【推荐1】健康医疗大数据蕴藏了丰富的居民健康状况、卫生服务利用等海量信息，是人民健康保障的数据金矿和证据源泉．目前，体质健康测试已成为中学生的必测项目之一．某校某班学生针对该班体质健康测试数据开展调查活动，先收集本班学生八年级的《体质健康标准登记表》，再算出每位学生的最后得分，最后得分记为x，得到下表

成绩	频数	频率
不及格（）	6
及格（）		20%
良好（）	18	40%
优秀（）	12

(1)请求出该班总人数；
(2)该班有三名学生的最后得分分别是68，88，91，将他们的成绩随机填入表格□□□，求恰好得到的表格是88，91，68的概率；
(3)设该班学生的最后得分落在不及格，及格，良好，优秀范围内的平均分分别为a，b﹐c，d，若，请求出该班全体学生最后得分的平均分，并估计该校八年级学生体质健康状况．

【推荐2】为了解学生的课外阅读情况，某校调研了七、八年级学生，分别从七、八年级中各随机抽取20名学生了解平均每天课外阅读时长（单位：小时），对调查结果整理、描述和分析，下面给出了部分信息．
信息1．七年级20名学生平均每天课外阅读时长如下所示：
3.0       2.8       2.6       2.5       2.4       2.3       2.0       2.0       2.0       1.7
1.6       1.6       1.4       1.2       1.0       1.0       0.8       0.6       0.3       0.2
信息2．（1）八年级20名学生平均每天课外阅读时长的频数分布直方图如下图：（阅读时长用表示，数据分为六组：，，，，，）．

（2）八年级阅读时长范围为的数据如下：
1.6       1.8       1.9       2.0       2.1       2.1       2.1       2.4；
信息3．七、八年级抽取学生平均每天课外阅读时长统计表

年级	平均数	中位数	众数	方差
七年级	1.65	1.65		0.63
八年级	1.65		2.1	0.61

根据以上信息，解答下列问题：
(1)填空：__________，__________；请补全频数分布直方图；
(2)该校八年级共1800人，估计八年级每天课外阅读不少于1.5小时的学生人数；
(3)根据以上数据，你认为该校七、八年级在课外阅读方面哪个年级做得更好？请说明理由．（写出一条理由即可）

【推荐2】农业科研人员在试验田里种植了新品种大麦，为了考察麦穗长度的分布情况，抽取了30个麦穗，量得它们的长度如下（单位：cm）：
6.3        5.8        5.5        5.3        6.0        6.4        6.8        6.2        5.8        6.5
5.7        5.3        6.2        6.4        5.4        5.8        6.0        5.4        5.5        6.4
6.8        7.0        6.1        5.6        6.5        5.9        6.3        5.6        6.0        6.7
对抽取的麦穗按长度相差0.3cm分组．
(1)共分了______组；若按从小到大的顺序，第一组为（5.25~5.55），则最后一组为（______~______）；
(2)求抽取的麦穗长度不低于6.8的频数和频率；
(3)该试验田约有10万个麦穗，根据样本的数据分析情况，估计该品种大麦穗长度分布在第1、2两组的约有多少个？