【推荐1】阅读下面的文字，完成下面小题。

2020，岁在庚子，一场新冠肺炎疫情突袭荆楚大地。“障百川而东之，回狂(lán)于既倒。”面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，党中央沉着应对，果断决策。经过艰苦努力，湖北保卫战、武汉保卫战取得决定性成果。大江流日夜，慷(kǎi) 歌未央。2020 年的中国抗疫，在中华民族史册、人类发展史册上写下悲壮雄浑的篇章。

探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。5月8日13时49分，长征五号B运载火箭搭载的新一代载人飞船试验船返回舱成功返回。长征五号B运载火箭首次飞行任务的圆满成功，标志着空间站阶段飞行任务首战告捷，为全面实现我国载人航天工程第三步发展战略(diàn)定了坚实基础。

1．根据拼音，填写汉字。
(1)狂(      )(lán)            (2)慷(      )(kǎi)        (3)(      )(diàn)定
2．给语段中加点的字选择正确的读音。(2 分)
(1)新冠肺炎(        )(A.guān   B.guàn)        (2)载人飞船(        )(A.zǎi   B.zài)
3．下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是(     )

A．“来势汹汹”在句中是指“新冠肺炎疫情”到来的气势很厉害的意思。

B．“雄浑”指的是雄健浑厚，一般用以形容声音雄壮。

C．“浩瀚”在句中是指“广大、漫无边际”的意思。

D．“告捷”在句中是指“告诉得胜的消息”的意思。

【推荐2】阅读下面一段文字，完成下面小题。

人教版《语文》（八年级上册）为我们打开了一片新天地。在长江前线，感受百万大军锐不可当的①_______；在战斗机成功着舰那一刻，领略到中国飞行员娴熟的②_______；在父亲蹒跚的“背影”中，品味那份深沉的情感；在坦荡如底的黄土高原上，见识了抗日军民不折不挠的③_______；在处处如画的苏州园林里，欣赏设计者和匠师们因地治宜、自出心裁的④_______……任劳任怨、不辍劳作的伟大母亲，线条道劲、笔法灵动的世界名画……

阅读，使我们生活丰富多彩！

1．下列加点字的注音和文中加点字的字形全都正确的一项是（     ）

A．锐不可当（dǎng）   坦荡如底	B．蹒跚（pán shān）   因地治宜
C．不折不挠（náo）     自出心裁	D．遒劲（qiú jìn）     不辍劳作

2．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（     ）

A．气势   艺术   意志   技艺	B．气势   技艺   意志   艺术
C．意志   技艺   气势   艺术	D．意志   艺术   气势   技艺

【推荐3】阅读下面的文字，回答后面的问题。

[甲]下面我就要谈到我的第六个重要（jué   zé），在1992年，开始花大的力量来____________（扶持、扶植）年轻人，让年轻一代出来逐步取代我的作用。

[乙]新意盎然，令人（tàn   wéi   guān   zhǐ）的北京冬奥会开幕式，让世界领略着中华文化和奥林匹克精神的和合共生，感受着新时代中国自信、包容、开放的大国气象。

[丙]这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得（兴奋、亢奋）了。

[丁]我们年纪都相仿，但论起行辈来，却至少是叔子，有几个还是太公，因为他们合村都同姓，是本家。

(1)根据上面[甲][乙]两段文字中的拼音写出相应的词语。
①（jué   zé）____________       ②（tàn   wéi   guān   zhǐ）____________
(2)给上面[丙][丁]两段文字中加着重号的词语注音。
①恬静(          )             ②行辈(          )
(3)从[甲][丙]两段文字中的括号内选择符合语境的词语，分别填在下面横线上。
[甲]____________             [丙]____________

【推荐1】阅读下面的文字，完成问题。

“小奴缚鸡向市卖，鸡被缚急相喧争。家中厌鸡食虫蚁，不知鸡卖还遭烹。虫鸡于人何厚薄，我斥奴人解其缚。鸡虫得失无了时，注目寒江倚山阁。”①通过杜甫的这首《缚鸡行》，大家读起来会觉得明白如话，既没有生僻的字词，也没有jiān shēn的典故，好像一读就明白了。鸡总是在院子里跑来跑去，吃院子里的小虫子、小蚂蚁，②因为仆人要把它抓起来卖掉。杜甫却说“虫鸡于人何厚薄”，我们是应该怜悯鸡还是tǐ xù虫子和蚂蚁呢？“我斥奴人解其缚”，杜甫让仆人把鸡给放了。③其实杜甫写的就是日常琐事让我们心灵的浸染，一种俗世生活中的烦恼。“鸡虫得失无了时”，如果（　　）的话，鸡虫得失的问题永远存在。        ，        ，        ，        。这种困惑、纠结、烦恼，大诗人也不可避免地会遇到，杜甫自己也体会到了，但他有跳脱烦恼的智慧。

这首《缚鸡行》的成功之处，就在于结句通过意象，④提出给大家一把智慧的钥匙：“注目寒江倚山阁”，“寒江”就是远，“山阁”就是高，“注目寒江倚山阁”，就是转移自己的视线，去望一望远处（　　）的景物，把自己的精力和时间投注到更加阔大高远的目标和方向上，转而把自己的才华和生命投入更有意义和价值的事情之上，这就是对抗日常琐事烦恼的一种智慧。

(1)下列依次对文中加点的两个字的注音完全正确的一项是（     ）

A．pì   jīn	B．bì   jìn
C．pì   jìn	D．bì   jīn

(2)下列对文中两处拼音对应的词语的书写，完全正确的一项是（     ）

A．艰深   体恤

B．艰深   体侐

C．坚深   体恤

D．坚深   体侐

(3)下列依次填入文中括号处的词语，最符合语境的一项是（     ）

A．斤斤计较   长风破浪	B．斤斤计较   阔大高远
C．犹豫不决   长风破浪	D．犹豫不决   阔大高远

(4)文中①②③④处有语病，下列对它们的修改正确且符合语境的一项是（     ）

A．①处修改为“通过杜甫的这首《缚鸡行》，使大家读起来会觉得明白如话”。

B．②处修改为“所以仆人要把它抓起来卖掉”。

C．③处修改为“其实杜甫写的就是日常琐事被我们心灵的浸染”。

D．④处修改为“提出一把给大家智慧的钥匙”。

(5)文中横线处有一组句子已打乱顺序，根据语境，排序正确的一项是（     ）
①我们这一生当中，会面对种种鸡虫得失的烦恼，如果计较，它无时无刻不存在，那该怎么办？
②在家里，兄弟姊妹之间会因为照顾老人的多寡而相互计较，也会因遗产分配的厚薄而产生纷争。
③在单位，就会有评先进定职称、涨工资之类的竞争等等。
④只要在人群之中，只要有利益争端的地方，就定有烦恼。

A．④①②③

B．②③④①

C．③②①④

D．④②③①

【推荐2】阅读下面的文字，按要求作答。

戏，唱起来了。四周极静，板鼓奏响，丁零哐当。国家一级演员林颖踩着碎步走上台，几个动作，还没开嗓，观众席已一片喝①（            ）彩。这出《三搜幻化庵》是闽剧的传统剧目，福州人祖祖辈辈都爱看。

闽剧又被称为福州戏，是甲（A.仅存   B.暂存）的唯一用福州方言演唱、念白的戏曲剧种。一出出剧目串下来，一个个演员数过来，就是福州人熟悉的“地方志”。闽剧自带一股“虾油味”。虾油，是福州人一日三餐不可缺少。

闽剧400多年xīn②（            ）火相传，前有老一辈闽剧人的乙（A.坚守   B.坚持），后有年轻力量的注入。在80后演员林颖看来，丙。

(1)为①处加点字注音，根据文中②处拼音写正确汉字。
①_____________             ②_____________
(2)从文中甲乙处选择最符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲_____________             乙_____________
(3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。
(4)填入丙处横线的语句，下列排序正确的是（     ）
①一直保持蓬勃生命力
②更离不开闽剧扎根的文化土壤
③闽剧历经多次起落
④离不开一代代人的接续奋斗

A．①③④②

B．③①④②

C．④②①③

D．③④①②

【推荐3】阅读下面的文字，完成下面小题。

人，应该学会思考，一本书，一杯茶，一缕月光，让思绪飞散，在思考中获得渊博的知识，寻得人生的真谛。会思考的人，他的世界是花团锦①______（cù）、______②的，哪怕思考一朵花如何盛开，一条河流为何流淌，一弯新月为何悬挂。思考，会为人的精神世界赢来柳暗花明。我们应该从小就培养乐于思考、勤于思考的水平。

1．文中加点字“渊”的读音正确的是（       ）

A．yāng

B．yǎng

C．yuān

D．yuǎn

2．在文中横线①处填入汉字，正确的是（       ）

A．镞

B．簇

C．嗾

D．蔟

3．在文中横线②处填入词语，恰当的是（       ）

A．富丽堂皇

B．美不胜收

C．浩如烟海

D．川流不息

4．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（       ）

A．我们应该从小就加深勤于思考、乐于思考的水平。

B．我们应该从小就养成乐于思考、勤于思考的水平。

C．我们应该从小就栽培乐于思考、勤于思考的水平。

D．我们应该从小就培养乐于思考、勤于思考的习惯。

【推荐1】按要求修改下面习作。

院子口的梧桐树

奶奶不曾没有上过一天学，斗大的字不识一个。但在我看来，她却满腹经纶，尤其是奶奶自编自创的那些童谣，一直流淌在我童年记忆的长河里。

夏日的燥热刚刚退去，月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和。每晚睡觉前，院子口的那棵梧桐树下，年幼的我依偎在奶奶的怀抱中，奶奶一边用手拍着我，一边念叨着:

“娃娃乖，穿花鞋，花鞋哪?猫拉了，猫哪?上树啦。”

月光越来越淡，薄得几乎透明。奶奶一遍又一遍不知瘦倦念叨着，奶奶的童谣犹如一支催眠曲，伴我入眠，直到我酣然入睡……。

(1)第一段中有一个病句，修改意见：________________
(2)最后一段有一处标点错误，修改意见:___________________
(3)此标题不太恰当，请结合文意改写一个标题，并说说这样改写的理由。
标题: 《________________》
理由:_________________________。

【推荐2】阅读下面的文字，完成各题。

最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻（　　　）儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天xiānɡ〔　　　〕上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。
一髻儿(     )             xiānɡ上(     )
(2)文段中加点词语“这样”指代的内容是_________。
(3)文中画线句使用了_________修辞手法，“秀气”在语境中的含义是：_________。

【推荐3】班级举办了“自强不息·奋进不止”综合性实践活动并准备将成果集结成册。请你作为编审小组的成员之一完成以下任务。
1．下面是小语同学的演讲稿节选，请修改完善。

新时代的中国人民，以自强不息的民族精神实现了一次又一次“非凡”的抵达【甲】向上，冲上九（xiāo），从300公里到4亿公里，嫦娥、祝融、羲和……曾经的神话变成了现实！中国人的宇宙探索抵达了曾经可望而不可（jí）的浩瀚苍穹【乙】向下，潜入深海，中国载人潜水器抵达马里亚纳海沟，在海洋最深处探索更多的未知，领略更多的风景。向山而行，翻越崇山峻岭，中国高铁以非比寻常的速度抵达一个个偏远山寨；向海而行，跨越广袤海洋，中国跨海大桥以多项世界之最的技术创造抵达创新高峰。中国人民心怀梦想，脚步不停，开辟出条条“中国路”，实现了追寻千百年的目标，创造了令世界瞩目的奇迹！

几千年来，自强不息的精神早已深深融入中国人的血脉，成为激励中国人奋勇争先的不懈动力。作为处在中华民族伟大复兴的炎黄子孙，我们更应自强不息，用奋进与拼搏使我们的明天更加光辉灿烂。

（1）小语对文段中拼音处该使用的汉字和加点字的读音拿不定主意，请帮她指出有误的一项(        )
A．“九xiāo”，意思是天之极高处，“xiāo”应写作“霄”。
B．“jí”，在此处是接近、靠近的意思，应写作“即”。
C．“载”，在此处的意思是装载、承载，应读作“zǎi”。
D．“瞩”，意思是注视，应读作“zhǔ”。
（2）小语对【甲】【乙】两处该使用的标点符号有疑问，你认为最恰当的一项是(        )
A.【甲】，【乙】。 B．【甲】。【乙】。 C．【甲】，【乙】；   D．【甲】。【乙】；
（3）有同学想知道“中国路”在文段中的含义，请你帮忙作出解释。_____________
（4）你发现最后一句中画线处表达欠妥，请修改在下面。________________
2．小文同学发现清华大学的校训中含有“自强不息”这一词语。他搜集到相关刻石图片并准备介绍给大家。请帮他将介绍语补充完整。（括号处填字体）

如图是清华园内的校训刻石图片。……从字体来看，这几个字方正规整，不少人认为是楷书，但仔细观察，从“不”“息”“德”等字的笔画中可以看出，这些字具有（       ）的特点。

3．为了激发同学们的雄心壮志，小明撰写了一副对联，但有几处词语需要进一步推敲。请根据给出的内容，帮他选择最恰当的一项（       ）
上联：厚德载物，携 ① 而 ②                下联：自强不息，怀 ③ 以 ④

A．①宏图   ②高歌   ③壮志   ④远望	B．①壮志   ②高歌   ③宏图   ④远望
C．①壮志   ②远望   ③宏图   ④高歌	D．①宏图   ②远望   ③壮志   ④高歌

4．编审组精选了几名同学的活动感想，其中修辞方法或成语使用不恰当的一项是（       ）

A．在演讲比赛中，选手们断章取义，慷慨激昂，精彩的表现赢得了观众们的阵阵掌声。

B．演讲比赛的选手令我印象深刻，他们能言善辩的口才和随机应变的智慧真是令人佩服。

C．这次演讲，让我认识到自强不息应成为我们中学生的精神底色；拥有了它，就拥有了前行的力量。

D．对于我们中学生来说，自强不息就是踏实勤勉的坚持，是愈挫愈奋的拼搏，是无惧无畏的进取。