(1)请你仿照活动一、活动二补充活动形式。
活动一:爱国歌曲演唱会。
活动二:爱国诗词朗诵赛。
活动三:
(2)下面一段文字是某同学的演讲稿,其中有几处语病,请你帮助修改。
【A】回顾过去,我们雄心激扬;展望未来,我们豪情满怀;盛世年华,我们信心百倍。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。如今,这片热土早已是天翻地复慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,【B】我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!
①画线句【A】有语病,请提出修改意见:②把【B】处画线的句子改为反问句。
(3)你班参加爱国歌曲演唱赛时选择的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱、坚强如钢……
“马踏飞燕”玩偶因何大受年轻人欢迎?有人说是因为它做工精致、手感舒适, ① 。这一文创产品无论站姿款还是奔跑款都俏皮生动,正好击中年轻人的心坎。“萌”的背后,是机智、包容、快乐、向善。“萌文化”发源于动漫,一开始用来形容二次元人物形象所具有的某些特质,以及人们对此类人物形象的情感共鸣。事实上,“萌文化”成为网络上的流量密码早已有之,如搞怪的皮卡丘和绿鱼人头套等。
“马踏飞燕”玩偶走红的背后是“萌文化”的盛行,“萌文化”的背后, ② 。商品属性、产业化运作和逐利化取向,使大众文化一度遭到“低俗、肤浅”的批评。然而,从“马踏飞燕”玩偶的成功,足以看出精英文化和大众文化可以优势互补。东汉青铜器“马踏飞燕”等传统文物属于典型的精英文化范畴,它们历经时代淘洗而流传下来,审美旨趣高雅,具有永恒的经典性。然而,精英文化曲高和寡,其覆盖范围大多是受教育程度或文化素质较高的少数人群。精英文化这“旧时王谢堂前燕”,如何才能更好地“飞入寻常百姓家”? ③ ,显然就是一条便捷的途径。大众文化广泛的覆盖度、巨大的影响力,又可以大大拓宽精英文化的传播范围,使那些经典作品中永恒的思想价值和艺术价值,能够最大限度地被人们熟知和接受。
1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。2.将文中画波浪线的部分改成几个较短的句子。可以改变语序、少量增删词语,不得改变原意。
(1)班级将于4月26日下午第四节课在本班教室进行“爱我中华”的诗歌朗诵比赛,班长李敏打电话邀请语文老师担任评委,他该怎么说?
(2)小语在朗诵岳飞《满江红》的最后一句“待从头,收拾旧山河,朝天阙”时,总是差点意思。请你帮忙指导。
小语,我觉得在读这一句时,语速应该要
有一种深情表白,叫作“清澈的爱,只为中国”——【甲】“00后”戍边烈士陈祥榕曾写下的一句话,无数人为之泪目。清澈的爱,如此纯粹,又如此炽热!
【乙】这份深沉的爱,是戍边战士寸土不让的守护,也是医务人员逆行出征的勇毅,是科研新秀披星戴月的攻关,也是年轻扶贫干部日复一日的坚守。他们是英雄,是一个时代的精神坐标,【丙】我们传承英雄精神,在新时代、新征程上攻坚克难、砥砺前行。
①【甲】处画线句有语病,请你修改。②【乙】处画线句有一处标点符号使用不当,请你修改。
③请你将【丙】处画线句改成祈使句,使它更有感染力和号召力。
①在政治上,艺术上,他都并没有高深的见解;不过他有一点好处:他所信仰的那一点点,都能在生活中的小事件上实行出来。他似乎看出来,自己并没有惊人的才力,能够作出些惊天动地的事业,所以就按着自己的理想来布zhì( )自己的工作与家庭;虽然无补于社会,可是至少也愿言行一致,不落个假冒为善。因此,在小的事情上他都很注意,仿fú( )是说只要把小小的家庭整理得美好,那么社会怎样满可以随便。这有时使他自愧,有时也使他自喜,似乎看得明明白白,他的家庭是沙漠中的一个小绿洲,只能供给来到此地的一些清水与食物,没有更大的意义。
②祥子
供
(2)请把文段②中画横线句子改为双重否定句,不得改变原句意思。
(3)以上文段出自《骆驼祥子》,根据原著情节,文段①中的“他”是
(4)文段①中划线句使用了什么修辞手法?结合祥子形象,联系书中故事情节分析这个修辞的精彩。
(1)请你为本次活动拟一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。
(2)下面是小安同学为七(1)班“读书交流会”拟写的开场白。请你帮助他修改、补充。
【A】__________________!“【B】__________________”以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。为了让大家读更多的书,读更好的书,我们班决定在每周五下午的课后服务时间组织召开读书交流会。在这里,我真诚地希望同学们拿出勇气,勇敢地走上台来,【C】畅想自己的读书经历、读书经验、读书感悟,【D】我们在交流中一同前行,共同成长。
①上面开场白的书写格式不完整。请你在【A】处横线上补写恰当的内容。②在【B】处横线上填入句子,不恰当的一项是( )
A.问渠那得清如许?为有源头活水来。
B.腹有诗书气自华。
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
D.读万卷书,行万里路。
③【C】处画线句有用词不当的语病,应把“____________”改为“____________”。
④请把【D】处画线句子改为祈使句,使它更有感染力和号召万。
(3)学校拟开展个人阅读状况调查问卷活动。请你为问卷调查设计两个问题。
(1)为了搜集“君子自强不息”相关素材,你需要去阅览室阅读书刊。请根据阅览室流程示意图,用一段简明的文字解说这个流程。要求语言连贯,内容完整,不超过60个字。
(3)下面是小瑞同学的一段演讲稿,阅读材料,按要求答题。
逆境是自弃者一蹶不振的桎梏,却是自强者绝处逢生的机遇。贝多芬双耳失聪后仍坚持作曲,扼住了命运的喉咙;张海迪高位截瘫后仍顽强自学,成了人生的赢家;【甲】史铁生双腿瘫痪后仍坚持写作,书写了生命的奇迹。其实,面对坎坷,人们唯一的畏惧恰恰就是畏惧本身,咬紧牙关、坚持到底,正是获得升华与超越的武器。【乙】让我们矢志不移地奋斗,以自强来练就明日辉煌。
①材料中【乙】处画线句有语病,请写出修改意见。②将材料中【甲】处画线句改为反问句。
平桥村只有一只早出晚归的航船是大船,决没有留用的道理。其余的都是小船,不合用;央人到邻村去问,也没有,早都给别人定下了。外祖母很气恼,怪家里的人不早定,絮dao起来。母亲便宽慰伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。只有我急得要哭,母亲却遏力的嘱咐我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气,又不准和别人一同去,说是怕外祖母要担心。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。①气
(2)文中有错别字的一个词语是“
(3)文中“宽慰”的意思是:
(4)把文中画线的句子改为反问句。
在一般的意义上,人们习惯于将文学作品称作精神的花朵。而对于红色经典来说,这个譬喻具有一种更为独特的意味。红色,是血的颜色,是火的颜色,也是革命的象征。这些精神之花,被
(2)下列词语中与“山呼海啸”结构类型相同的短语是( )
A.精力充沛 | B.密不透风 | C.光辉历程 | D.草长莺飞 |
(3)请将下面的句子转换为反问句。
经典的本质,就在于对时代精神的准确洞察和有力把握。
(4)“红色,是血的颜色,是火的颜色,也是革命的象征。”《红星照耀中国》是一部红色经典,请结合作品内容,分析其具有“长久的生命力”的原因。
家国情怀
(2)“鞠躬尽瘁”中“瘁”的意思是
(3)画线句子运用了
(4)请把下面句子改为被动句。
他们把这个世界变得五彩斑lán。