【材料一】
①冰雪运动虽然很早就受到严寒地区国家民众的喜爱,但是冬季奥运会的创立最开始并没有那么顺利。②直到20世纪初,冰雪运动中的花样滑冰和冰球才成为夏季奥运会比赛,但是炎炎夏日进行冬季项目的比赛在当时是件很困难的事情。③鉴于此,顾拜旦提议单独举办冬季奥运会。④1924年第一届冬季奥林匹克运动会在法国成功举办,这开启了冬奥会的历史。
【材料二】①国家速滑馆“ (1) ”,它采用的创新型曲面玻璃幕墙,象征运动员高速滑进时冰刀留下的轨迹,而22条盘旋的带状幕墙又象征北京冬奥会将在2022年举办。
②国家雪车雪橇中心采用了中华文化图腾“龙”的创意,16个角度、坡度不同的弯道,俯瞰下去正如一条蜿蜒的游龙盘踞在山脊之上,被形象地称为“ (2) ”。一块块木梁搭在连接架上,再铺设上屋面木龙骨、木瓦,搭成完整的遮阳棚,能有效保护赛道冰面免于受到各种气候因素影响。
③国家游泳中心“水立方"内新搭建了可转换结构,并安装了可拆的制冰系统,形成了具有4条标准赛道的冰壶场地。凭借这套制冰系统,“水立方”摇身一变为“ (3) ”,成为世界上首个既可以运行水上项目,又可以运行冰上项目的奥运场馆。
④国家跳台滑雪中心是我国首座跳台滑雪场地,工程施工难度极高。跳台工程东西长约500米,由顶部的顶峰俱乐部、中部的滑道、底部看台组成,顶部最高点与底部地面的落差达到160多米。跳台本身造型又极具特点,将中国传统吉祥饰物如意进行转译,与跳台赛道结合,形成“ (4) ”。
【材料三】2022年冬奥会主题口号“一起向未来”专用艺术字,以行楷结构为基础,起笔和收笔采用方头笔刷的处理方式,使字体视觉上充满坚实有力、刀笔相生的笔意,体现了冰雪运动的速度与激情。
【材料四】(1)敏敏同学在准备材料一的稿件时粗心大意,未发现这段话有语病。请你帮她找出病句( )A.第①句 | B.第②句 | C.第③句 | D.第④句 |
(2)冬奥场馆的名称极富创意。根据材料二文字内容,填入横线处正确的一项是( )
A.①冰丝带 ②雪如意 ③冰立方 ④雪游龙 |
B.①冰立方 ②雪游龙 ③冰丝带 ④雪如意 |
C.①冰丝带 ②雪游龙 ③冰立方 ④雪如意 |
D.①冰立方 ②雪如意 ③冰丝带 ④雪游龙 |
(3)下列字体符合材料三解说内容的一项是( )
A. | B. | C. |
(4)将中国文化经典元素与现代体育融合,是北京冬奥会徽章的设计理念之一。材料四中的四枚徽章图案出自中华民族代代相传的经典典故,分别讲述了①
(5)为了让世界感受中国人民温暖的情谊,日前,北京冬奥组委发起“冬奥有我’互动活动。要求参与者以志愿者的身份,向世界发出关注北京冬奥的“云端相聚”邀请函。请你据“内容明确,表达得体”的原则,在下面邀请函横线处补写一句话。
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(1)按要求修改学生发言。
①关心祖国命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国山河,为之描画为之歌咏;热爱祖国的语言文字、历史文化、为之沉醉为之感动……这些都是爱国主义情怀的表现。②在中华文明悠远的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚,生存和发展的强壮动力。
①语段中有一处标点符号有错误,请找出来并修改。②划线句子有语病,请提出修改意见。
(2)给下列爱国故事配上有关联的人物。
①精忠报国的
②宁死不降元朝的
③用胸膛堵住敌人机枪眼的
④回国报效的数学家
(3)下列不能体现对国家、对民族热爱的古诗词名句是( )
A.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 |
B.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 |
C.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 |
D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 |
(4)在经典诗词朗诵环节,要为下面这首爱国诗歌的朗诵选配一支背景曲,根据下列名曲的介绍,选配最恰当的一项是( )
南乡子•登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休,天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
A.《平沙落雁》,曲风静美舒缓,优美动听。 |
B.《十面埋伏》,曲风凄冷悲壮,激昂慷慨。 |
C.《春江花月夜》,曲风委婉质朴,旋律流畅。 |
D.《渔樵问答》,旋律悠然恬静,节奏轻快。 |
中国一直就是一个诗的国度。先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借;到了汉代,“登高能赋,可以为大夫”。唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在,通过《中国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深的情感。
是啊,中国人在诗歌里不知不觉地实现了生命的成长,大自然给予人类的诗意是最丰富的,如果你是否愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻觅诗意,萧瑟秋景中能发现诗意,慈母的牵挂中能品味诗意,游子的仇情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景,能医治心灵的创伤;诗歌里蕴含的真情,让心境宁静温暖。
(1)第一、二段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)
(2)请写出第二段中省略号的作用。
七年级(1)班进行“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合实践活动,请你参与这次活动并解决以下问题。
(1)小明想在教室挂几幅标语,下列对联不适合的一副是( )
A.亲恩似水深无边,春风如霭润有泽 | B.羊羔出栏思跪乳,乌鸦离巢念反刍 |
C.一片情浓凝寸草,三春晖暖惠千山 | D.桃李满园春似锦,芝兰绕砌座凝香 |
倡议书
亲爱的同学们:
“百善孝为先”,孝亲敬老是中华民族的传统美德。为进一步弘扬中华民族传统的敬老文化,打造良好的尊老敬老助老的社会氛围,结合我校教育实际,现就这一活动发出如下倡议:
一、尊敬长辈,聆听他们的教诲,采纳他们的合理化建议。
二、学会与长辈沟通,倾听他们的心声,理解他们的付出。
三、尽自己所能,不给长辈添麻烦,为他们做力所能及的事情。
家家有老人,人人都会老,让我们积极行动起来,集结各方的力量,“敬老从心开始,助老从我做起。”
2021年5月15日
倡议人:班委会
①画线句子存在的语病是
②文中存在一处格式错误,请修改:
(3)活动结束后,在端午前夕,班长想组织几名同学看望孤寡老人李奶奶,给她送些营养品,可是同学小华却以作业多为理由想拒绝参加这次活动,你会怎样劝说呢?请在劝说时至少使用一句相关名言,不得用上述题目中出现的句子。
材料一:
核污染水排海计划一直遭到日本全国特别是福岛当地渔民的强烈反对。在此情况下,东京电力公司(以下简称东电)和日本政府曾保证,在得到渔民等相关方面理解前不会向海洋排放核污染水。日本全国渔业协同组合联合会自2020年以来已连续4年通过特别决议,坚决反对核污染水排海。但日本政府和东电不顾反对,违背自身承诺,坚持推进排海计划。日本这种为了本国私利,损害全人类共同利益的做法,说服不了国内外的民众,只会让日本蒙羞,让周边国家和太平洋岛国的民众受害,让日本进一步失信于国际。
材料二:
五一长假期间,山东淄博烧烤突然“火”向全国。为了让来吃烧烤的游客们“吃得放心、玩得开心”,淄博各烧烤店主秉着诚恳的态度,守信经营、诚信服务,政府部门也迅速行动起来,从社会治安、食品安全、消防安全等方面全面护航,一套“组合拳”打出后,淄博烧烤的口碑“更稳了”。
材料三:
1.请简要概括材料一和材料二的主要信息。
2.请说说材料三漫画蕴含的寓意。
【材料一】
清华大学“新媒体指数研究团队经过长期跟踪发现,微信阅读具有快精短的特点,并呈现了短视频、纯干货、附带背景音乐等不拘一格、多元化呈现方式的格局。整体而言,浅阅读、轻阅读、泛阅读依旧是主体。
【材料二】
北京大学教授王余光认为,儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。“我主张儿童阅读不要从微信阅读开始,对于孩子来说,微信阅读容易分散其注意力,不能养成孩子良好的阅读习惯。”此外,学术性著作和经典性著作,也应该坚持纸本阅读,“只有纸质书阅读才会引领你不受干扰,一面看,一面思考。”
【材料三】
2020年和2019年国民阅读情况统计图表
1.读【材料一】和【材料二】,说说微信阅读的特点和不足。2.根据【材料三】所给图表,你能得出什么结论?
(1)题干中关于重阳节的介绍可以概括为哪几个方面?
(2)在重阳节到来之际,学校要组织一次和重阳节有关的主题活动,在活动中心的屏幕上要打出一个醒目、美观并能体现节日内涵的背景,你认为以下两幅图片哪一个更合适?请说明理由。
(3)结合链接材料,谈谈你对“孝”有怎样的思考。
链接材料:
10月10日,有一位山东淄博的网友出行路上,偶遇一辆价值百万的林肯越野车拖拽着一四轮车车厢,里面装满新掰回的玉米,原来他是在帮父母秋收。该网友拍了一个二十四秒的视频发到网上,引发了网友们的感慨和热议。以下是网友的留言:
不管成就有多大,国庆就是劳动假;无论事业多辉煌,回家就变回农民样。
对父母来说,多好的车也不及他的玉米重要。
玉米有价,父母的心血和劳动成果无价。
这车拉的是父母的情怀、儿子的孝顺。其实,父母不差那点钱。
学校开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,请你参加活动并完成任务。
(1)你所在的小组要为本次活动拟写一则宣传标语,下面选项中不适合的是( )
A.志不强,智不达。 | B.轻诺者必寡信。 |
C.以诚待人,以信交友。 | D.人人讲诚信,个个守承诺。 |
曾子烹彘 商鞅立木 季布“一诺千金”
(3)此次综合性学习活动结束了,大家纷纷畅谈自己的收获。你有哪些收获?请列举出四点。
(1)【活动一:标语宣传美】作为学校宣传部的成员,请你结合本次活动的主题,拟写一则宣传标语。
_________________________________________________________________
(2)【活动二:活动探寻美】为使活动丰富多彩,请你为此次活动设计两种活动形式。(活动三涉及的除外)
____________________________________________________________________
(3)【活动三:名胜展示美】班级将评选最能体现三秦大地之美的名胜作为网站宣传页面,请你推荐一处名胜,并写出它的特点。
____________________________________________________________________
(4)【活动四:诗句颂赞美】在展现三秦大地之美时,同学们读到了下面的诗句,请你将诗中画线的部分.正确、规范、工整地书写在田字格内。
三秦碧树生春色,千里青山入暮云。
“江南忆,最忆是杭州”。杭州亚运会的三个吉祥物组成“江南忆”组合,集体“出道”!三个吉祥物是一组机器人,它们融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因,充满了深厚底蕴和时代活力。
大家好,我是“江南忆”组合的“琮琮”。我的名字出自良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮,因为我的头上有着良渚文化标志性符号——“神人兽面”。我的主色调是源自大地、象征丰收的黄色。我坚强刚毅、敦厚善良、体魄强健、热情奔放,①我要向世界展现中国人民不屈不挠的创业!
大家好,我是“江南忆”组合的“宸宸”。我的名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥,②是因为我的额头上有拱宸桥的图案的原因。此外,我的头顶上还有钱江潮,科技蓝是我的主色调,我机智勇敢、聪慧灵动、乐观向上、积极进取,我要向世界展现我们祖国海纳百川的时代精神!
大家好,我是“江南忆”组合的“莲莲”。____________________________________________________________________________!
1.请你观察杭州亚运会的吉祥物图形,并仿照“琮琮”和“宸宸”的自我介绍,为“莲莲”写一段自我介绍。(不少于80字)2.“琮琮”和“宸宸”的自我介绍画线部分各有一处错误,请任选一处并加以修改。
我选第
3.依次填入横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
孙甘露在“2023中国文学盛典·茅盾文学奖之夜”上发表获奖感言;“《千里江山图》是关于理想和牺牲的,也是关于秘密和情感、遗忘和记忆的。______________________________”
①就像历史学家常说的那样,荣耀很快就会消失的。②两者彼此审视,相互交融,令我们体会到,一生也只是历史长河中的一瞬。
③而那些为理想付出生命的人,才是值得后人永久记忆的。
④写作引领我们反思我们所拥有的一切,也令我们想象我们未曾拥有的。
A.④②①③ | B.③②④① | C.②③①④ | D.④③①② |
1.某小组同学以革命时期新闻媒体的发展为重点,实地走访了近代宣传进步思想的《京报》旧址,将资料编辑后分享给大家。请你阅读下面文字,完成后面小题
位于北京市西城区魏染胡同的京报馆,是中国近代著名报人邵飘萍所创《京报》的办公地旧址。历经百年(①cānɡ)桑,报馆楼门上方邵飘萍亲笔所提的【甲】京报馆依然清晰可见,见证了一段永不褪色的红色记忆。1918年,杰出的无产阶级新闻战士邵飘萍,(②),抨击丑恶,创办了著名的《京报》,并在编辑部的墙上悬挂了他亲笔书写的条幅“
(1)根据拼音写出汉字和对加点词语的理解,判断及解说正确的一项是
A.①处应填“苍”,意为“苍老”,这样写与“历经百年”构成呼应。
B.③处应填“致”,“致力”的意思是把力量用在某个方面。
C.“揭露”,是动词,意思是使隐蔽的事物显露,此处“露”应读lòu。
D.“规模”,名词,意思是其格局可作学习榜样,此处“模”应读mó。
(2)根据语境,在文中括号②④处填写成语最恰当的一项是
A.②秉笔直书 ④大义凛然 B. ②笔底生花 ④大行其道
C.②秉笔直书 ④大行其道 D. ②笔底生花 ④大义凛然
(3)给文中【甲】【乙】两处加标点,下面正确的一项是
A.【甲】“京报馆” 【乙】 。” B. 【甲】《京报馆》 【乙】 ”。
C.【甲】《京报馆》 【乙】 。” D. 【甲】“京报馆” 【乙】 ”。
(4)明代杨继盛的诗中有“铁肩担道义,妙手著文章”一句,请你结合上面文段内容,解释 “铁肩辣手”中“辣”字的意思。
2.某小组同学走访了红色教育基地——“亢慕义斋”,并编辑相关信息供大家学习。请你阅读下面文字,完成后面小题
“亢慕义”是“Communism”的音译词,即“共产主义”的意思。“亢慕义斋”,位于北京沙滩后街55号院,
(1)文中划曲线句表达不恰当,请你根据上下文的内容理解加以修改。
(2)在①②处填写关联词语和在③④处填写衔接恰当的短语,判断及解说正确的一项是
A.①处应填“并不是”。由下一句中的“而是”可知,下句意在强调上一句的内容存在着不足,作者不认同仅仅在书斋里做学问的做法。
B.②处应填“一方面”。根据下一句中的“也”字可知,上下句所述内容是革命者活动的两种形式,是并列存在的。
C.③处可填“有了奋斗方向”,这样与前面内容构成一组排比句,可以更充分地表达对革命者昂扬的精神状态的赞美之情。
D.④处可填“一泻千里”,这样就可以形象地表现出革命思想的传播速度非常之快。
3.某小组同学以“红色遗墨照千秋”为主题收集了一些革命前辈的书法作品。同学们对作品的书法艺术与思想情感都感受很深,想从作品中选取某一词或短语来作为本次活动主题的关键词。你会选择下列作品中哪种书体的哪个词或短语?
A:铁肩担道义,妙手著文章 B:甘将热血沃中华 C:共同战斗,胜利在望 D:还我河山
(李大钊) (赵一曼) (项英) (聂荣臻)
答:选择
4.同学们在传承革命精神的实践活动后,精神受到了洗礼,纷纷在微信评论空间写下自己的感受。你认为其中表述有错误的一项是( )
A.邵飘萍是一个具有热烈理想和优良品质的战士,他手下的笔好似一杆扎向敌人的枪。 |
B.历史将永远记住李大钊!他宛如一位撞钟人,撞响了中国共产主义运动黎明的晨钟。 |
C.革命者忠诚爱国,让我联想到唐代文天祥的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。” |
D.这次活动使我更加理解了艾青在《我爱这土地》中的诗句:“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流……” |
【A】青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑衅。世上并没有什么可怕的事,不管前面的困难有多大,阻力有多大,【B】 我们是青春的拥有者,我们要时刻提醒自己;勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;勇气是给人力量的强心剂,让许许多多精神萎摩的人重新焕发生命的活力;勇气是向前奔腾的漱流,推动待相貌豫的人勇往直前。
(1)【A】处画线句有用词不当的毛病,应将“ ”改为“ ”。
(2)请在【B】处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。