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题型:综合性学习 难度:0.4 引用次数:15 题号:22919291

【摘录三:文化底蕴】在河北的地名历史中,有一个特殊的现象,就是含“鹿”字的地名很多,如涿鹿、巨鹿、鹿泉(曾用名荻鹿)、束鹿(今辛集)。这些“鹿”从何而来呢?张家口的涿鹿县因涿鹿山、涿水而得名,《史记》记载,“黄帝与蚩尤战于涿鹿之野”。巨鹿在秦朝时为钜鹿郡,因曾存在于邢台一带的古湖泽——大陆泽而得名,《尚书》记载,“尧试舜百揆纳于大麓”,“大麓”后来写作“钜鹿”。鹿泉的得名,与当地一段“韩信射鹿得泉”的传说有关。鹿城是辛集的古名,因大陆泽之“陆”而得名。唐代时,鹿城、鹿泉曾同时改名为“束鹿”“荻鹿”。

1.小冀同学打算用“鹿鸣河北”作为上面这段文字的标题,你觉得合适吗?请简要分析。
2.根据摘录三的图文信息,谈谈你对“巨鹿”“涿鹿”共同点的发现。
【知识点】 图文转换 提炼与概括

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【推荐1】2019年9月25日上午,“最美奋斗者”表彰大会在人民大会堂隆重举行。习近平总书记强调,在我国社会主义革命、建设、改革的非凡历程中,一代又一代奋斗者顽强拼搏、不懈奋斗,涌现出无数感天动地的英雄模范。他们用智慧和汗水,甚至鲜血和生命,为国家富强、民族振兴、人民幸福书写了可歌可泣的壮丽篇章。学校以此为契机,开展“奋斗的青春”系列实践活动,请你按照要求逐项完成以下任务。
(1)【观点论述】以“生命价值”为主题,从“奋斗”与“青春”关系的角度,展开论述,要求写明观点、理由和结论,80字以内。
(2)【故事链接】下图是中国历史上一则著名的寓言故事,请简要概括故事内容。60字以内。

(3)【对联续写】根据上联,结合故事材料,续写下联。
上联:河曲智叟鼠目寸光遗笑柄
下联:
2020-09-26更新 | 92次组卷
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【推荐2】下面是一组有关“古诗中的植物”的材料,请根据要求,完成下列题目。
(1)请结合两张图提供的信息,将下面语段空缺处补充完整,注意语言的准确和连贯,每处不超过10个字。

(数据来源:《草木缘情》,商务印书馆,2016年)

植物是人类亲密的朋友,也是①_________________。唐诗中出现了近四百种植物,几乎涉及了唐人生活中遇到的所有植物。在众多的植物中,②_________________,3463首的数量表明唐代文人大多愿意通过它寄托“离情”。到了宋代词人笔下,出现了一个明显的变化:③_________________。这和它凌寒独放的特性有莫大关系。荷桃吉祥,松竹高洁,历代的文人们总是对④_________________的植物兴味盎然,他们不吝笔墨地对其进行品咏,为我们留下了一笔可贵的文学遗产。


(2)草木缘情,花果寄意,请在下面三个选项中任意选择两种,模仿示例,为它写一则“植物的自语”,注意语意的准确和表达的生动。
①《竹里馆》中的“竹”   ②《饮酒(其五)》中的“菊”   ③《蒹葭》中的“蒹葭”
【示例】《黄鹤楼》中的“芳草”:我“萋萋”的样子,可否消解你似滔滔江水的哀愁?
选择_________________
植物的自语:__________________________________
选择_________________
植物的自语:__________________________________
2022-09-15更新 | 181次组卷
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2022-01-18更新 | 234次组卷
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