浙江省宁波市慈溪市2022-2023学年七年级10月月考科学试题
浙江
七年级
阶段练习
2023-03-07
196次
整体难度：
适中
考查范围：
人类生存的地球、常见的物质、增进对科学探究的理解和提高探究的能力、科学探究所需要的基本技能、物质的运动与相互作用
浙江省宁波市慈溪市2022-2023学年七年级10月月考科学试题
浙江
七年级
阶段练习
2023-03-07
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整体难度：
适中
考查范围：
人类生存的地球、常见的物质、增进对科学探究的理解和提高探究的能力、科学探究所需要的基本技能、物质的运动与相互作用
一、选择题 添加题型下试题
神舟十四号与天宫二号自动交会对接
风雨交加的天气
火山喷发
秋叶凋零
选择题
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容易(0.94)
2. 如图为镁带燃烧时的情景，下列最能说明镁带燃烧是化学变化的是（ ）
| A．放出大量热量 | B．发出耀眼的白光 |
| C．生成白色粉末状物质 | D．以上A、B、C三项中的任何一项 |
【知识点】 化学变化和物理变化的判别
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选择题
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适中(0.65)
3. 观察和实验是探索自然的重要方法，下列不属于观察的是（ ）
| A．晴天观察向日葵花盘从早到晚的朝向 | B．上网查询有关恐龙灭绝的资料 |
| C．用放大镜观察蚂蚁的身体结构 | D．观察向澄清石灰水中吹气的变化 |
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选择题
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适中(0.65)
4. 当下新冠疫情仍在全球肆虐，学生进入校园须戴口罩，测体温。小芹同学进校时经红外测温仪测量发现体温偏高，被立即带到就近医院去检查。医生给她量体温，化验血液等。从科学探究的角度看，医生采取这些措施属于（ ）
| A．提出问题 | B．建立猜想与假设 |
| C．获取事实与证据 | D．得出结论 |
【知识点】 获取事实与证据
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选择题
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适中(0.65)
5. 下列有关质量的说法不正确的是（ ）
| A．质量是物质组成的物体的基本性质 |
| B．500克水结冰后其质量不会发生变化 |
| C．嫦娥五号将1731克月壤样品带回地球后样品质量变大 |
| D．我们不能从物体质量的大小区别出哪个是铁、哪个是木块 |
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选择题
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较易(0.85)
6. 如图为某同学在三个不同位置测量1元硬币的直径，测得L1=25.1mm，L2=24.9mm，L3=25.0mm，则该一元硬币真实直径最接近的值为（ ）
| A．25.1mm | B．24.9mm |
| C．25mm | D．25.0mm |
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选择题
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适中(0.65)
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2023-01-20更新
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59次组卷
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3卷引用：浙江省宁波市慈溪市2022-2023学年七年级10月月考科学试题
浙江省宁波市慈溪市2022-2023学年七年级10月月考科学试题（已下线）【新东方】【2022】【初一上】【期末】【海曙区】【科学】【周珂图片收集】浙江省宁波市江北区青藤书院2023-—2024学年上学期七年级期中科学试题
选择题
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容易(0.94)
9. 我国国产航母“山东舰”的动力装置核心燃料是380号重油。下列有关重油的描述中属于其化学性质的是（ ）
| A．重油是一种黑色液体 | B．重油难溶于水 |
| C．重油比较粘稠，难挥发 | D．重油具有可燃性 |
【知识点】 化学性质与物理性质的差别及应用
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2023-01-20更新
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39次组卷
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3卷引用：浙江省宁波市慈溪市2022-2023学年七年级10月月考科学试题
选择题
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较易(0.85)
10. 长度测量的准确程度由什么决定（ ）
| A．测量者的仔细程度 | B．是否多次测量求平均值 |
| C．刻度尺的最小刻度值 | D．测量方法是否正确 |
【知识点】 长度的测量
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选择题
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适中(0.65)
11. 小科想知道一个圆柱体的直径，身边除了一把刻度尺没有别的可用工具，小明帮他想了一个办法，在纸上先用直尺画一条直线，再在圆柱体上用墨水点一个小点，然后将圆柱体在纸上沿所画直线滚过去，纸上留下4个墨水点，用刻度尺测得第一个点和第四个点之间的距离为37.8mm，则测得该圆柱体的直径为（ ）
| A．12.6mm | B．4.0 mm | C．9.45mm | D．3.0mm |
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选择题
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较易(0.85)
12. 下列关于能量和信息的说法正确的是（ ）
| A．火车站的列车时刻表传播着交通信息 |
| B．人类进行的一系列的活动并不都需要能量 |
| C．广播、电视是传播信息的载体 |
| D．能量不会从一种形式转化为另一种形式 |
【知识点】 电磁波 能量的相互转化和转移
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选择题
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适中(0.65)
13. 在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况可能会造成测量结果偏大的是（ ）
| A．向右盘增减砝码时，按照先大后小的顺序 |
| B．测量时，所使用砝码已经生锈 |
| C．测量时，左盘放砝码，右盘放待测物体，并使用游码。 |
| D．测量时，指针在分度盘左边摆动幅度大于右边就结束测量 |
【知识点】 天平的使用
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选择题
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适中(0.65)
14. 下列估计值肯定不符合实际的是（ ）
| A．本张试卷的厚度约为0.5mm | B．水烧开时的温度约为100℃ |
| C．一个健康人的体温为37℃左右 | D．一名中学生的体重约为50kg |
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2023-01-20更新
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44次组卷
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2卷引用：浙江省宁波市慈溪市2022-2023学年七年级10月月考科学试题
选择题
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适中(0.65)
15. 下列有关温度计使用的操作步骤，正确的排列顺序是（ ）
①观察温度计的示数并记录 ②取出温度计
③选取适当的温度计 ④估计被测物体的温度
⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟
①观察温度计的示数并记录 ②取出温度计
③选取适当的温度计 ④估计被测物体的温度
⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟
| A．③④⑤②① | B．③④⑤①② | C．④③⑤②① | D．④③⑤①② |
【知识点】 温度及温度的测量
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选择题
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较易(0.85)
16. 有一支刻度模糊的温度计，将它的玻璃泡浸没在冰水混合物中稳定后，管内水银柱的高度为4cm，将它的玻璃泡浸没在1标准大气压下的沸水中稳定后，管内水银柱的高度为24cm。现将它的玻璃泡浸没在某液体中稳定后，管内水银柱的高度为20cm，则该液体的温度为（ ）
| A．80℃ | B．83.3℃ | C．66.6℃ | D．76.7℃ |
【知识点】 温度及温度的测量
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选择题
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适中(0.65)
18. 物质具有能量。能量有各种形式，并且各种形式的能量可以相互转化。三峡大坝水力发电时，其能量形式的转化是（ ）
| A．形变的能转化为动能 | B．水流动能转化为电能 |
| C．太阳能转化为电能 | D．风的动能转化为电能 |
【知识点】 能量的转化与守恒定律
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选择题
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适中(0.65)
19. 下列关于误差的说法正确的是（ ）
| A．选用更精密的测量工具，可以消除误差 |
| B．测量值和平均值之间的差异叫做误差 |
| C．多次测量求平均值可以减小由于观察估计不准造成的误差 |
| D．只要测量者足够认真仔细，就可以避免人为因素造成的误差 |
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选择题
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适中(0.65)
20. 小明和小华用各自的刻度尺分别正确测量并记录同一物体的长度。小明测量的结果为122.9cm，小华测量的结果是1.228m，下列几种说法中正确的是（ ）
| A．小明的读数比小华的更准确 | B．小华的读数比小明的更准确 |
| C．小明的刻度尺精确度更高 | D．两人所用刻度尺的分度值相同 |
【知识点】 长度的测量
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选择题
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适中(0.65)
21. 下列实验操作会使称量或测量得到的数值偏大的是（ ）
| A．用刻度尺测量物体长度，将物体的一端对准刻度尺的最左端 |
| B．用拉紧了的皮卷尺测量跳远成绩 |
| C．测一杯热水的温度时，将温度计离开待测液体读数 |
| D．用托盘天平称量待测物体的质量时，所用砝码已磨损 |
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选择题
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容易(0.94)
22. 已知砝码盒中最小砝码为5g，某同学要用托盘天平称量6.2g药品，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了。请分析该同学实际称量药品的质量为（ ）
| A．6.2g | B．3.8g | C．5g | D．1.2g |
【知识点】 天平的使用
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2023-01-20更新
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74次组卷
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2卷引用：浙江省宁波市慈溪市2022-2023学年七年级10月月考科学试题
选择题
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较易(0.85)
23. 一位经验不足的护士，用一支已甩过的体温计，依次测了甲、乙、丙三人的体温，但中途都没有甩过体温计，结果测得甲的体温是36.5℃，乙和丙的体温均为38.5℃。有关三人的真实体温，下列说法中正确的是（ ）
| A．三人体温均正确 | B．甲和乙一定正确，丙可能正确 |
| C．甲一定正确，乙和丙可能正确 | D．甲和乙一定正确，丙肯定错误 |
【知识点】 温度及温度的测量
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劈开木材
铁杵磨针
鞭炮爆炸
吹爆气球
选择题
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适中(0.65)
25. 一支温度计的刻度均匀，但示数不准，在一个标准大气压下，将它放在沸水中，示数为95℃，放入冰水混合物中，示数为-5℃，把温度计悬挂在教室的墙上，其示数为18℃，则教室内的实际温度是（ ）
| A．25℃ | B．18℃ | C．13℃ | D．23℃ |
【知识点】 温度及温度的测量
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二、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
26. 在下列数据后填上合适的单位：
（1）一支新铅笔长180___________ ；
（2）小宁同学的身高为1.65___________ ；
（3）学生天平砝码盒中最小砝码的质量为5___________ ；
（4）刘翔110米栏的最好成绩是12.88___________ 。
（1）一支新铅笔长180
（2）小宁同学的身高为1.65
（3）学生天平砝码盒中最小砝码的质量为5
（4）刘翔110米栏的最好成绩是12.88
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2023-01-20更新
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38次组卷
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2卷引用：浙江省宁波市慈溪市2022-2023学年七年级10月月考科学试题
填空题
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适中(0.65)
27. 完成下列单位换算
（1）2.7μm=___________ nm；5nm=___________ mm；
（2）28t=___________ kg；50g=___________ kg；
（3）75分钟=___________ 小时；30分钟=___________ 秒。
（1）2.7μm=
（2）28t=
（3）75分钟=
【知识点】 单位换算
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填空题
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适中(0.65)
28. 在国际单位制中，长度的主单位是___________ 。温度是用来表示物体___________ 的量，实验室常用水银温度计或酒精温度计来测量物体的温度，这些温度计是利用液体___________ 的性质来制作的。
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填空题
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较易(0.85)
29. 2022年10月3日，余姚市天气情况为：晴，最高气温35℃，最低气温22℃。在如图所示甲、乙两支温度计中，精确度较高的是___________ 温度计；乙温度计的分度值为___________ ℃。请用阴影代表温度计内液体在甲图温度计中绘制出余姚市该日最高气温；在乙图温度计中绘制出最低气温。( )
【知识点】 温度及温度的测量
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填空题
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较易(0.85)
30. 根据下图回答下列问题
（1）如图甲，已知空烧杯质量为25g，则烧杯中液体的质量为___________ g；
（2）图乙体温计的示数为___________ ℃。
（3）图丙中木块的长度为___________ ，准确值为___________ ，估计值为___________ 。
（1）如图甲，已知空烧杯质量为25g，则烧杯中液体的质量为
（2）图乙体温计的示数为
（3）图丙中木块的长度为
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填空题
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适中(0.65)
31. 如图所示，将细铜丝在铅笔上密绕32圈，若32圈的总长度为5.00cm，则细铜丝的直径为___________ mm，若由于疏忽，在数铜丝圈数时少了一圈，则测量的结果将___________ （选填“偏大”、“偏小”或“不变”。下同）；若在绕圈时，铜丝之间比较疏松，则测得结果将___________ （选填“偏大”、“偏小”或“不变”。）
【知识点】 特殊测量方法
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填空题
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适中(0.65)
32. 如图所示为某温度计上四条刻度线，已知25℃与10℃两条刻度线A、B相距3cm，BD两条刻度线相距5cm，则D刻度线的温度值为___________ ℃。若当前温度示数为0℃，则BC相距___________ cm。
【知识点】 温度及温度的测量
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填空题
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较易(0.85)
33. 下列描述中属于物理变化的是___________ （填序号，下同）；属于化学变化的是___________ ；属于物理性质的是___________ 。
①汽油是易燃物品；②蜡烛燃烧；③氧气是无色无味气体；④冰块熔化；⑤铁能生锈⑥酒精易挥发。
①汽油是易燃物品；②蜡烛燃烧；③氧气是无色无味气体；④冰块熔化；⑤铁能生锈⑥酒精易挥发。
【知识点】 化学变化和物理变化的判别 化学性质与物理性质的差别及应用
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三、探究题 添加题型下试题
探究题
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适中(0.65)
34. 学习了质量的概念后，小明想探究“物体的质量与其形状是否有关”，他选用一块橡皮泥作为材料，将橡皮泥捏成各种形状。用天平分别称出其质量。记录的实验数据如表：
（1）小明选用橡皮泥进行实验探究，你认为这种材料对他的实验操作有什么好处？___________ 。
（2）分析表中数据可得出的结论是：___________ ；理由是：___________ 。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
橡皮泥形状 | 长方体 | 圆柱体 | 饼状 |
橡皮泥质量m/g | 28 | 28 | 28 |
（1）小明选用橡皮泥进行实验探究，你认为这种材料对他的实验操作有什么好处？
（2）分析表中数据可得出的结论是：
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探究题
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适中(0.65)
35. 七年级（1）班的探究性学习小组提出这样一个问题：“人的脉搏与运动快慢有什么关系？”，针对这一问题，它们提出两种猜想：
猜想一：脉搏快慢与运动有关；
猜想二：脉搏快慢与运动无关；
究竟哪一种猜想是正确的呢？该同学设计了如下实验：对4位同学在安静状态、跳绳后、100米赛跑后，分别测定他们在1分钟内的脉搏次数，测得数据如表所示。
（1）对数据进行归纳分析，你支持哪一种猜想？___________ 。（选填“猜想一”或“猜想二”）
（2）通过实验，若实验结果与你的假设不符合时，则应该( )
A．修改结果，使结果与假设相符 B．修改假设，重新进行实验
C．修改实验过程，使结果与假设相符
（3）科学探究的基本步骤可以分为：①提出问题；②建立猜想与假设；③设计研究方案④获取事实与证据⑤得出结论⑥评价与交流。
王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳，脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能在发烧，要求该同学测量体温。上述信息中，从探究的角度上讲，老师的“估计”属于___________ （填序号，下同），要求该同学测量体温的目的是___________ 。
| 姓名 | 安静状态 | 跳绳后 | 100米赛跑后 |
| 小宁 | 82 | 123 | 136 |
| 小科 | 80 | 125 | 138 |
| 小晶 | 78 | 120 | 135 |
| 小莹 | 79 | 121 | 137 |
猜想一：脉搏快慢与运动有关；
猜想二：脉搏快慢与运动无关；
究竟哪一种猜想是正确的呢？该同学设计了如下实验：对4位同学在安静状态、跳绳后、100米赛跑后，分别测定他们在1分钟内的脉搏次数，测得数据如表所示。
（1）对数据进行归纳分析，你支持哪一种猜想？
（2）通过实验，若实验结果与你的假设不符合时，则应该
A．修改结果，使结果与假设相符 B．修改假设，重新进行实验
C．修改实验过程，使结果与假设相符
（3）科学探究的基本步骤可以分为：①提出问题；②建立猜想与假设；③设计研究方案④获取事实与证据⑤得出结论⑥评价与交流。
王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳，脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能在发烧，要求该同学测量体温。上述信息中，从探究的角度上讲，老师的“估计”属于
【知识点】 科学探究的基本环节
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探究题
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适中(0.65)
36. 柿子有清热润肺，生津止渴，健脾化痰等功效。有时候买来的柿子还没熟透，还是青色的。这时候，妈妈就会把青柿子放到米缸里。过一段时间柿子就会从未成熟的青色变成红色.某科学兴趣小组进行了以下实验：
选取品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的柿子硬果实70个，分成7组，分别置于不透光的盒内，放置于不同的温度下，经过三天的时间，发现情况如下：
查阅资料：柿子越红越软就越熟。
（1）该兴趣小组是研究什么外界因素对柿子果实成熟的影响；
（2）该兴趣小组的实验结论是：
（3）该兴趣小组的实验中选取的柿子是品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的硬果实，这样做有什么好处？
选取品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的柿子硬果实70个，分成7组，分别置于不透光的盒内，放置于不同的温度下，经过三天的时间，发现情况如下：
| 组别 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 | 第6组 | 第7组 |
| 温度/℃ | 17 | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
| 颜色 | 青色 | 青黄色 | 偏黄 | 有点红 | 泛橙红 | 偏红 | 红色 |
| 软硬 | 硬 | 硬 | 偏硬 | 有点硬 | 有点软 | 偏软 | 很软 |
查阅资料：柿子越红越软就越熟。
（1）该兴趣小组是研究什么外界因素对柿子果实成熟的影响；
（2）该兴趣小组的实验结论是：
（3）该兴趣小组的实验中选取的柿子是品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的硬果实，这样做有什么好处？
【知识点】 表达与交流
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2016-11-27更新
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234次组卷
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3卷引用：2015-2016学年浙江省绍兴县兰亭镇中学七年级上学期期中考试科学试卷
四、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
37. 现有同样的小螺丝钉若干，小科想较快地知道这些螺丝钉大约有多少枚，于是采取了以下的测量方法：
（1）用天平称出50枚螺丝钉的质量为6克；则每枚螺丝钉的质量为___________ 克；
（2）将全部螺丝钉放在天平左盘，称出其质量为139.8g；
（3）他计算出这些螺丝钉的数量为___________ 枚。
（1）用天平称出50枚螺丝钉的质量为6克；则每枚螺丝钉的质量为
（2）将全部螺丝钉放在天平左盘，称出其质量为139.8g；
（3）他计算出这些螺丝钉的数量为
【知识点】 特殊测量方法
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2023-01-20更新
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45次组卷
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2卷引用：浙江省宁波市慈溪市2022-2023学年七年级10月月考科学试题
五、探究题 添加题型下试题
探究题
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适中(0.65)
38. 某学生为了测量华师大版七年级上册科学课本内页一纸张的厚度，按如下步骤进行测量：
（1）选取华师大版七年级上册科学课本第3页～第194页共___________ 张纸压紧；
（2）用刻度尺正确量出这些纸的厚度，并记录为L；
（3）华师大版七年级上册科学课本内页一张纸的厚度可表示为___________ 。
（1）选取华师大版七年级上册科学课本第3页～第194页共
（2）用刻度尺正确量出这些纸的厚度，并记录为L；
（3）华师大版七年级上册科学课本内页一张纸的厚度可表示为
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六、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
39. 某同学实验中需要称量10.2g食盐。
（1）他进行了如下操作：①取10g砝码放入右盘；②调节平衡螺母使天平平衡③将天平放在水平桌面上；④将游码调至零刻度线处；⑤在左右托盘放上同样的称量纸；⑥将游码移动到0.2刻度线处；⑦左盘添加食盐到指针停止于分度盘中央刻度线。将这些操作进行合理的排序，合理的顺序是_________ 。
（2）在调节天平平衡时，该同学发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧，于是他应该怎样操作？________ 。
（3）在称量的过程中他又发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧，则他又应该怎样操作？_________ 。
（1）他进行了如下操作：①取10g砝码放入右盘；②调节平衡螺母使天平平衡③将天平放在水平桌面上；④将游码调至零刻度线处；⑤在左右托盘放上同样的称量纸；⑥将游码移动到0.2刻度线处；⑦左盘添加食盐到指针停止于分度盘中央刻度线。将这些操作进行合理的排序，合理的顺序是
（2）在调节天平平衡时，该同学发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧，于是他应该怎样操作？
（3）在称量的过程中他又发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧，则他又应该怎样操作？
【知识点】 常见实验操作 天平的使用 一定溶质质量分数的溶液的配制
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七、探究题 添加题型下试题
探究题
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适中(0.65)
40. 阅读下列材料，从中找出答案：
①自然界的各种植物都有各自的开花时间，②如凤仙花在夏季开花，牵牛花在早春开花，苍耳、菊花在深秋开花。③自然界为什么很多植物只能在一定季节里开花？④植物学家猜想：植物开花可能受日照长短的影响！⑤于是，植物学家把凤仙花、牵牛花、菊花、梅花等植物分别放在不同光照时间而其他条件相同的环境里，⑥发现凤仙花只能在日照较长的条件下开花，而牵牛花、菊花、梅花等植物只能在日照较短的条件下开花。⑦通过多次实验，情况基本相同。⑧园艺师门发现通过控制光照时间的确可以用来改变某些植物的开花时间！⑨利用这个原理，我们就可以在同一时间看到不同季节的花了。
（1）本材料中提出问题的句子是___________ （填序号）
（2）本材料中属于猜想假设的句子是___________ （填序号）
（3）通过探究得出的结论是：___________ 。
①自然界的各种植物都有各自的开花时间，②如凤仙花在夏季开花，牵牛花在早春开花，苍耳、菊花在深秋开花。③自然界为什么很多植物只能在一定季节里开花？④植物学家猜想：植物开花可能受日照长短的影响！⑤于是，植物学家把凤仙花、牵牛花、菊花、梅花等植物分别放在不同光照时间而其他条件相同的环境里，⑥发现凤仙花只能在日照较长的条件下开花，而牵牛花、菊花、梅花等植物只能在日照较短的条件下开花。⑦通过多次实验，情况基本相同。⑧园艺师门发现通过控制光照时间的确可以用来改变某些植物的开花时间！⑨利用这个原理，我们就可以在同一时间看到不同季节的花了。
（1）本材料中提出问题的句子是
（2）本材料中属于猜想假设的句子是
（3）通过探究得出的结论是：
【知识点】 科学探究的基本环节
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：人类生存的地球、常见的物质、增进对科学探究的理解和提高探究的能力、科学探究所需要的基本技能、物质的运动与相互作用
试卷题型（共 40题）
题型
数量
选择题
25
填空题
10
探究题
5
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 天气 | |
| 2 | 0.94 | 化学变化和物理变化的判别 | |
| 3 | 0.65 | 科学探究的基本环节 观察技能 | |
| 4 | 0.65 | 获取事实与证据 | |
| 5 | 0.65 | 质量及其特点 密度及其特性 | |
| 6 | 0.85 | 长度的测量 误差分析 | |
| 7 | 0.65 | 单位换算 | |
| 8 | 0.65 | 长度的测量 温度及温度的测量 | |
| 9 | 0.94 | 化学性质与物理性质的差别及应用 | |
| 10 | 0.85 | 长度的测量 | |
| 11 | 0.65 | 长度的测量 特殊测量方法 | |
| 12 | 0.85 | 电磁波 能量的相互转化和转移 | |
| 13 | 0.65 | 天平的使用 | |
| 14 | 0.65 | 长度的测量 温度及温度的测量 质量的估测 | |
| 15 | 0.65 | 温度及温度的测量 | |
| 16 | 0.85 | 温度及温度的测量 | |
| 17 | 0.85 | 温度及温度的测量 | |
| 18 | 0.65 | 能量的转化与守恒定律 | |
| 19 | 0.65 | 长度的测量 误差分析 | |
| 20 | 0.65 | 长度的测量 | |
| 21 | 0.65 | 长度的测量 温度及温度的测量 天平的使用 | |
| 22 | 0.94 | 天平的使用 | |
| 23 | 0.85 | 温度及温度的测量 | |
| 24 | 0.94 | 化学变化和物理变化的判别 | |
| 25 | 0.65 | 温度及温度的测量 | |
| 二、填空题 | |||
| 26 | 0.65 | 估测 长度的测量 天平的使用 | |
| 27 | 0.65 | 单位换算 | |
| 28 | 0.65 | 长度的测量 温度及温度的测量 | |
| 29 | 0.85 | 温度及温度的测量 | |
| 30 | 0.85 | 长度的测量 温度及温度的测量 质量及其特点 | |
| 31 | 0.65 | 特殊测量方法 | |
| 32 | 0.65 | 温度及温度的测量 | |
| 33 | 0.85 | 化学变化和物理变化的判别 化学性质与物理性质的差别及应用 | |
| 37 | 0.65 | 特殊测量方法 | |
| 39 | 0.65 | 常见实验操作 天平的使用 一定溶质质量分数的溶液的配制 | |
| 三、探究题 | |||
| 34 | 0.65 | 控制变量法 质量及其特点 | |
| 35 | 0.65 | 科学探究的基本环节 | |
| 36 | 0.65 | 表达与交流 | |
| 38 | 0.65 | 长度的测量 特殊测量方法 | |
| 40 | 0.65 | 科学探究的基本环节 | |
