【推荐1】阅读下面语段，回答问题

生活的道路不可能一帆风顺，往往会遇到凶险的高山，坎坷的泥泞。也许，我们会在这条路上负重前行，一路颠沛流离，疲惫不堪。但只要我们面对厄运不低头，不自 ① 自弃，埋头苦干，心无旁 ② ，持之以恒，孜孜不倦，学会宽宥别人，拯救自己，汲取精神的力量，就会迎来灿烂的阳光，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益 ③ 的局面。

(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（       ）

A．zī yù jí

B．zì yòu xī

C．zì yù xī

D．zī yòu jí

(2)在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（       ）

A．①曝     ②骛     ③彰	B．①暴     ②骛     ③彰
C．①暴     ②鹜     ③章	D．①曝     ②鹜     ③章

【推荐2】阅读下面文字，完成下面小题。

巴中，处于巴文化的中心区域，因为古有李商隐作"巴山夜雨涨秋池"的著名诗句，所以巴山蒙上了一层朦胧与浪漫的影子。关于巴人的起源，一种说法是源于太昊，也有说法认为源于人皇，追究传说，巴人历史总是那么久远缥miǎo【 】，随着时代的发展，巴人和巴文化的考古发现层出不穷，巴文化逐渐走进人们的视野。"板桶蛮"人是巴人族群规模和影响比较大的支系，主要分布于巴中、囿中和渠县等地，以狩猎为生，因当地自然环境恶劣，巴人形成了勇猛剽悍的民风。商朝末年，纣王无道，由于纣王多次征讨"板楣蛮"人，他们纷纷加入武王的伐纣大军，冲锋陷阵，后来，周武王将巴氏一族分封为"巴子国"，简称巴国。春秋战国时期，巴国仍处于奴隶制社会，东有楚国，北有强秦，西有蜀国，巴国夹在其中生存环境恶劣，公元前317年，秦国灭掉巴国，秦惠王封巴王为"君长"，设置巴郡。对于巴中这样极其丰厚的文化资源，巴人的子孙应责无旁dài【   】地把它保护好。如今，巴城这座历史厚重的文化名城，沐浴巴风古韵，弹指一挥间，短短几年来城市面貌沧海桑田，城市功能全面提升，宜人宜居宜业。在巴城宽阔的马路上，____________ 。巴中，正逐步成为巴蜀大地上一颗耀眼的翡翠。

(1)下列给加点字的注音和填入【 】内的汉字，全都正确的一项是（     ）

A．yòu 渺 piāo 贷	B．yǒu 缈 biāo 怠
C．yǒu 渺 biāo 怠	D．yòu 缈 piāo 贷

(2)文段中画横线的四个词语，使用不正确的一项是（     ）

A．层出不穷

B．丰厚

C．沧海桑田

D．翡翠

(3)下列有关语法知识理解，不正确的一项是（     ）

A．“由于纣王多次征讨‘板桶蛮’人”中的“由于”是介词。

B．语段中，“追究传说”是动宾短语，“文化资源”是偏正短语。

C．“随着时代的发展，巴人和巴文化的考古发现层出不穷”一句中，“巴人”作主语。

D．“因为古有李商隐作‘巴山夜雨涨秋池’的著名诗句，所以巴山蒙上了一层朦胧与浪漫的影子。”一句是因果关系的复句。

(4)依次填入文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（     ）
①气氛显得安谧而有生气②行道树由各种树木组成
③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着④落叶飘摇而下
⑤巴城浓浓的秋意就蓦然显现出来。

A．⑤②④③①

B．②④③①⑤

C．②④③⑤①

D．⑤①②④③

(5)下列句子没有语病的一项是（     ）

A．古代巴人不但作战勇猛顽强，以致被称为“神兵”，所以能歌善舞，极其乐观。

B．巴中的历史文化只有巴中的自然风景配得上，巴中的自然风景也只有巴中的历史文化配得上。

C．国庆假日，巴中红色旅游成主流，全市共接待游客大约203万人左右，实现旅游收入16.9亿。

D．巴中市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。

(6)依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（     ）

“远黛秀娥，只此青绿”“我见青山多妖媚，料青山见我应如是”“仿佛摊开的活画本，画中人在舞，人在画中舞”□2022年春节期间，如果没看过《只此青绿》，或许会为之疑惑，什么样的作品能让广大网友如此不吝溢美之词□而且评论语言竟也这般诗意？什么样的作品能让习惯了□YYDS□的网友一改画风，用诗句或诗一般的语言表达着自己的观赏体验？

A．……   ？   “   ”	B．……   ，   “   ”
C．。       ，   《   》	D．。        ？   “   ”

【推荐3】阅读下面的文字，完成下列各小题。

“①               ”春日在望，野地是它最先登陆的地方。路转溪桥，忽遇一株荠菜，将春风挑亮。荠菜的叶子形状独特，组合起来看，像一朵不够精致的雪花，单片看时又像布满齿痕的钥匙，锁住了一个冬天的严寒。“②             ”说的就是它，它在万物萧条的严寒盟发，在春寒料峭中率先传达春回大地的讯息。荠菜是野菜，不被驯化的自然的姿态，贴地生长，说不清是锯齿形还是波浪形的叶片像裙裾一样散开。“③            ”，正如春风不会忽略每一株纤弱平凡的幼苗，文化的xūn陶让荠菜的味道在历史、民俗中延续。

早在春秋时期，人们就已经发现了荠菜的甘甜，并把荠菜编进了歌谣中。“谁谓荼苦，其甘如荠”，这是“诗经”中的传唱，荠菜的甘甜也在千百年前得到验证。

(1)给加点字注音：春寒料峭(     )
(2)根据拼音写汉字：xūn(     )陶
(3)画波浪线的句子中有一个错别字：“ _____ ”应改为“_____ ”
(4)修改画横线的句子里一处错误的标点：____________________（写出修改意见）
(5)根据文意，下列诗句填入文中①②③横线处的顺序是（     ）
a.荠花榆荚深村里，亦道春风为我来
b.数九严寒冻不死，待得春来先复苏
c.城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花

A．bac

B．cab

C．acb

D．cba

【推荐1】阅读下面语段，回答问题。

天下之本在国，国之本在家。家与国，哺育了我们每个人的生命，亦是我们每个人的精神归属。家国情怀，是一种妇rú__①__（孺 儒）皆知的、源自内心的质朴情感。千百年来，一代代有志之士怀着对祖国炽热的报国之情，凭借着如黄河般英雄的气魄，投身到中国革命的伟大事业中，锲而不舍地为了一个个梦想而奋斗。无论走到哪里，无论身处何处，小家与大国，始终是xiānɡ__②__（襄 镶）嵌在中华儿女灵魂中永不磨灭的印记。

(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（     ）

A．pǔ   qiè

B．bǔ   qiè

C．bǔ   qì

D．pǔ   qì

(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整地书写。
①妇____                 ②____嵌

【推荐2】20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了高峰。这一时期的诗歌总是充满“土地的忧yù（     ）”多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重（甲）深厚而又大气的风格。如《雪落在中国的土地上》，诗人反复咏叹（乙）雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……（乙），悲mǐn（     ）下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。诗人善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式上倾向朴素、自然，不jū（     ）nì（     ）外形的束缚，把新诗推向一个新阶段。

1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

2．给选文（甲）处和（乙）处选择合适的标点（     ）

A．（甲）、 （乙）“   ”	B．（甲）， （乙）“   ”
C．（甲）、 （乙）：“   ”	D．（甲）， （乙）：“   ”

3．下列说法不正确的一项是（     ）

A．“达到高峰”“反复咏叹”“表达情思”“封锁中国”都是动宾短语。

B．20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了高峰。这句话的主干是“创作达到高峰”。

C．20世纪30年代，艾青的诗歌表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化的风格。

D．《雪落在中国的土地上》这首诗通过刻画大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表达了诗人深厚的爱国热情。

【推荐3】下面是“诵读组”小沭同学在“校园升旗仪式”上准备的演讲稿部分内容。请你帮他完成任务。   

阅读不是为了附 yōng 风雅，而是滋养美好的心灵。品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒； 迷惘时，给你希望； 挫折时，给你信心； 追梦时，给你力量。

人生因阅读而 A （气象万千/包罗万象 ）。书海中深蕴着灼热的理想信仰、炽热的家国情怀。诵读《论语》《孟子》等国学经典，感悟“修身齐家治国平天下”的 B （博大精深/博观约取）； 翻阅《故乡》 《我的叔叔于勒》等名篇小说，加深对社会和人性的理解：阅读《怀疑与学问》 《谈创造性思维》等议论性文章，体会治学要有怀疑的精神，不mò 守前人的旧说，要有创新精神        C ， D 。在不同的年龄，我们需要读不同的书。 E ， F ，帮助我们克服这个年龄可能遇到的一些困难和障碍。

阅读加惠于人们的不仅是精神的感化与陶冶，而且还是知识的增广。一个喜欢阅读的人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运者。一所书香校园，定能让学子在耳濡目染中拥有丰盈 的人生。

(1)根据拼音写汉字，或给加点的字注音。   
附 yōng______风雅               mò______守                       丰盈___
(2)文稿中A、B两处填最恰当的词语
(3)小阳同学认为文稿中划波浪线句有不当之处，请写出修改意见。
(4)演讲稿C、D、E、F处文字被打乱了，请帮小沭找出衔接最恰当的一项（     ）
①不同的书可以在这个年龄给我们最充分的营养
②阅读可以让我们有知识、有情趣、有理想
③还可以提醒我们如何展开自己的生活
④可以让我们的生活有格调、 为人有格局

A．①③②④

B．①③④②

C．②④①③

D．②④③①

【推荐1】4月23日是世界读书日，一年一度的校园读书节开始啦！班级开展了一系列活动。请你参与，按要求完成任务。
班级准备策划一期班级诗文朗诵会，下面是班委设计的活动方案：

《诵经典诗文   做礼雅少年》诗文朗诵会方案

四月，是草木萌发、jū鸠鸣唱的季节，溪水chán chán，草长莺飞；四月，也是挣脱jī绊、笑迎明天的季节，放下rŏng杂，追逐梦想。为了激发同学们朗诵诗歌的兴趣，营造良好的学习氛围，班委与老师讨论决定举行一次班级朗诵。

朗诵主题：诵经典诗文   做礼雅少年

时间地点：下周五   教室

参赛要求：

朗诵内容：从本学期所学诗文中选取。

朗诵形式：个人或集体脱稿朗诵，可适当配乐。

1．你能根据拼音填写汉字吗？
①jū(        )        ②chán (        )        ③jī(        )        ④rŏng(        )
2．小文审核时对“氛”的读音不确定，查字典后明确“氛”应该读____(A.fēn   B.fѐn)
3．小文还发现方案中标点、语句和内容各有一处问题请你帮助她修改。
标点：
语句：
内容：
4．以下是小语和小艺选择参赛诗歌时的讨论，请根据语境将对话补充完整。
小语：我喜欢《诗经·子衿》“ (1)_______，(2)_______。一日不见，如三月兮！”似乎听到苦恋的女子失落惆怅的叹息声，读来令人为之动容。
小艺：说到《诗经》，我更喜欢《蒹葭》中的“蒹葭萋萋，(3)_______。所谓伊人，(4)_______”，描绘了一幅凄婉迷离的画面。
小语：其实，古代的诗文是流淌着情感的文字。你看，“(5)_______，(6)_______”孟浩然借鱼来婉转含蓄地表露从政的心愿；王勃把目光从镇控三秦的煌煌京城移向风烟迷蒙的巴山蜀水时也充满深情厚谊“(7)_______，(8)_______。”
小艺：说的不错。那我们赶紧定下参赛作品，抓紧练习，用声音传递诗意吧。

【推荐2】阅读下面的文字，完成小题。

爱是人生之源，①               ，那也就不会有人生的绿荫。有了爱，（即使/纵然）是满眼阴云、遍地荆棘，你都会对这个世界充满无限的迷恋和神往。在没有爱的世界里，不会有(优美/伤感)的童话，不会有经致的散文，不会有动人的夜曲。爱造就人，使人成为（独一无二/独占鳌头）的动物，物质的贫乏只会导致人生的（困苦/艰难）；但若爱匮乏，②               。人有祟高伟大一说，但离开爱，便黯然失色多了。

1．文中加点字注音和字形，都正确的一项是（     ）

A．荆（jīn）棘       绿荫	B．匮(kuì)乏          迷恋
C．经致(zhì)          造就	D．黯(àn)然          祟高

2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（     ）

A．即使     优美       独占鳌头       困苦

B．纵然     伤感       独一无二       困苦

C．即使     伤感       独占鳌头       艰难

D．纵然     优美       独一无二       艰难

3．在文中①②两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（     ）

A．①一个人的心中倘若没有爱的泉水        ②人生则会毫无意义

B．①倘若心中没有爱                                ②则会使人生空虚、灵魂孤独

C．①一个人的心中倘若没有爱的泉水        ②则会使人生空虚、灵魂孤独

D．①倘若心中没有爱                                ②人生则会毫无意义

【推荐3】阅读下面的文字，按要求作答。

作为一部建立在中国文化背景上的科幻 ① （Ａ.huàn   Ｂ.huàng）电影，《流浪地球》很好地qì　②　 (Ａ. 契　Ｂ.砌)合了中国人对家园、土地不离不弃的情感，击中了人们隐藏在内心深处的家园意识和集体感。“把地球推离太阳系”这个 甲 (Ａ. 胡思乱想　Ｂ.奇思妙想)的构思，背后有着深刻的文化背景，这就是中国人对故土家园爱得 乙 （Ａ.深沉   Ｂ.深刻）。放眼世界，恐怕再难找到一个民族，            ，一定要回家，要叶落归根，要一家团圆。

（1）根据拼音在文中①处择正确的读音；在②写出正确的汉字，只填序号。
①_____________          ② _____________
（2）在文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲________________   乙_______________
（3）在文中横线上填入语句，衔接最恰当的一项是(       )
A. 无论遭遇多少艰难险阻，对故土家园有如此执念，能如中华民族这般
B. 无论遭遇多少艰难险阻，能如中华民族这般，对故土家园有如此执念
C. 对故土家园有如此执念，能如中华民族这般，无论遭遇多少艰难险阻
D. 能如中华民族这般，对故土家园有如此执念，无论遭遇多少艰难险阻