在等边中,动点在上,点在的延长线上,且.
(1)【特例证明】
如图,当点是中点时,求证:.
(2)【类比探究】当点不是中点时,判断线段与的数量关系,并结合图说明理由.
(3)【拓展运用】点在直线上运动,当时,若,请直接写出的长.
(1)【特例证明】
如图,当点是中点时,求证:.
(2)【类比探究】当点不是中点时,判断线段与的数量关系,并结合图说明理由.
(3)【拓展运用】点在直线上运动,当时,若,请直接写出的长.
更新时间:2023-11-14 16:06:21
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(0.4)
【推荐1】如图,在平面直角坐标系中,为等腰直角三角形,,直角顶点在轴上,点在轴上,点在第二象限,.
(1)在线段上找一点,使得,连接、,求证:;
(2)将绕点逆时针旋转,使得点落在轴正半轴上.
如图,轴恰好平分,与轴交于点,过点作轴于点,则与有怎样的数量关系?并说明理由,
如图,直角边在两坐标轴上滑动,使点在第四象限内,过点作轴于点下,在滑动的过程中,是否为定值?若是,请直接写出答案;若不是,请说出理由.
(1)在线段上找一点,使得,连接、,求证:;
(2)将绕点逆时针旋转,使得点落在轴正半轴上.
如图,轴恰好平分,与轴交于点,过点作轴于点,则与有怎样的数量关系?并说明理由,
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【推荐2】如图所示,为平行四边形,,,,且,点为直线上一动点,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接.
(1)求平行四边形的面积;
(2)当点,,三点共线时,设与相交于点,求线段的长;
(3)求线段的长度的最小值.
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【推荐1】
问题背景:(1)如图①,已知,求证:;
尝试应用:(2)如图②,在和中,,,AC与DE相交于点F,点D在BC边上,,求的值;
拓展创新:(3)如图③,D是内一点,,,,,求AD的长.
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【推荐2】已知:如图,在中,,,为角平分线,,相交于点F.
(1)请直接写出的度数为__________;
(2)当时,请直接写出FE与FD之间的数量关系__________;
(3)当时,其他条件不变,请判断与之间的数量关系,并说明理由;
(4)求的最小值为__________.
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【推荐1】如图,和都是等腰直角三角形,,,是斜边上的中线,点E是射线上的一点,以为斜边向左侧作等腰直角,连接.
(1)线段与的数量关系为 ;
(2)当点E在线段上(点E与点O、C不重点)时,
①求证:;
②设,的面积为y,求y关于x的函数关系式及其定义域;
(3)探究:当点E在射线上运动时,是否可以成为等腰三角形?若可以,请求出的长度;若不可以,请说明理由.
(1)线段与的数量关系为 ;
(2)当点E在线段上(点E与点O、C不重点)时,
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名校
【推荐2】如图,等边△ABC的边长为6cm,点P从顶点A出发沿AB运动,同时点Q从点C出发沿BC的延长线运动,点P,Q的速度都是1cm/s,点P到达点B时,两点停止运动,连接PQ交AC于点D,作PEAC于点E.
(1)当△CDQ是等腰三角形时,求它们的运动时间;
(2)求证:DE的值与运动时间无关.
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名校
【推荐3】问题探究
嘻嘻和谙谙在一起探究特殊平行四边形的分割问题.嘻嘻:如图1,我发现在正方形内部可以找到一点O,将O与正方形的四个顶点分别连接起来,可以将原正方形分割成四个等腰三角形,并且它们的面积之比为;
谙谙:我还能在正方形内部找到另外一点,将它与正方形的四个顶点分别连接起来,也可以将原正方形分割成四个等腰三角形.
(1)请你在图2中帮谙谙设计一个与嘻嘻不同的方案,也在正方形内部找一点,将与正方形的四个顶点分别连接起来,可以将原正方形分割成四个等腰三角形,并且直接写出这四个等腰三角形由小到大的面积之比;
问题解决
(2)“文明社区,美化家园”,某社区有一块长米,宽米的矩形场地全部用于鲜花布展,布展要求:在矩形内部找到一点,将与矩形的四个顶点分别连接起来,将矩形分割成四个等腰三角形区域,并将四种鲜花分别展出在这四个区域;
请你帮社区设计出所有不同方案供社区选择(由小到大的四个三角形面积之比相等的算为同一种方案).①将你所设计的方案分别画出来(不要求尺规作图),用不同符号标记出等腰三角形的相等边,直接写出这四个等腰三角形由小到大的面积之比;②如果所要展出的这四种花每平方米的成本均不相等,考虑到节约成本的因素,你将推荐社区使用哪种方案?并简要说明理由.
(要求:本题结果中比的各项均不含分母,且最简)
嘻嘻和谙谙在一起探究特殊平行四边形的分割问题.嘻嘻:如图1,我发现在正方形内部可以找到一点O,将O与正方形的四个顶点分别连接起来,可以将原正方形分割成四个等腰三角形,并且它们的面积之比为;
谙谙:我还能在正方形内部找到另外一点,将它与正方形的四个顶点分别连接起来,也可以将原正方形分割成四个等腰三角形.
(1)请你在图2中帮谙谙设计一个与嘻嘻不同的方案,也在正方形内部找一点,将与正方形的四个顶点分别连接起来,可以将原正方形分割成四个等腰三角形,并且直接写出这四个等腰三角形由小到大的面积之比;
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请你帮社区设计出所有不同方案供社区选择(由小到大的四个三角形面积之比相等的算为同一种方案).①将你所设计的方案分别画出来(不要求尺规作图),用不同符号标记出等腰三角形的相等边,直接写出这四个等腰三角形由小到大的面积之比;②如果所要展出的这四种花每平方米的成本均不相等,考虑到节约成本的因素,你将推荐社区使用哪种方案?并简要说明理由.
(要求:本题结果中比的各项均不含分母,且最简)
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【推荐1】如图,△ABC是等边三角形,AO⊥BC,垂足为点O,⊙O与AC相切于点D,BE⊥AB交AC的延长线于点E,与⊙O相交于G、F两点.
(1)求证:AB与⊙O相切;
(2)若等边三角形ABC的边长是4,求线段BF的长?
(1)求证:AB与⊙O相切;
(2)若等边三角形ABC的边长是4,求线段BF的长?
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【推荐2】如图,在中,已知,于,点、分别从、两点同时出发,其中点沿向终点运动,速度为;点沿、向终点运动,速度为,设它们运动的时间为.
(1)求为何值时,;
(2)设的面积为,当时,求与的函数关系式;
(3)当时,求证:点O始终为线段的中点;
(4)探索在整个运动过程中,以为直径的圆与的位置关系,请直接写出相应位置关系的x的取值范围.
(1)求为何值时,;
(2)设的面积为,当时,求与的函数关系式;
(3)当时,求证:点O始终为线段的中点;
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【推荐3】对于平面直角坐标系xOy中的线段AB及点P,给出如下定义:若点P满足PA=PB,则称P为线段AB的“轴点”,其中,当0°<∠APB<60°时,称P为线段AB的“远轴点”;当60°≤∠APB≤180°时,称P为线段AB的“近轴点”.
(1)如图1,点A,B的坐标分别为(,0),(2,0),则在,,, 中,线段AB的“近轴点”是 .
(2)如图2,点A的坐标为(3,0),点B在y轴正半轴上,且∠OAB=30°.若P为线段AB的“远轴点”,直接写出点P的横坐标t的取值范围 ;
(1)如图1,点A,B的坐标分别为(,0),(2,0),则在,,, 中,线段AB的“近轴点”是 .
(2)如图2,点A的坐标为(3,0),点B在y轴正半轴上,且∠OAB=30°.若P为线段AB的“远轴点”,直接写出点P的横坐标t的取值范围 ;
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