如图,如图,在中,,,,点P从点B出发,沿折线运动,当它到达点A时停止,设点P运动的路程为x,点Q是射线上一点,,连接设,.
(1)求出,与x的函数关系式,并注明x的取值范围;
(2)补全表格中的值;
以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点,并在x的取值范围内画出的函数图象;
(3)在直角坐标系内直接画出函数图象,结合和的函数图象,求出当时,x的取值范围.
(1)求出,与x的函数关系式,并注明x的取值范围;
(2)补全表格中的值;
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 |
(3)在直角坐标系内直接画出函数图象,结合和的函数图象,求出当时,x的取值范围.
更新时间:2023-09-24 08:39:37
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【推荐1】综合与探究
如图1,在中,,,,点D在射线上,点E在射线上,动点P在射线上,沿方向,以每秒1个单位的速度匀速运动,到达点E时停止.以为边作正方形.设点P的运动时间为t秒,以正方形的面积为S,探究S与t的关系.(1)如图1,当点P由点B运动到点D时.
①当时,__________.
②S关于t的函数解析式为__________.
(2)如图2,当点P由点D运动到点E时,经探究发现S是关于t的二次函数,并绘制成如图3所示的图案.请根据图案信息,求S关于t的函数解析式及线段的长.
(3)若存在4个时刻,,,,对应的正方形的面积均相等,则__________.
如图1,在中,,,,点D在射线上,点E在射线上,动点P在射线上,沿方向,以每秒1个单位的速度匀速运动,到达点E时停止.以为边作正方形.设点P的运动时间为t秒,以正方形的面积为S,探究S与t的关系.(1)如图1,当点P由点B运动到点D时.
①当时,__________.
②S关于t的函数解析式为__________.
(2)如图2,当点P由点D运动到点E时,经探究发现S是关于t的二次函数,并绘制成如图3所示的图案.请根据图案信息,求S关于t的函数解析式及线段的长.
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【推荐2】如图,A是上一动点,D是弦BC上一定点,连接AB,AC,AD.设线段AB的长是xcm,线段AC的长是cm,线段AD的长是cm.
小腾根据学习函数的经验,分别对函数,随自变量x的变化的关系进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:
(1)对于点A在上的不同位置,画图、测量,得到了,的长度与x的几组值:
请直接写出上表中的m值是 ;
(2)在同一平面直角坐标系中,描出补全后表中各组数据所对应的点(x,),(x,),并画出函数,的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:当AC=AD时,AB的长度约为 cm;当AC=2AD时,AB的长度约为 cm.
小腾根据学习函数的经验,分别对函数,随自变量x的变化的关系进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:
(1)对于点A在上的不同位置,画图、测量,得到了,的长度与x的几组值:
位置1 | 位置2 | 位置3 | 位置4 | 位置5 | 位置6 | 位置7 | 位置8 | |
x/cm | 0.00 | 0.99 | 2.01 | 3.46 | 4.98 | 5.84 | 7.07 | 8.00 |
/cm | 8.00 | 7.46 | 6.81 | 5.69 | 4.26 | 3.29 | 1.62 | 0.00 |
/cm | 2.50 | 2.08 | 1.88 | 2.15 | 2.99 | 3.61 | 4.62 | m |
(2)在同一平面直角坐标系中,描出补全后表中各组数据所对应的点(x,),(x,),并画出函数,的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:当AC=AD时,AB的长度约为 cm;当AC=2AD时,AB的长度约为 cm.
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【推荐1】如图,抛物线交轴于点A,点是轴正半轴上一动点,点为抛物线在第一象限的点,其纵坐标为,交轴上方的抛物线于点,经过,的直线交轴于点,交轴于点.
(1)
点的坐标为 ;
(2)当点与点A重合时,求的长;
(3)当,且时,设,四边形,的面积分别为,,,则 .
(1)
点的坐标为 ;
(2)当点与点A重合时,求的长;
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【推荐2】如图1,平面直角坐标系中,正方形的边在轴上,点是的中点,直线:过定点,交轴于点.
(1)求正方形的边长;
(2)如图2,当时,过点作,交于点,连接、相交于点,交轴于,求线段的长;
(3)如图3,在直线上有一点,,连接,点为的中点,连接,求线段的长度的最小值,并求出此时点的坐标.
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【推荐3】【阅读】已知平面直角坐标系中有两点,,根据勾股定理,可知两点间的距离.特别地,如果点,所在的直线与坐标轴重合或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,那么这两点间的距离公式可简化为或.例如:已知点,,则这两点间的距离.
根据以上材料,解决下列问题:
(1)已知,,则A,B两点间的距离为________.
(2)已知点M,N在同一条平行于y轴的直线上,点M的纵坐标为-2,点N的纵坐标为3,则M,N两点间的距离为________.
(3)如图,在平面直角坐标系中,已知点,,试探究在x轴上是否存在一点P,使得的值最小?若存在,请求出此时点P的坐标及的最小值;若不存在,请说明理由.
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(2)已知点M,N在同一条平行于y轴的直线上,点M的纵坐标为-2,点N的纵坐标为3,则M,N两点间的距离为________.
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【推荐1】如图,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,与反比例函数的两个交点分别为与N,
(1)求反比例函数解析式及点N坐标;
(2)若P是反比例函数图象上一点,且,求点P坐标;
(3)根据M, N 的横坐标直接写出不等式的解集.
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【推荐2】如图,已知直线与反比例函数的图象相交于点,与x轴相交于点B.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)求的面积.
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【推荐1】如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,已知点A的横坐标为1,点B的纵坐标为.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)当时,x的取值范围是_________;
(3)连接、,的面积为_________.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)当时,x的取值范围是_________;
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【推荐2】如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图象经过点,将点A向左平移2个单位,再向上平移a个单位得到点B,点B恰好落在反比例函数的图象上,过A,B两点的直线与y轴交于点C.
(1)求k的值及点C的坐标;
(2)在y轴上有一点D,连接,若的面积是4,求D点的坐标.
(1)求k的值及点C的坐标;
(2)在y轴上有一点D,连接,若的面积是4,求D点的坐标.
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