如图,△ABC中,∠A=60°,∠ACB的平分线CD和∠ABC的平分线BE交于点G.
(1)求∠BGC的度数.
(2)求证:GD=GE.
(1)求∠BGC的度数.
(2)求证:GD=GE.
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(已下线)专题1.37 角的角平分线的性质(知识讲解)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(浙教版)(已下线)专题12.13 角的角平分线的性质(知识讲解)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)河北省邢台市信都区第六中学2021-2022学年八年级上学期第三次月考数学试题
更新时间:2021-12-30 17:40:52
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适中
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名校
【推荐1】如图,点是边上的一个动点,过点作直线.设交的平分线于点,交的外角平分线于点.
(1)求证:;
(2)若,,求的长;
(1)求证:;
(2)若,,求的长;
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【推荐2】在下列括号内填理由:已知:如图,AC∥DE,CD、EF分别为∠ACB、∠DEB的平分线.
求证:CD∥EF
证明:∵AC∥DE〔已知)
∴ = ( )
∵CD、EF分别为∠ACB、∠DEB的平分线.(已知)
, ( )
∴∠DCB=∠FEB
∴CD∥EF( )
求证:CD∥EF
证明:∵AC∥DE〔已知)
∴ = ( )
∵CD、EF分别为∠ACB、∠DEB的平分线.(已知)
, ( )
∴∠DCB=∠FEB
∴CD∥EF( )
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适中
(0.65)
【推荐1】已知中,点是延长线上的一点,过点作,平分,平分,与交于点.
(1)如图1,若,,求出的度数;
(2)如图2,若,试判断与的数量关系,并证明你的结论;
(3)如图3,若,求证:.
(1)如图1,若,,求出的度数;
(2)如图2,若,试判断与的数量关系,并证明你的结论;
(3)如图3,若,求证:.
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
【推荐2】直线与直线垂直相交于点O,点A在射线上运动(点A不与点O重合),点B在射线上运动(点B不与点O重合).
(2)如图2,,与的角平分线相交于点E,点A、B在运动的过程中,的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值;
(3)如图3,若,与的角平分线相交于点,延长至点,的角平分线与射线相交于点F,点A、B在运动的过程中,试探索与之间的等量关系,并证明你的结论.
(1)如图1,,若,与的角平分线相交于点,的度数为 ,
(2)如图2,,与的角平分线相交于点E,点A、B在运动的过程中,的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值;
(3)如图3,若,与的角平分线相交于点,延长至点,的角平分线与射线相交于点F,点A、B在运动的过程中,试探索与之间的等量关系,并证明你的结论.
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【推荐1】如图,已知AB为⊙O的直径,AC为⊙O的切线,连接CO,过B作交⊙O于D,连接AD交OC于G,延长AB、CD交于点E.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若BE=4,DE=8,求CD的长;
(3)在(2)的条件下,连接BC交AD于F,求的值.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若BE=4,DE=8,求CD的长;
(3)在(2)的条件下,连接BC交AD于F,求的值.
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解答题-证明题
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适中
(0.65)
【推荐2】如图,在等边中,点,,分别是,,上的点,且,,连接,平分交于.
(1)求证:;
(2)若,求的长度.
(1)求证:;
(2)若,求的长度.
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