐休闲的新选择。或在人头攒动的商业步行街、或在清新雅致的茶馆驿站、或在文艺复古的街巷里弄，市井烟火气与时尚潮流范交织叠加，让文化市集成为一种新兴的城市文化景观。
资料二不同于以售卖日用品、食品等为主的传统市集，文化市集主打的是妙趣横生的文创产品、新奇时尚的文化活动。各式各样的非遗展示、装帧精美的文学经典、可爱灵动的手工艺品、充满巧思的文创周边……文化市集蒸腾着“文化的热气”。在这里，有对传统文化保持浓厚兴趣的年轻人，有被各种精致物件吸引了目光的孩童，亦不乏悠游漫步的老者。它的火热，彰显着文化穿越岁月长河、打破年龄界限的魅力。
（1）请你帮小新把资料一中的画横线句子，改写成两个简单句。①
（2）小新依据资料二拟出下联，请你根据资料一写出上联。
上联:
下联：文化市场彰显文化魅力。
透过密密的花枝的缝隙漏下的点点的光斑在地面闪烁着，光影变幻，古槐与紫藤就在其中甲（A.演绎B.演义）着一场光阴与生命的盛大欢愉。
落雨了。春天的雨淅淅沥沥，是惜春的泪伴随着泪珠洒落的，还有紫藤花瓣。盛开是庄重的，diāo落同样也是一件圣洁的事情。那是秋叶一样静美的回归。回归土地的怀抱，回归根的呼唤。纷纷扬扬的花瓣在乙（A.凄风苦雨B.斜风细雨）中飘落，飘落成一场盛大的花雨，谁都说花与土地的相聚是生命的另一场盛宴。
1．根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。古
2．请写出“回归土地” “盛大的花雨”的短语类型：
3．根据语境选词填空，甲处应选
4．把文中的画线句改为反问句：
武书对杜少卿说道：“我看这个女人实有些奇。若说他是个邪货，他却不带淫气；若是说他是人家遣出来的婢妾，他却又不带贱气。看他虽是个女流，倒有许多豪侠的光景。他那般轻倩的装shì，虽则觉得柔媚，只一双手指却像讲究勾、搬、冲的。论此时的风气，也未必有车中女子同那红线一流人。却怕是负气斗狠，逃了出来的。等他来时，盘问盘问他，看我的眼力如何。”
【乙】“不，你得留下！我发誓你得留下——我会信守这个誓言。”“告诉你我必须得走！”我反驳道，产生了某种强烈的激情，“你以为我能留下来，而在你面前什么也不是吗？你以为我是一个机器人？是一台没有感情的机器？能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走，让自己的一滴生命之水从杯里溢出？你以为，由于我贫穷无名，相貌平平，地位低微，我就没有灵魂、缺乏感情吗？你想错了！我的灵魂并不比你的差，我的感情并不比你的少！假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富，我就会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话，甚至也不是通过人的肉体，而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。仿佛咱们两个都走过了墓穴，平等地站在上帝的脚旁——因为咱们本来就是平等的！”
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。卿
(2)【甲】段选自
【乙】文段中加点的“我”是指
(3)将【乙】文段中的划线句改为反问句。
(4)和短语“负气斗狠”结构相同的一项是（ ）
| A．地位低微 | B．贫穷无名 | C．缺乏感情 | D．强烈激情 |
(5)【甲】【乙】两文中所塑造的女性形象极具魅力，请结合原著内容简析她们性格的相同之处。
（1）汤姆的脸立刻变得煞白。（改为比喻句）
（2）我必须接受这种生活，并且一天一天过下去。（改为双重否定句）
(1)班主任对你说：“如果明天不下雨，你们就去春游，请上午八点整在教学楼前集合。”请你把通知转述给班级同学。
你对同学们说：“
(2)去吃午餐的途中，路上一块饭店招牌（见下图）引发了大家的讨论。请你对这种改换成语的现象发表自己的见解。
我们当年住过的那眼石窑静静地 ① （A.坐 B.耸）在阳光里。窑前的小枣树长大了些，枝叶摇yè______，在窑门和门前的空地上投下碎影，窑洞就更显得沉寂。窑门上了锁。木门上隐约biàn______出当年的墨迹：“是七尺男儿生能舍己，作千秋雄鬼死不还家。”金涛写的。还记得我给他端着墨汁瓶，称赞他的字写得漂亮，墨汁溅了我一脸。仲伟正脚踏着拍子吹口琴，吹的是《霍拉舞曲》，吹得浑身乱chàn______。那是一九七○年国庆，村里不放假，我们自己给自己放了假。小彬蹲在窑前逗狗。那只狗叫“玩主”，会两腿站，会打滚，会玩很多花样；其父是“黑黑”，其母是“花脑”，父母原都是 ② （A.下里巴人 B.老实巴交）的。李卓从河边洗衣服回来，把衣服晾在小枣树上，每一枝头挂一件，飘飘扬扬如同五彩旗。 现在这窑前可真冷清。那群吵吵嚷嚷的少年都到哪儿去了？仿佛他们根本不曾来过。又仿佛他们还在窑里，睡着懒觉，仿佛他们都去赶集了，买几筒罐头，吃罢就回来。仿佛他们都上山受苦去了，剩我一人在家做饭，一会儿就都会喊着饿回来的……疤子家的磨房已经废弃了，石磨愣在那里 ③ （A.沾 B.驮）满尘土。我又到了饲养场。饲养棚都拆了，光剩一片空地，堆满柴草、石料。我寻着残留的地基，找到我当年的“领地”，跟同行的几个人说：老黑牛就在这儿，红腱牛就在这儿，老生牛就在这儿，花牛就在这儿……我记得它们的样子，盼着我给它们拌料，高兴得前蹄上石槽，亮亮的眸子望着我。 （节选自史铁生《我的遥远的清平湾》，略有删改） |
(1)根据拼音，将缺少的词语补充完整。
①摇yè
(2)根据语境，为“_____”处选择合适的词语。
①
(3)文中画横线句子能否改为“老黑牛、红腱牛、老生牛、花牛就在这儿”？
(4)文中的“窑”这一词语的意思是（ ）
| A．烧砖、瓦、陶瓷器的构筑物 |
| B．为采煤而凿的洞 |
| C．在坡上特为住人挖的洞 |
(5)同学们正在古诗文中搜集有关“劳动”的素材，请你帮助完成填空。
古代劳动人民辛勤劳作的境况给同学们留下了深刻的印象，如《卖炭翁》中“
| A．原句：如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？ 改写句：如果宇宙没有生命，就不会从中开出灿烂的生命之花。 |
| B．原句：傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。 改写句：傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。 |
| C．原句：多少年过去了，风儿把山顶岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密。 改写句：多少年过去了，山顶岩石的表层被风儿化作了泥土，瘠薄而细密。 |
| D．原句：传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。 改写句：传统教育的目的不是寻求新知识，就是适应一个固定的社会制度。 |
