语文课本伴随着我们的成长,是我们的良师益友。它让我们了解到“两弹”元勋邓稼先一生中最重要的jué①(A.抉 B.决)择,使中国从“任人宰割”到“站起来了”;也高声诵读过毛泽东主席的“山舞银蛇,原chí②(A.弛 B.驰)蜡象”,感受祖国河山的壮美;当中华民族遇到一个个xuán③(A.旋 B.漩)涡急流时,也领悟到了梁启超《少年中国说》的“少年强则国强”的呐喊。它能让我们在古画的④
我们一起诵读经典诗文,和王湾一起乘舟,客路青山;和杜甫一起“春望”,忧国忧民;更和艾青一起饱含泪水,用笔写满对祖国清澈的爱……总之,阅读这些经典诗文,能够让我们【甲】。直到今天,经典诗文虽然已成为世界人民的共同精神财富,而且是中国文学的宝贵遗产。
1.为①②③处选择正确的汉字。①
③
2.为④⑤⑥处加点字选择正确的读音。
④
⑥
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.经典诗文虽然已成为世界人民的共同精神财富,但是是中国文学的宝贵遗产。 |
B.经典诗文虽然是中国文学的宝贵遗产,而且已成为世界人民的共同精神财富。 |
C.经典诗文不仅已成为世界人民的共同精神财富,而且是中国文学的宝贵遗产。 |
D.经典诗文不仅是中国文学的宝贵遗产,而且已成为世界人民的共同精神财富。 |
①体悟他们的聪明智慧
②了解他们的生活情趣
③进而受到美的熏陶和感染
A.①③② | B.②①③ | C.②③① | D.③①② |
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林则徐关心民生疾苦,当他目睹(dǔ)难以计数的鸦片如潮水般 国土之时,爱国情怀由然而生。为了挽救岌岌可危的中华民族,他
A.睹(dǔ) | B.愎(fù) | C.彰(zhānɡ) | D.济(jì) |
A.由然而生 | B.慷慨成词 | C.铮铮铁骨 | D.再接再励 |
A.涌入 感人肺腑 眷念 优裕 | B.进入 感人肺腑 眷顾 优裕 |
C.涌入 沁人心脾 眷顾 优良 | D.进入 沁人心脾 眷念 优良 |
A.搭配不当 | B.句式杂糅 | C.成分残缺 | D.语序不当 |
节目开场白 同学们,我们一路成长,领悟了努力的要jué( ),收获了真zhì( )的友情。回望过去,我们经历挫折,不曾 请欣赏诗朗诵《鹰的诞生》。 | 鹰的诞生(节选)牛汉 鹰的窠 筑在最险峻的悬崖峭壁 深深地隐藏在云雾里 鹰的蛋 是在暴风雨里催化的 隆隆的炸雷 唤醒蛋壳里沉睡的 满天闪电 给了雏鹰明锐的眼瞳 飓风十次百次地 激励它们长出坚硬的翅膀 炎炎的阳光 铸炼成它们一颗颗暴烈的心 |
(1)要jué( ) (2)真zhì( )
(3)
2.划线句存在语病,请修改。
3.请从诗歌语言角度,谈谈《鹰的诞生》中“暴烈的心”陌生化处理效果。
暑假的脚步悄然而至,在炎炎夏日里,我们约上几个心有灵
A.xīn | B.xī | C.xīng | D.xì |
A.探 | B.奈 | C.耐 | D.萘 |
A.酣然入梦 | B.自言自语 | C.如释重负 | D.忧心忡忡 |
A.我无时无刻全在盼望着暑假快快到来。 |
B.我无时无刻却在盼望着暑假快快到来。 |
C.我无时无刻不在盼望着暑假快快到来。 |
D.我无时无刻还在盼望着暑假快快到来。 |
学习《人民解放军百万大军横渡长江》,我们领略了战士们冲破敌人重重阻遏,歼灭和击溃一切顽抗敌人的气势,那气势只能用“锐不可挡”来形容;学习《首届诺贝尔奖颁发》,我们了解诺贝尔奖是根据诺贝尔的(遗嘱/遗愿)设立的,是为了(奖励/鼓励)那些为人类做出最大贡献的人;朗读《“飞天”凌空》,我们仿佛又看到了中国姑娘吕伟在第9届亚运会中夺得10米高台跳水冠军的(雄姿/英姿),仿佛又听到了观众那震耳欲聋的掌声和欢呼声;朗读《一着惊海天》,我们心潮彭湃,豪情万丈,① ② ③ ,在同一时刻汇聚:我们的祖国真正强大起来了!
1.文段中加点的词语的读音和字形,都正确的一项是( )A.阻 | B. |
C.击 | D. |
A.遗嘱 鼓励 英姿 | B.遗愿 奖励 雄姿 |
C.遗愿 奖励 英姿 | D.遗嘱 奖励 英姿 |
A.①追思与缅怀 ②光荣与梦想 ③决心与信念 |
B.①光荣与梦想 ②决心与信念 ③追思与缅怀 |
C.①追思与缅怀 ②决心与信念 ③光荣与梦想 |
D.①光荣与梦想 ②追思与缅怀 ③决心与信念 |
A.本着“服务G20,奉献G20”作为目的,杭州市政府发出志愿者征集令,希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。 |
B.执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全。 |
C.史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。 |
D.一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表,第一作者是位90后的杭州姑娘。 |
2022年春节联欢晚会坚持“欢乐吉祥、喜气洋洋”的主基调,秉持“守正创新、出新出彩”的创作原则,力求用丰富的节目样态展现真实质朴的生活,在喜庆热烈的气
A.fēn qìn | B.fèn jìn | C.fēn jìn | D.fèn gìn |
A.①仑 ②详 ③纳 | B.①轮 ②详 ③纳 |
C.①仑 ②祥 ③呐 | D.①轮 ②祥 ③呐 |
伴着深宵的灯火,我捧起一本语文书,内心的烦(zào)顿时消失,仿佛在修葺。精神屋宇。读光未然的《黄河颂》我领略到黄河英雄的气魄;读臧克家的《说和做一记闻一多先生言行片段》,我感受到闻一多先生为创作《
(1)对文中加点字的读音与词语字形的判断都正确的一项是( )
A.烦燥 修 | B.鞠躬尽粹 |
C.妇儒皆知 | D.至死不懈 |
A.气冲斗牛 心潮澎湃 | B.气冲斗牛 慷慨淋漓 |
C.可歌可泣 心潮澎湃 | D.可歌可泣 慷慨淋漓 |
家国情怀
(1)给下面加点的字注音,写出拼音对应的汉字。
(2)语段中画横线的成语运用不恰当的一项是( )
A.鞠躬尽瘁 | B.锲而不舍 | C.当之无愧 | D.锋芒毕露 |
A.连词 介词 副词 名词 | B.介词 连词 副词 名词 |
C.连词 名词 介词 代词 | D.介词 副词 代词 连词 |
环境:风悲日曛,战旗猎猎,刀光剑影。
(木兰跃上战马,挺剑疾奔。此刻将军正被敌军包围,木兰冲进重围,奋力打退敌军。)
将军(大喊):壮士英勇,多谢救命之恩!
木兰(跳下战马扶住将军):卿不必言谢,杀敌卫国本是我们共同的职责。
将军(悲叹):征战多年,总想国泰民安早日回家团聚,可恨有人屡屡挑起事端燃起硝烟。
木兰(悲壮地):一朝辞别爷娘,就已经做好了
一时间,两人都陷入了沉默,只闻
你阅读了这段文字后,告诉他们“卿”的称呼是用错的,因为“卿”是①
抒情方式:
A.我们祖国儿女将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强。
B.我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
1.【栏目一】胡同新生、古城焕规
胡同,是北京的城市肌理,凝结着千年古都的历史印记。近年来,为保护古都风貌、优化人居环境、北京把街获环境精细化整治作为城市治理的重点,科学施策,下足了“
(1)有同学对文段①②两处的标点符号有疑问,你认为这两处标点符号使用正确的一项是( )
A.①,②…… B.①,②。 C.①。②…… D.①。②,
(2)“绣花”在《现代汉语词典》中的释义是“绣出图画或图案”。根据文段内容及词典释义、你认为加点词“‘绣花’功夫”在这里的意思是 。
(3)画线句作为总结句表达欠妥,请修改。
2.【栏目二】推窗见绿,出门即禁
近年来,为打造和谐宜居、练色发展的新首都,北京不断厚植生态底蕴,谱写了城市新篇。一批批口袋公园、小微绿地“翠珠”般点zhuì( )在街头巷尾、实现了城市生活“推窗见绿,山门即景”。没少在老城,曾经杂乱的城市边角地,变身为居民的“后花园””会客厅”和“健身房”;街巷的小微空间,经过改造,变成了集绿地、棋苑、健身设施等于一体的休闲空间;公园围栏陆续拆除,绿地“串珠成链”、互联互通……这些或玲珑小巧、或层次分明的口袋花园、小微绿地xiāng( )嵌在古都大地上,形成了 ① 拓展了 ② 促进了 ③ ,绘就出城市高质量发展的最美底色。
(1)根据读音在田字格内用正楷写出括号内相应的汉字。
zhuì xiāng
(2)在文段横线处依次填写短语,最恰当的一项是( )
①城市生态空间 ②绿色织补网络 ③生态修复和城市修补
A.③①② B.②①③ C.①③② D.②③①
3.【栏目三】书香古建,百姓书苑
坐落在西城区骡马市大街9号的椿树书苑,曾是中国现代报业先驱林白水先生的故居,而今经过整修重建,成为一座深藏在胡同里的古建书房。【甲】轻轻推开朱红色的院门、古香古色的庭院里,金桔垂挂,竹影姿娑,蝴蝶翩飞。书苑内中厅北侧精心布置了林白水展览馆,陈列着他的生平简介,以及他所创办的报刊。先生经历了晚清到军阀的动荡岁月,坚持“说真话、揭真相”,以笔为旗,以报纸为阵地,针砭时弊,为革命奔走呼号,最后以身殉报。书苑还设有党建书屋、儿童阅读区、活动阅览室等。【乙】古意与书香融汇,让这里成了周边居民的阅读绿洲。【丙】昔日烈士故居,今时百姓书苑。【丁】这座小小的四合院,而今有了新的使命。书香的浸润,让古建融入人们的生活,让古建蕴含的精神得以传承。
(1)椿树书苑中的影壁上镌刻着“有如白水”四个大字,这是林白水一生的真实写照。结合字体特点和文段内容,对这幅书法作品的欣赏
A.字体遒劲有力,体现了林白水先生为革命呼喊的坚定信念与铮铮风骨。
B.字体潇洒飘逸,展现了林白水先生以笔为旗、针砭时弊的锐气与胆气。
C.字体庄严大气,以示人心应该像明净的水一样纯洁,要敢于仗义执言。
D.字体古朴典雅,体现了书苑的文化内涵与古建的历史意蕴,相得益彰。
(2)对文段中画线句使用的修辞手法及作用理解,
A.甲句运用排比的修辞手法、形象地写出书苑的古香古色,充满文化气感、与故居主人求真的精神一致。
B.乙句运用比喻的修辞手法,将阅读空间比作绿洲,生动写出了古意与书香融汇对人们精神世界的影响。
C.丙句运用对偶的修辞手法、体现了故居今昔作用的变化,服务百姓,满足生活,语言凝练,句式整齐。
D.丁句运用拟人的修辞手法、赋予古建传递书香的使命、让古建蕴含人文精神的同时,因书香得以新生。
古色,是赣鄱文化的古韵内涵。江西历史悠久,人才(bèi)① 出,陶渊明、欧阳修、曾巩、王安石、朱熹、文天祥、宋应星、汤显祖……众多文学家、政治家、科学家灿若群星,光耀史册,他们给后世留下了丰富的精神文化财富。红色,是赣鄱文化的近现代特质。江西红色文化② ,它红褐的泥土上承载着深深的记忆,碧绿的山水中沉淀着无数的革命传奇。谁不知道,中国革命的摇篮井冈山?谁不知道人民解放军的
A.yàn | B.dàn | C.xián | D.yán |
A.倍 | B.备 | C.辈 | D.背 |
A.家喻户晓 | B.络绎不绝 | C.莫衷一是 | D.后来居上 |
A.有名有姓的江西籍烈士就有25万多人,第二次国内革命战争时期,约占全国的六分之左右,他们为中国革命胜利作出重大贡献。 |
B.第二次国内革命战争时期,有名有姓的江西籍烈士就有25万多人,约占全国的六分之一,他们为中国革命胜利作出了重大贡献。 |
C.第二次国内革命战争时期,有名有姓的革命烈士就有江西籍25万多人,约占全国的六分之一左右,他们为中国革命胜利作出重大贡献。 |
D.第二次国内革命战争时期,使有名有姓的江西籍牺牲的革命烈士达25万多人,约占全国的六分之一,他们为中国革命胜利作出了重大贡献。 |
走进校园农场,挥锄掘土,提水浇灌,种下绿色希望;系上围裙,烹饪美食,在锅碗交响中感受亲情、传承家风;动手动脑,体验木工、泥塑等非遗技艺,拓宽对中华优秀传统文化的理解……如今,内容丰富、形式多样的劳动课程,让莘莘学子在实践中感受到劳动之美。
“不惰者,众善之师也。”越来越多的孩子意识到______【A】只有在心中深植劳动的种子______【B】真正挥洒劳动的汗水______【C】懂得物力维坚的道理______【D】拥有自立自强的精神,才能在思想、品格上获得长久的滋养。
自2022年秋学期劳动课程“独立成课”以来,各学校对劳动课换挡升级,劳动教育被边缘化的现象得到改善。劳动是成长的必修课,上好这堂课,依然有不少问题需要我们思考和回答,①劳动课是“一课”,更是“一育”,只有全面理解课程内涵,才能真正明了劳动的价值。②要想从课程中获得成长,就应该处理好劳动与教育的关系。③要在农事劳动中,树立亲近自然、保护环境的自觉;要在家务锻炼中,感悟如何为家人和朋友带去爱和幸福。④寓育于劳,避免为劳而劳、流于形式,劳动课程才能取得润物无声的实效。
(1)下列词语的字形,
A.挥锄掘土 | B.烹饪美食 | C.传承家风 | D.物力维坚 |
(2)下列为加点字标注的拼音,
A. | B. | C.换 | D. |
(3)下列在上文第二段中横线处填入的标点符号,
A.: | B., | C., | D.。 |
(4)将“既要避免只坐在教室里讲劳动,也要防止只有劳动没有教育。”一句还原到文中第三段,最恰当一处是( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
1.下面是历史组搜集到的资料,请按照要求完成后面小题。
①在距今万年左右的新石器时期,我们祖先的盛器可能是一片芭蕉叶,一只贝壳,甚至是鸵鸟蛋壳。这些天然的盛器因陋就简,很不方便。有一天,他们在无意之中发现,被水浸湿后的黏土可
②凡是有人类聚居的地方,几乎没有哪个民族不会制陶,制陶应是文明自然演
(1)下列成语与第①段中“因陋就简”的“因”意思相同的一项是
A.因小失大 B.因利乘便 C.因地制宜 D.因噎废食
(2)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是
A.可
C.可
(3)阅读第②段,结合语境将拼音所对应的汉字工整地写在下面括号内。
chū jí
quē xiàn
2.一位同学在排版时不小心打乱了一段话的语序。为使语言连贯请你重新排版,正确的一项是( )
①景德镇瓷器不惟为宫廷所重,也是民生所系,更是外销所倚。
②景德镇宋时的青白瓷在上海、广东、河北、福建、江西、江苏、湖南、湖北、安徽、浙江、河南、陕西、四川、吉林、辽宁、内蒙古等地均有出土。
③朝鲜半岛、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、巴基斯坦,甚至非洲地区都有青白瓷遗存。
④景德镇早在700余年就成为瓷业中心,这里瓷器铺店,鳞次栉比;车马帆船,川流不息;商贾拱手,杯来杯倾……可见赢得宋真宗皇帝年号“景德”的,不能是别处,只能在这里。
A.②①③④ | B.③①④② | C.①②③④ | D.④①②③ |
(1)请你选出对书法作品欣赏正确的一项是
A.作品属于楷书,笔画平直,字体方正。
B.作品属于隶书,蚕头雁尾,字体方正。
C.作品属于篆书,笔画圆润,体正势圆。
D.作品属于行书,结构简省,端庄流畅。
(2)左面的书法作品内容出自①
4.小茗同学在这次“文化寻根之旅”中深有感触,写下了一段话。请你选出【甲】【乙】处标点使用恰当的一项是( )
泥土的变化融入了一呼一吸,几与手艺人的生命形成了有机的整体【甲】拉坯时留下的指纹【乙】滴漏的泥浆,刻画时刀的划痕,抑或是彩绘时留下的笔痕,无不是手艺人瞬间流露的心语。浓厚的感情,安排得恰到好处时,一块泥胚、一片淡墨,也见出生命洋溢。
A.【甲】逗号【乙】逗号 | B.【甲】逗号【乙】分号 |
C.【甲】句号【乙】顿号 | D.【甲】句号【乙】分号 |
一直以来,止痛主要依靠药物治疗的方式,①但长期用药往往经常会产生不同程度的副作用,危害患者的器官及身体系统功能。随着细胞分子生物学的发展和基因工程技术的日臻完善,②基因治疗为人们开展出了一条新的路径,③提供了一条更为 、 、 、 的方法。目前,通过各国研究者的不懈努力,有两个基因已经进入“新止痛药”的研发,并且被用于临床试用阶段。
(1)第①处词语赘余,应删去“
(2)第②处搭配不当,应将“
(3)第③处最恰当的选项是( )
A.安全有效、作用持久、经济方便、副作用小 |
B.经济方便、副作用小、安全有效、作用持久 |
C.作用持久、安全有效、副作用小、经济方便 |
D.副作用小、经济方便、作用持久、安全有效 |