【推荐1】我能给加点的字选择正确的解释，把序号填在横线里。
（1）鱼贯而入_____：
A．穿；贯通            
B．连贯   
C．原籍，出生地   
D．旧时把方孔钱穿在绳子上，每一千个为一贯
（2）学贯古今_____：
A．穿；贯通
B．连贯   
C．原籍，出生地
D．旧时把方孔钱穿在绳子上，每一千个为一贯
（3）移风易俗_____：
A．容易，不费力
B．平和   
C．改变
D．交易，交换
（4）轻而易举_____：
A．容易，不费力
B．平和   
C．改变
D．交易，交换

【推荐2】请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)央视精心制作的《信·中国》集中地、艺术地再现了建党以来共产党员的书信,充满了“发现、感动、_________(恢弘 伟岸 震撼)、振奋”的力量，是很难得的创新力作。
(2)水是人类的宝贵的自然资源,有科学家曾经预言，“水，不久将成为一个深刻的社会危机”，这种说法绝非_________(道听途说 危言耸听 骇人听闻)。

【推荐3】选择恰当的词语填空。
⑴选择词语： 冲     灌
其时，正是雨季，那沟已被_______得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地_____进去，______进去……
(2)选择词语： 挤     涌     撞     碎
河水从五百米宽的河道上排排_____来，其势如千军万马，互相_____着、_______着推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时_________成堆堆白雪。
⑶选择词语：跌   挤   急   闹
突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐____了进去，更__________，更__________，更__________。

【推荐1】从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
题目一：在社会大课堂活动中，初三一班的几位同学探访了北京最古老的街区——南锣鼓巷，此次活动加深了大家对北京胡同文化的认识。请你根据下面两则同学们整理的材料，向二班的同学介绍南锣鼓巷的几大看点，推荐他们去南锣鼓巷感受北京古都的风貌。
材料一：
南锣鼓巷是一条胡同，位于北京中轴线东侧的交道口地区，北起鼓楼东大街，南至平安大街，宽8米，全长787米，与元大都同期建成。是北京最古老的街区之一，至今已有740多年的历史。因其地势中间高、南北低，如一驼背人，故名罗锅巷。到了清朝，乾隆十五年（1750年）绘制的《京城全图》改称南锣鼓巷。
   南锣鼓巷是北京最古老的街区之一，是我国唯一完整保存着元代胡同院落肌理（见图一）、规模最大的棋盘式传统民居区（见图二），也是最富有老北京风情的街巷。南锣鼓巷及周边区域曾是元大都的市中心，明清时期这里的街街巷巷挤满了达官显贵，王府豪庭数不胜数。胡同里各种形制的府邸、宅院多姿多彩。
菊儿胡同是南锣鼓巷最北头东边的一条胡同。1990年，建筑大师吴良镛主持设计的菊儿胡同危房改造工程，有机更新”了这条古巷中的小胡同，使其既保留了老北京四合院的神韵，又适合现代人居住。1992年被亚洲建筑协会授予“亚洲建筑金奖”，1993年又被授予“世界人居奖”。
在胡同中部，北边有一片2至3层的楼房，黑瓦白墙，围合成一个个小院落，既有江南民居的秀丽，又有老北京四合院的神韵，和周围的建筑风格也十分协调，这就是改造后的菊儿胡同新四合院。这些新四合院兼有单元式公寓楼房私密性强，和院落式住宅邻里感强的双重特点，它与旧的胡同格局有机地统一起来，保护了古都风貌，是北京旧城改造的一个成功的探索。
材料二：南锣鼓巷地图

要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。（2）字数在150 -200之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
题目二：
读完梁衡先生的《不能没有家》后，你可能会有许多感慨，一个人的成长与多种因素相关，其中，家庭是非常重要的一方面。请结合自己的人生经历，联系实际谈一谈家庭对一个人成长的重要作用。
要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。（2）字数在150 -200之间。 （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【推荐2】20．阅读下面材料，完成题目。
英国《太阳报》曾以“世界上最大的快乐”为题，举办了一次有奖征答活动。从应征的8万多封来信中评出4个最佳答案：作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；正在用沙子筑城堡的儿童；为婴儿洗澡的母亲；千辛万苦开刀后，终于挽救了危重病人的外科医生。
请结合上述材料，说说你对“快乐”的理解，并作简要论述。字数在100—120字之间。

【推荐3】读书使人长才，辩论使人机智，写作使人充实，演剧使人灵秀。新学期到来之际，学校俱乐部开始招收新成员了！请你从学生读书俱乐部、辩论俱乐部、写作俱乐部、戏剧俱乐部中任选一个，写一段招生宣传的文字，介绍这个俱乐部组织的活动，说清楚参加俱乐部的意义，吸引同学们加入俱乐部。
要求：（1）将你选定的对象填写在答题卡的横线上。
（2）内容要真实具体，语言要准确得体。
（3）字数在150-180之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。