观察下列各式:
;;;
请根据以上三个等式提供的信息解答下列问题:
(1)猜想: .
(2)归纳:根据猜想写出一个用(表示正整数)表示的等式;
(3)应用计算:.
;;;
请根据以上三个等式提供的信息解答下列问题:
(1)猜想: .
(2)归纳:根据猜想写出一个用(表示正整数)表示的等式;
(3)应用计算:.
更新时间:2023-05-15 15:26:04
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【推荐1】探究过程:观察下列各式及其验证过程.
(1)2=
验证:2=×=
=
==
(2)3=
验证:3=×==
==
同理可得:4
5,……
通过上述探究你能猜测出: a=_______(a>0),并验证你的结论.
(1)2=
验证:2=×=
=
==
(2)3=
验证:3=×==
==
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(1)填写下表:
(2)写出第n个“T”字形图案中棋子的个数(用含n的代数式表示);
(3)第20个“T”字形图案共有棋子多少个?
(1)填写下表:
图形序号 | ① | ② | ③ | ④ | … | ⑩ |
每个图案中棋子人数 | 5 | 8 | … |
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【推荐2】小明同学平时爱好数学,他探索发现了:从2开始,连续的几个偶数相加,如表所示:
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(1)如果时,那么S的值为 ;
(2)根据表中的规律猜想:用字母n的式子表示S,则 ;
(3)利用上题的猜想结果,计算的值(要有计算过程).
加数的个数n | 连续偶数的和S |
1 | |
2 | |
3 | |
4 | |
5 |
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【推荐1】定义:如果一个数的平方等于,记为,这个数叫做虚数单位,把形如(为实数)的数叫做复数,其中叫这个复数的实部,叫做这个复数的虚部,它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.
例如:;.
根据以上信息,完成下列问题:
(1)计算:;
(2)计算:.
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【推荐2】通过一次数学活动我们发现,如果两个两位数的十位数字相同,个位数字的和为10,那么这样的两位数相乘会有如下规律:
这组计算蕴含着简算规律:十位数字相同,个位数字和为10的两个两位数相乘,积的末两位数是个位数字的乘积,前几位是十位数字与十位数字加一的乘积.
(1)若有两个两位数的十位数字相同,个位数字的和为10的两个数的乘积为4221,请你利用小组发现的规律写出这两个数 × ;
(2)若设这两个两位数相同的十位数字为a,个位数字分别设为b、d,请你用学过的知识证明十位数字相同,个位数字的和为10的这样的两位数的乘积的一般规律.
证明:
,
______
这组计算蕴含着简算规律:十位数字相同,个位数字和为10的两个两位数相乘,积的末两位数是个位数字的乘积,前几位是十位数字与十位数字加一的乘积.
(1)若有两个两位数的十位数字相同,个位数字的和为10的两个数的乘积为4221,请你利用小组发现的规律写出这两个数 × ;
(2)若设这两个两位数相同的十位数字为a,个位数字分别设为b、d,请你用学过的知识证明十位数字相同,个位数字的和为10的这样的两位数的乘积的一般规律.
证明:
,
______
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