【推荐1】名著阅读。
（1）保尔是在什么情况下想要自杀的？当他控制住自己后做出了哪两个决定开始了新的人生？
（2）祥子从老马、小马的遭遇中受到了什么样的启发？

【推荐2】阅读名著，回答问题。

这话还没说完，门外的人进来了，也是个拉车的。看样子已有五十多岁，穿着件短不够短，长不够长，莲蓬篓儿似的棉袄，襟上肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过，看不出肉色。只有两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子。惨白的头发在一顶破小帽下杂乱的髭着；眉上短须上，都挂着些冰珠。一进来，摸住条板凳便坐下了，扎挣着说了句：沏一壶……祥子呆呆的立在门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低；路上的灯与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到一种向来没有过的难受。

(1)这个语段选自名著《__________》，作者是__________。名著中围绕着主人公祥子塑造了一系列鲜明的人物形象，有__________的车主刘四，大胆泼辣又有点变态的__________。
(2)语段中这“一老一少”指的是__________，祥子心中感到一种向来没有过的难受，因为__________。

【推荐3】运用你课外阅读积累的知识，完成小题。   
1．下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。
A心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。
2．安徒生笔下，卖火柴的小女孩借着火柴的亮光，看见了温暖的           、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼的            。

【推荐1】名著阅读
（1）①阅读下列文字，完成填空。

（王伦）说言未了，只见林冲双眉剔起，两眼圆睁，坐在交椅上大喝到：“你前番我上山来时，也推道粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨，你又发出这等言语来，是何道理？”A便说道：“头领息怒。自是我等来的不是，倒坏了你山寨情分。今日王头领以礼发付我们下山，送与盘缠，又不曾热赶将去。请头领息怒，我等自去罢休。”

选文中的A是《水浒传》中的______（人名），他这样说的用心是_________。
②《水浒传》中也有这样一位虎虎生威的英雄，根据提示补全回目，画横线处依次填入地名，正确的一项是(     )
A.五台山   桃花村   瓦罐寺   野猪林     B.瓦罐寺   五台山   桃花村   野猪林
C.桃花村   五台山   野猪林   瓦罐寺     D.五台山   野猪林   桃花村   瓦罐寺
第三回史大郎夜走华阴县   鲁提辖拳打镇关西
第四回赵员外重修文殊院   鲁智深大闹        
第五回小霸王醉入销金帐   花和尚大闹        
第六回九纹龙剪径赤松林   鲁智深火烧_        
第七回花和尚倒拔垂杨柳   豹子头误入白虎堂
第八回林教头刺配沧州道   鲁智深大闹        
（2）《儒林外史》是清代________创作的长篇小说，小说中与作者最为接近的人物形象_____。
A.匡超人     B.杜慎卿     C.牛布衣     D.杜少卿
（3）《红楼梦》中的《聪明累》有一言“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”。其中“卿卿”指的是________；《三国演义》中“豫州当日叹孤穷，何幸南阳有卧龙！欲识他年分鼎处，先生笑指画图中”写得情节是___________。

【推荐2】名著阅读。
1．《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号在什么时候起的？（ ）
A祥子卖了骆驼之后          B偷骆驼之前
C进城拉洋车之后             D买了第一辆车之后
2．根据提示填空。
《格列佛游记》中，小人国里有一种很奇特的风俗，即国王用 的方法来选拔官吏；《水浒传》中，浮浪破落子弟高俅因会 而被皇帝看中提升为殿帅府太尉。这两个情节都极具讽刺意味，反映了当时社会在选拔、任用人才上的荒谬，从而揭示了官场黑暗与腐败。
3．阅读《水浒传》选段，回答问题
“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。”这段话描写的是        （填人物姓名），他最后是怎么死的 ？死前他用同样的方法弄死了谁？为什么？
                                                               

【推荐3】阅读《林教头风雪山神庙》选段，完成下面小题。
语段一：

只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了。带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。

语段二：

再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士。因这场大雪，救了林冲的性命。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火盆内有火炭延烧起来。搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种，都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽的一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了。寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有个古庙，可以安身。我且去那里宿一夜。等到天明，却做理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。

语段三：

林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。林冲道：“天可怜见林冲！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！”轻轻把石头掇开，挺着花枪，一手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”三个人急要走时，惊得呆了，正走不动。林冲举手，肐察的一枪，先搠倒差拨。陆虞候叫声“饶命！”，吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了。翻身回来，陆虞候却才行得三四步。林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是：‘杀人可恕，情理难容！’”陆虞候告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事？且吃我一刀！”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来。将心肝提在手里。回头看时，差拨正爬将起来要走，林冲按住喝道：“你这厮原来也恁的歹，且吃我一刀！”又早把头割下来，挑在枪上。回来把富安、陆谦头都割下来。把尖刀插了，将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上，再穿了白布衫，系了胳膊，把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要。提了枪，便出庙门投东去。

1．赏析下面语句。
雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。
2．结合“语段二”和“语段三”，概括林冲形象特点。
3．小说中的“风雪”有何深意？

【推荐1】阅读材料，完成下列小题。

诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来。日常的言语不够劲儿，便用歌来唱；一唱三叹得回肠荡气。唱叹再不够的话，手就舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。或一唱众和，或彼此竞胜。传说葛天氏的乐八章，三个人唱，拿着牛尾，踏着脚，似乎就是描写这种光景的。歌谣越唱越多，虽没有书，却存在人的记忆里。有了现成的歌儿，就可借他人的酒杯，浇自己块垒；随时拣一支合适的唱唱，也足可消愁解闷。若没有完全合适的，尽可删一些改一些，到称意为止。流行的歌谣中往往不同的词句并行不悖，就是为此。

可也有经过众人修饰,成为定本的。歌谣真可说是“一人的机锋，多人的智慧”了。

歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱。徒歌新有节奏,手舞脚蹈便是帮助节奏的；可是乐歌的节奏更规律化些。到了《诗经》时代，有了琴瑟钟鼓，已是洋洋大观了。歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复沓；本来歌谣以表情为主，只要翻来覆去将情感表达到家就成，用不着说多余的话。重叠可以说是原始歌谣的生命，节奏也便建立在这上头。字数的均齐、韵脚的协调，是后来有了文字才发展出来的。有了这些，重叠才在诗歌里失去主要的地位。有了文字以后,才有人将那些歌谣记录下来,便是最初的写的诗了。

（选自朱自清作品有删改）

1．这段文字出自朱自清的《______________》它是一部介绍我国______________的著作，全书共________篇。
2．材料中，原始歌谣有哪些主要用途？
3．如何理解歌谣是“一人的机锋，多人的智慧”？
4．请结合材料，概括歌谣与最初的诗的不同之处。

【推荐2】请运用所积累的知识，完成各题。
【甲】

尽管她们并不知道五星红旗的图案，但她们却通过炽热的心，把自己无穷的向往付与了祖国。不知是谁抢先绣上了第一针，接着，许多灵巧的手，飞快地绣起来。热血沸腾着，把坚 zhēn 的爱，把欢乐的激情，全寄托在针线上，你一针，我一线，一针一线绣出闪亮的金星。……

A依偎在李青竹身边，níng望着刺绣中的五星红旗，她不仅理解战友们的兴奋心情，她自己的心境，也和大家一样。但是她在胜利的喜讯中，激动而又冷静，想得很多、很远。

【乙】

你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；／在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，／在你尝到饭已煮熟了之后，／在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，／在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，／在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，／在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗地掐死之后，／在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，／你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
炽(        )热   坚 zhēn(        )   níng(         )望   抚(         )摸
(2)选出下列说法中不正确的一项是（       ）

A．【甲】文中“热血沸腾”与“兴奋心情”是结构相同的短语。

B．【甲】文中画线的句子是递进复句。

C．【乙】文抒发了作者对“你”的感激和赞美之情。

D．【乙】文中的“荆棘”“抚”“冷静”分别是名词、动词和形容词。

(3)【甲】文段中A是________，【乙】文中“你”是___________
(4)【乙】文的作者艾青常用“太阳”的意象表达对光明、自由和胜利的不懈追求。【甲】文中A是如何体现这种追求的？请结合选文和整本书内容，具体分析。

【推荐3】批注是一种很好的阅读方法，有利于掌握内容，读懂人物，领悟思想。请根据提示，将下列表格中的批注补充完整。

篇目	文段	批注
《水浒传》	薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直极，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。	这个“胖大和尚”就是（1）__，他因_____，出家当了和尚，故绰号“花和尚”。他为人慷慨大方，嫉恶如仇，豪爽直率，但粗中有细。有关他的故事还有：（3）__，火烧瓦罐寺等。

【推荐1】请根据名著选段内容，回答问题。

《红星照耀中国》选段	问题
①我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。②我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。	①作者在“见到了毛泽东”这之前，他还见到了帮他规划行程的______（人名）。②这是作者在那一刹那间对毛泽东的印象，但在全文中作者对毛泽东还进行过其他评价，请写出两处。 ________________

【推荐2】读《红星照耀中国》，共产党人和红军为国家和民族浴血奋战的历史给我们的成长注入精神之钙；读《昆虫记》情趣盎然的昆虫世界为我们的成长带来精神财富。请你结合自身读书经历和感悟，选择其中一个任务进行分享。（80字左右）

任务	【任务一】 请结合《红星照耀中国》中你印象最深的人物或事迹，说一说给你注入了怎样的精神之钙。	【任务二】 请结合《昆虫记》中你所熟知的某一种昆虫，谈一谈你收获了怎样的精神财富。
成果 展示	我选任务_________，我的分享：__________

【推荐3】下面是《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》的读书卡片，请按照示例完成表格
人物名著中的相关内容性格特点

人物	名著中的相关内容	性格特点
①	第一次见面，用英语跟斯诺打招呼。为斯诺规划 采访行程。陪着斯诺在乡间散步。	平易近人，细心热情。
朱德	他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。	②
保尔•柯察金	1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。在极端困难的条件下，他开始了创作。邮局弄丢手稿后，他悲痛欲绝，后来在达雅等人的鼓励下，又重新燃起了希望之火，最终完成了作品。	③
④	他为了躲避搜捕，来到保尔的家住了八天，给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理，培养保尔的革命热情。	对革命充满热情