《黄河颂》歌词中反复出现的“啊！黄河！”起了什么作用？
更新时间：2018-03-20 16:03:53
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真题
【推荐1】阅读下面的文字，按要求作答。
篮球场上，九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤，虽然他坚持打完比赛，但是班级已与冠军无缘，为此王瑞非常难过。这时，作为王瑞的同班同学，你会对他说：“ ”（要求：语言简明、连贯、得体，含标点40字以内。）
篮球场上，九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤，虽然他坚持打完比赛，但是班级已与冠军无缘，为此王瑞非常难过。这时，作为王瑞的同班同学，你会对他说：“ ”（要求：语言简明、连贯、得体，含标点40字以内。）
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【推荐2】小文是一名初二学生，有挑食的习惯，尤其不喜欢吃蔬菜，总是把蔬菜偷偷地当作餐厨垃圾倒掉。学校近期正大力倡导光盘行动，提倡同学们从源头上减少餐厨垃圾，这让她十分苦恼。作为她的同学，你会建议她怎么做呢？
请摆明自己的观点，并说出理由（不少于两条），100字左右。
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【推荐3】根据要求完成任务。
一条爷爷给孙子准备春节礼物的视频，为什么可以成为“流量明星”、形成一道温暖网络的“文化热流”？请试着分析原因，写一则微评论。
小贴士：（1）想一想原因，让观点放在最开头，鲜明醒目；（2）按照主次，条理清晰地表达；（3）100字左右，不要透露个人信息。
不久前，一部电影宣传片《啥是佩奇》刷爆了网络。短片讲述的是居住在大山中的爷爷想要送城里的孙子一份新年礼物，却不知道孙子最爱的佩奇是啥，于是全村打听，最后用鼓风机焊了一个粉红色的“钢铁佩奇”送给孙子。有统计显示，这个视频一天播放量超3100万，微博“啥是佩奇”话题阅读量超过3亿。
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小贴士：（1）想一想原因，让观点放在最开头，鲜明醒目；（2）按照主次，条理清晰地表达；（3）100字左右，不要透露个人信息。
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