【推荐1】书信，在古代又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体。人们用它交流信息，传报平安，倾诉情感，畅谈人生……针对当今“快餐式友谊”，朋友间仅仅在微博、微信等社交工具上发短信、点赞保持联系的现象，某校九年级（1）班发出了用书信、贺卡交流心境的倡议。现邀请你参加该班举行的以“亲近书信，传承文化”为主题的语文综合实践活动。
（1）观察下面两幅图，写出你的探究结论。

（2）针对调查结果，班委会发出欣赏名人书信、用书信交流心境的倡议。可你的同桌对此不感兴趣，仍热衷于打电话、玩微信，你会怎么劝说他呢？
（3）生活中总有一些人值得你感恩，请给你感激的人写一封简短信，表达出你的感激之情。（要符合书信格式，不能出现真实的人名，100字以内）

【推荐2】综合性学习。
材料一   美国《华尔街日报》网站10月19日文章，原题：汉字听写大会 收视火爆 中文书写引关注 自2013年8月在科教频道首播以来，《中国汉字听写大会》引起收视热潮。之后，该节目转到中央电视台一套每周五晚播出，其受欢迎程度直逼包括《中国好声音》等收视率最高的电视节目。18日晚的总决赛吸引全国很多观众。
材料二 《中国汉字听写大会》总导演关正文永远忘不了首播的那一天，这个最初并不被看好的节目，首播时段也被放在了科教频道并不太热门的晚8点档随后央视也迅速根据节目影响力将其调到一套与十套共同播出，又扩大了观众的收视层次。
材料三   据央视报道，北京教育考试院最近表示，从2016年起，北京市高考语文总分将从150分增加到180分，英语从150分减少到100分，文科和理科综合都从300分增加到了320分。
1．从以上三则材料你得出什么结论？
2．本班将举行“写好汉字”的主题班会活动。为营造活动氛围，教室里需要张贴几条标语，请你协助拟—条标语。
3．你打算如何来提高自己的汉字书写能力？

【推荐3】下面是某校七年级（8）班的学生在开展“走进巾帼英雄”的综合性学习活动时，从网络上摘抄的一篇描写花木兰的作文片段。其中有几处错误，请你按照要求帮助她修改。
是的，作为一个织布的柔弱女子，竟能在血流成河的战场中，奋勇厮杀，成为流传千古的英雄，怎能不让人万分敬佩呢？面对这征兵的军书，面对年迈的父母，面对正处于危害之中的国家，她毅然决定[A]披上了战袍，[B]剪去了长发，[C]拿起了武器，女扮男装，替父从军。
（1）文段中有一处用词不当，应将“________”改为“__________”。
（2）文段中[A] [B] [C]语序不合理，应该把(      )与(     )调换。（只填序号）

【推荐1】诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。班级召开“话说诚信”的主题班会，请你完成以下任务。
【引经据典话诚信】
(1)为了探究“信”的传统内涵，某同学展示了自己搜集到的名言警句。下列与本次班会主题不相符的一项是（     ）

A．诚者，天之道也；思诚者，人之道也。                    ——《孟子》

B．小信诚则大信立。                                               ——《韩非子》

C．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。                         ——诸葛亮

D．人无忠信，不可立于世。                                             ——程颐

【设计活动颂诚信】
(2)班级拟开展以下活动，请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。
活动一：诚信人物图片展
活动二：
活动三：
【环顾身边思诚信】
(3)下面是某同学在活动中搜集的一幅漫画，请你仔细观察，说说它的寓意。

【班级演讲说诚信】
(4)以下是你所在的小组拟定参加演讲会的演讲稿提纲，请你帮忙补充完整。

【推荐2】学校文学社开展“文学与文化”专题活动，邀请县文化馆章老师参加活动。活动中的一些问题需要你解决。
(1)下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的一项是：
我校文学社拟邀请您于10月30日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”的专题报告。您学富五车，①久闻大名，如果能来我校对我们②不吝赐教，将是我们的莫大③荣幸。本应④光临寒舍向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，不能成行，敬希⑤见谅。届时我们一定洗耳恭听，⑥不耻下问。
A.①③⑤             B.①④⑥            C.②③⑥               D.②④⑤
(2)在互动环节，章老师出了一个趣味题:在不考虑平仄的情况下，以“白浪河”为上联，最适合用作下联的一项是：
A.仰天山       B.蓝宝石       C.杨家埠       D.青云山
(3)下面是章老师主持的文学文化常识抢答“下列说法有误”中的一题，在你看来，有误的一项是：
A.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼，如:豆蔻指女子十三四岁， 弱冠指男子二十岁左右。
B.“上乃使使持节诏将军”中的“节”指的是符节，符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。
C.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡，古时住宅旁常栽种桑树梓树，后用桑梓代指家乡。
D.“记”作为古代的一种文体，用于臣下向帝王陈情，言辞往往含蓄，如范仲淹的《岳阳楼记》。
(4)你把自己题为“令人仰止的春秋文化”的演讲稿交给章老师审看时，他建议你在演讲稿中要列举三个反映当时文化面貌的具体素材，你准备列举哪三个？请写出来。

【推荐3】有一些词语富有丰富的文化底蕴，如“桑梓”代表“家乡”。请写出下列词语所代表的实际意义。
①梨园_________ ②汗青_________ ③杏林_________ ④丝竹_________