研究方法 | 具体事件 | 科研精神 |
观察法 | 1.趴在地上观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了四个小时。 | ② |
2.① | ||
3.趴在石头上观察昆虫一整天。 |
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法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,它为我们展现了一幅卷帙浩繁、色彩绚丽的画卷,呈现了一个个大自然的精灵。请你从以下三种昆虫中
①绿色蝈蝈 ②蝉 ③螳螂
“读书读报”系列活动即将陆续展开,活动主角正是同学们读得大热的《红星照耀中国》《昆虫记》、还有我们的时事新闻报道,赶快来参加吧。
【活动一】 读新闻,做编辑
5月4日下午,我校“品读经典,放飞秀春”德典通读比赛在学权报告厅举行。根据参赛作品的内容,比赛分为“传承”“跨越”“展望”三个篇章。形式包括学生朗诵、师生合诵等。共22个参赛节目和2个表演节目。比赛节目精彩纷呈,师生合作的朗诵《相信未来》获得“最佳风采奖”。本次比赛由学校教务处主办,部分学生家长应邀观看了比赛。
(1)请为以上这则消息拟写一个标题。 (不超过14个字)
【活动二】 《红星照耀中国》 看描述,猜人物
【人物一】
他的谈话、举止直接了当、不拐弯抹角;为人善良又吃苦耐劳,在长征途中把马让给受伤的同志;吃穿和部下一样;很喜欢少年先锋队的孩子,经常与他们谈心。他是
【人物二】
他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。地主绅士见他闻风丧胆,他在哥老会极具影响力,传说他用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。他是
(2)A
【活动三】 《昆虫记》 观分享,谈感受
(3)下面是某网上书店的宣传海报,请结合作品内容简要分析,《昆虫记》是如何体现海报中所宣传的“自然之真”和“人文之暖”的。
《红星照耀中国》选读
从纯粹军事战略和战术上处理一支大军撤退来说,中国没有见到过任何可以与朱德统率长征的杰出领导相比的情况,他部下的军队在西藏的冰天雪地之中,经受了整整一个严冬的围困和艰难,除了牦牛肉以外没有别的吃的,而仍能保持万众一心,这必须归因于纯属领导人物的个人魅力,还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不二精神的罕见人品。
至少我个人是不可能想象蒋介石、白崇禧、宁哲元或者中国任何其他一个国民党将领能够在这样的条件下保全一支军队的,更不用说还能够在这样的考验结束时真的做到卷土重来,发动一场大进攻,在敌军为了防止它突破而从从容容地构筑了好几个月的防线上,打入了一个楔子。我走马西北的时候,朱德在做的正是这样一件事。
朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后,他的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦,早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,另外一个冬天则以牦牛肉当饭,从来不叫苦,很少生病。他们说,他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起,讲故事同他们一起打球。他乒乓球打得很好,篮球打个“不厌"。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中他把马让给走累了的同志骑,自己却大部分步行,似乎不知疲倦。
“他喜欢运动,但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划,熟读政治、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们谈天,有时也开开玩笑,虽然并不像毛泽东那样幽默。他一般没有脾气,我从没有跟他吵过嘴,但他在战斗中却要发怒。打仗时朱德总是在前线指挥,但没有受过伤。”朱德难得可贵的个性几乎能博得人人的爱戴。产生这种个性的由来是他的谦虚,而这种谦虚也许又是渊源于他个人诚实可靠的品质。在那些为中国的人权自由而斗争的人中间,朱德的名字永垂不朽。
(节选自《红星照耀中国》,有删改)
(4)选文中说朱德具有“难得可贵的个性”,请结合选文中的具体事例谈谈朱德是个怎样的人。
(5)《红星照耀中国》是一部纪实作品,记录了1936年6月到10月斯诺在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,请你结合你整本书的阅读感受,说说你对书名“红星照耀中国”中“红星”的理解。
(1)【读中记】《红星照耀中国》全书共12篇,主要包括以下四个方面的内容:一是关于红军长征的介绍;二是
(2)【读中思】《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,读此书可以提高科学素养阅读了《昆虫记》全书,你认为法布尔的科学精神主要体现在哪些方面?
(3)【读中悟】鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,雨果称法布尔是“昆虫世界的荷马”。你认为中外名家给予该书这么高评价的原因是什么?
序号 | 作品 | 关注点 |
① | 《朝花夕拾》 | “回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感 |
② | 《西游记》 | 充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张 |
③ | 《昆虫记》 | 科普作品的科学性和文学性 |
④ | 《海底两万里》 | 塑造了栩栩如生的人物形象 |
作品:《艾青诗选》
关注点:意象的鲜明特点及其表达的情感
分析:诗人创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象,表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。
选择一:《
分析:
选择二《
分析:
【推荐3】【甲】最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。不过这个井也干得很快,浆汁立刻被吃光了。于是蚂蚁再找机会去抢劫别的井,以图第二次的痛饮。
你看,真正的事实,不是与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉呢!
……
它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛,会告诉它左右以及上方有什么事情发生,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话,吹哨子、拍手、撞石子。就是比这种声音更轻微,要是一只雀儿,虽然没有看见你,应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声,好像没事儿人一样。 照我想,蝉是听不见自己唱的歌曲。
……
我想,经过这次试验,我们可以确定,蝉是听不见的。
【乙】红军说到它时, 一般都叫“二万五千里长征”。从福建的最远的地方开始,一直到遥远的陕西西北部道路的尽头为止,其间迂回曲折,进进退退,因此有好些部分的长征战士所走过的路程肯定有二万五千里,甚至更长。根据一军团按逐个阶段编的一张精确的行军记录,长征的路线共达一万八千零八十八里,折合英里为六千英里,大约为横贯美洲大陆的距离的两倍,整个旅程都是步行的,有些是世界上最难通行得小道,大多数无法通行车辆轱辘,还有亚洲最高的山峰和最大的河流。从头到尾都是一场旷日持久的战斗。
1.【甲】文的作者是2.联系作品,回答下面问题。
(1)【甲】文作者通过什么试验来确定蝉是“听不见”的?
(2)【乙】文的作者如何评价红军长征的?
3.比较两段选文,体会两者语言特点上的异同?