材料一:
宿迁属淮海经济带、沿海经济带、沿江经济带的交叉辐射区,自古便有“北望齐鲁、南接江淮,居两水中道、扼二京咽喉”之称。宿迁市古称钟吾、下相、宿豫,是西楚霸王项羽的故乡,还出过南宋抗金英雄刘世勋,晚清民族英雄杨泪洪等著名历史人物。清代乾隆皇帝盛赞宿迁为“第一江山春好处”,境内有乾隆行宫、骆马湖、洪泽湖自然保护区、宿北大战纪念馆等自然人文景观,是著名的“水产之乡”、“名酒之乡”、“花卉之乡”。
材料二:
近期国内旅游文化市场刮起了“文旅局长出镜营销”的热潮,通过短视频方式为家乡代言。有的鲜花怒马驰骋雪原,有的素袍斗笠化身“森林主人”,还有的变装侠客。新疆伊犁州文旅局长带领的电商团队为家乡直播带货销售额突破2.1亿,带动就业人数2100余人。宿迁市文化旅游局副局长刘冰也化身“西楚霸王”项羽爆红网络。
材料三:
(1)小洁的网友计划前往宿迁旅游,请结合材料一向其概括介绍宿迁的旅游优势。
(2)请结合材料二谈一谈你认为“文旅局长出镜营销”的热潮会对于家乡的发展产生怎样的影响。
(3)小洁和班级美术社团的同学共同设计了“宿迁印象”宣传图片,请你结合家乡特色为材料三图片增加一个画面元素并阐述理由。
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【材料】
杨柳青年画作为我国年画艺术的代表,经国务院批准列入我国第一批非物质文化遗产名录。因其通过寓意、写实、谐音等多种手法表现人民的美好情感和愿望,深受广大人民群众的喜爱。
(1)请你参考前三幅年画,根据年画内容为第四幅年画拟一个恰当的名称。
(2)春节前,小明的爷爷要过生日了,他想把上面的其中一幅年画作为礼物送给爷爷,你认为小明会选哪一幅?请通过描述年画内容说明理由。
1.【精美封面我来选】请从下面两幅图中选择一幅作为封面,并简述理由。2.【精品线路我命名】研学部设计了几条德州市精品旅游线路,请你仿照示例,结合景点特点,给旅游线路命名。
示例:路线一 追忆往昔——红色经典之旅
乐陵冀鲁边革命纪念园——宁津崔扬抗日战争纪念馆——禹城齐禹抗战纪念馆——夏津革命烈士纪念馆
(1)路线二:
齐河黄河文化博物馆群——大清河公园——乐陵金丝小枣文化博物馆——夏津黄河故道古桑产业研究院——夏津县桑黄基地
(2)路线三:
德州苏禄文化博物馆——董子园风景区——陵城区东方朔公园——临邑邢侗纪念馆——禹王亭博物馆——平原三国文化广场——夏津会盟文化广场
3.【精准建议我来提】在手册的最后,研学部设计了温馨提示栏目,其中有几处错误,请你修正。
温馨提示 亲爱的同学,提高视野,增长知识,不仅要读万卷书,还要行万里路。为了让大家获得美好的研学体验,友情提醒大家: 1.出发前,认真学习“研学手册”,检查所需物品是否齐全; 2.乘车时,请系好安全带,不要在车上大声喧哗,不要随意离开座位; 3.旅行中,按要求在指定区域活动。游览时万一落单,原地等候老师,或者及时拨打老师电话,也可拨打110求助。 祝你研学顺利!家庭和睦! |
(2)有一处标点符号错误,请指出并改正:
(3)用语方面有一处不妥当,请指出并改正:
班上将开展“人无信而不立”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
(1)【任务一】参照示例,从“信”的含义的角度,给下面古代“信”的名言做批注。
示例:轻诺必寡信。(《老子》六十三章)
批注:守诺言。
①言不信者,行不果。(刘向《墨子·修身》)
批注:
②人倍(违背)信则名不达。(刘向《说苑·谈丛》)
批注:
(2)【任务二】你班响应学校号召,将开展一次演讲比赛,请你完善活动环节。
●赛前准备
①
②小组比赛,推荐选手;
③邀请评委,制定评选规则;
④遴选主持人,安排串词。
●现场比赛
①选手依序上场,发表演讲;
②
③获奖选手发表感言,评委点评。
“家事、国事、天下事,事事关心”,为此,某班同学开展了以“‘一带一路’知多少”为主题的综合性学习活动。下面是某同学为活动搜集的四则材料,请你按照要求,回答问题。
[材料一]
“一带一路”标志着中国从参与全球化到塑造全球化的态势转变。因为它是全方位对外开放的必然逻辑,也是文明复兴的必然趋势,还是包容性全球化的必然要求。
[材料二]
2013年一季度中国对主要贸易伙伴进出口情况
国或地区 | 出口 | 进口 | 贸易差额 (亿美元) | ||
金额(亿美元) | 同比(%) | 金额(亿美元) | 同比(%) | ||
全球 | 5088,7 | 18.4 | 4658.0 | 8.4 | 430.7 |
欧盟 | 759.9 | 1.1 | 484.2 | -6.3 | 275.7 |
美国 | 769.0 | 6.8 | 386.4 | 20.1 | 382.6 |
俄罗斯 | 103.5 | 19.6 | 103.2 | -19.7 | 0.3 |
日本 | 349.1 | -3.6 | 359.6 | -16.6 | -10.5 |
[材料三]
“一带一路”既是机遇也是挑战。既面临着全方位开放机遇、周边外交机遇、地区合作机遇、全球发展机遇,同时也面临着地缘风险、安全风险、经济风险、道德风险、法律风险。
[材料四]
“一带一路”充分展示了“世界养育中国,中国回馈世界”的主旋律。依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助区域合作平台,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系。
(1)上面四则材料中与“‘一带一路’知多少”这个主题无关的一则是
(2)请根据上面相关材料,概括你对“一带一路”有哪些了解。
(1)你认为可以通过哪些途径搜集关于鲁迅的资料?(至少写出两种)
(2)下面是某同学搜集的资料,你从中看到了一个怎样的鲁迅?
①鲁迅有言,在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。
②北京大冷天,鲁迅先生还穿着单裤,他对朋友说:“你看我的棉被,也是多少年没有换过的老棉花。你看我的铺板,我从来不愿意换厚被子。生活安逸了,工作就被生活所累了。”
(3)老师要求活动结束后,每人都写一个心得。请把你想说的话写出来。(不得少于30字)