为庆祝中国共产党成立100周年,落实教育部《关于在中小学组织开展“从小学党史,永远跟党走”主题教育活动的通知》要求,某学校举行党史知识竞赛,随机调了部分学生的竞赛成绩,绘制成两幅不完整的统计图表.根据统计图表提供的信息解答下列问题:
竞赛成绩统计表
竞赛成绩扇形统计图
(1)本次共调查了___________名学生;
(2)C组所在扇形的圆心角为___________度;
(3)该校共有学生1600人,若90分以上为优秀,估计该校优秀学生人数为多少?
竞赛成绩统计表
组别 | 分数 | 人数 |
A组 | 4 | |
B组 | ||
C组 | 10 | |
D组 | ||
E组 | 14 |
(1)本次共调查了___________名学生;
(2)C组所在扇形的圆心角为___________度;
(3)该校共有学生1600人,若90分以上为优秀,估计该校优秀学生人数为多少?
更新时间:2023-04-15 19:26:38
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(1)本次一共调查了多少名学生?
(2)补全条形统计图,并求出“足球”在扇形统计图中所占圆心角的度数;
(3)若已知该校有 500 名学生,请你根据调查的结果估计爱好“足球”和“排球”的学生共有多 少人?
(1)本次一共调查了多少名学生?
(2)补全条形统计图,并求出“足球”在扇形统计图中所占圆心角的度数;
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根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)a=_____,b=_____,c=______;
(2)补全上面的条形统计图;
(3)若该校八年级共有1200名学生,请你分析该校八年级学生课外阅读7本及以上的有多少名?
本数(本) | 人数(人数) | 百分比 |
5 | a | 0.2 |
6 | 18 | 0.36 |
7 | 14 | b |
8 | 8 | 0.16 |
合计 | c | 1 |
根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)a=_____,b=_____,c=______;
(2)补全上面的条形统计图;
(3)若该校八年级共有1200名学生,请你分析该校八年级学生课外阅读7本及以上的有多少名?
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根据以上信息,请回答下列问题:
(1)表中________,________;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)若该校有学生1800人,请根据调查结果估计这些学生中“不太了解”垃圾分类知识的人数.
等级 | 频数 | 频率 |
非常了解 | 30 | |
比较了解 | 0.25 | |
基本了解 | 100 | 0.5 |
不太了解 | 20 | |
合计 | 1 |
根据以上信息,请回答下列问题:
(1)表中________,________;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)若该校有学生1800人,请根据调查结果估计这些学生中“不太了解”垃圾分类知识的人数.
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【推荐1】在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼,小龙在全校随机抽取了一部分同学就“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查(每位同学必选且只选一项).下面是他通过收集的数据绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)小龙一共抽取了 名学生.
(2)补全条形统计图;
(3)求“其他”部分对应的扇形圆心角的度数.
(1)小龙一共抽取了 名学生.
(2)补全条形统计图;
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【推荐2】为庆祝中国共产党建党100周年,某校开展了党史知识竞赛.某年级随机选出了一个班的初赛成绩进行统计,得到如下统计图表,已知在扇形统计图分数段对应的扇形六圆心角为.某校组织读书征文比赛活动,评选出一、二、三等奖若干名,并绘成如图所示的统计表和扇形统计图(不完整),请你根据图中信息解答下列问题:
统计表
注:90~100表示成绩,满足,以下相同.
扇形统计图
(1)在统计表中,________,________,________;
(2)若该年级参加初赛的学生共有2000人,根据以上统计数据估计该年级成绩在90分及以上的学生人数;
(3)若统计表分数段的男生比女生少1人,从段中任选2人参加复赛,请用列表法或画树状图的方法,求出恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
统计表
分段 | 成绩范围(分) | 频数 | 频率 |
90~100 | 0.1 | ||
80~89 | 20 | ||
70~79 | 0.3 | ||
70分以下 | 10 |
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(1)在统计表中,________,________,________;
(2)若该年级参加初赛的学生共有2000人,根据以上统计数据估计该年级成绩在90分及以上的学生人数;
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(1)参与本次投票的总人数是_________人,并补全条形统计图;
(2)扇形统计图中,线路部分的圆心角是_______度;
(3)若该校共有1200名学生,请估计选择路线“拜相武侯祠”的学生有多少?
(1)参与本次投票的总人数是_________人,并补全条形统计图;
(2)扇形统计图中,线路部分的圆心角是_______度;
(3)若该校共有1200名学生,请估计选择路线“拜相武侯祠”的学生有多少?
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【推荐2】七(1)班的小明同学随机调查了七年级部分同学寒假在家做家务的总时间,设被调查的每位同学寒假在家做家务的总时间为x小时,将做家务的总时间分为五个类别:,,,,.并将调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图:
根据统计图提供的作息,解答下列问题:
(1)本次共调查了______名学生;
(2)根据以上信息直接在答题卡上补全条形统计图;
(3)扇形统计图中______,类别D所对应的扇形圆心角的度数是______度;
(4)若该校七年级共有400名学生,根据抽样调查的结果,估计该校七年级有多少名学生寒假在家做家务的总时间不低于30小时?
根据统计图提供的作息,解答下列问题:
(1)本次共调查了______名学生;
(2)根据以上信息直接在答题卡上补全条形统计图;
(3)扇形统计图中______,类别D所对应的扇形圆心角的度数是______度;
(4)若该校七年级共有400名学生,根据抽样调查的结果,估计该校七年级有多少名学生寒假在家做家务的总时间不低于30小时?
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【推荐3】某校为了了解学生课堂学情,提高学生课堂学习效率,对该校九年级200名学生某周“平均每节课精力集中时间”进行了调查.现随机抽取20名学生的时间进行分析,过程如下:
收集数据 20名学生的“平均每节课精力集中时间”如下(单位:):
10 5 34 35 15 14 23 19 43 25 23 20 26 32 6 18 40 33 37 23
整理数据 请你按如下表格分组整理、描述样本数据,并把表格补充完整.
分析数据 请将下表补充完整:
得出结论
(1)根据以上数据制成了如下扇形统计图,请分别求出A,C两个等级所对应扇形的圆心角度数;
(2)估计该校九年级200名学生中“平均每节课精力集中时间”等级为B级以上(含B级)的人数.
收集数据 20名学生的“平均每节课精力集中时间”如下(单位:):
10 5 34 35 15 14 23 19 43 25 23 20 26 32 6 18 40 33 37 23
整理数据 请你按如下表格分组整理、描述样本数据,并把表格补充完整.
成绩 | |||||
等级 | E | D | C | B | A |
人数 |
平均数 | 众数 | 中位数 |
24.05 |
(1)根据以上数据制成了如下扇形统计图,请分别求出A,C两个等级所对应扇形的圆心角度数;
(2)估计该校九年级200名学生中“平均每节课精力集中时间”等级为B级以上(含B级)的人数.
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【推荐1】某商场对年端午节这天销售三种品牌粽子的情况进行了统计,并绘制出如图和如图所示的统计图,根据图中信息解答下列问题:
(1)哪一种品牌的粽子的销售量最大?说明理由.
(2)求出A品牌粽子在图中所对应的圆心角的度数;
(3)补全图,图中的条形统计图和扇形统计图.
(1)哪一种品牌的粽子的销售量最大?说明理由.
(2)求出A品牌粽子在图中所对应的圆心角的度数;
(3)补全图,图中的条形统计图和扇形统计图.
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【推荐2】某中学九年级1班同学积极响应“阳光体育工程”的号召,利用课外活动时间积极参加体育锻炼,每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练,训练前后都进行了测试.现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图表.
请你根据图表中的信息回答下列问题:
(1)求选择长跑训练的人数占全班人数的百分比及该班学生的总人数;
(2)求训练后篮球定时定点投篮人均进球数;
(3)根据测试资料,训练后篮球定时定点投篮的人均进球数比训练之前人均进球数增加25%.请求出参加训练之前的人均进球数.
请你根据图表中的信息回答下列问题:
(1)求选择长跑训练的人数占全班人数的百分比及该班学生的总人数;
(2)求训练后篮球定时定点投篮人均进球数;
(3)根据测试资料,训练后篮球定时定点投篮的人均进球数比训练之前人均进球数增加25%.请求出参加训练之前的人均进球数.
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【推荐3】为了弘扬航天精神,我县某中学开展了主题为“理想高于天,青春梦启航”的航天知识竞答活动,学校随机抽取了七年级的部分同学,并对他们的成绩进行整理(满分为100分,将抽取的成绩在分之间的记为组,分之间的记为组,分之间的记为组,分之间的记为组,每个组都含最大值不含最小值,例如组包括70分不包括60分),得到如下不完整的频数分布直方图与扇形统计图,根据有关信息,解答:
(1)求学校抽取的七年级同学的人数;
(2)求组的人数,并补全频数分布直方图;
(3)求、组的百分率;
(4)学校将此次活动的组成绩记为优秀,若该校七年级共有500名学生,求七年级学生中航天知识掌握情况达到优秀等级的人数.
(1)求学校抽取的七年级同学的人数;
(2)求组的人数,并补全频数分布直方图;
(3)求、组的百分率;
(4)学校将此次活动的组成绩记为优秀,若该校七年级共有500名学生,求七年级学生中航天知识掌握情况达到优秀等级的人数.
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