组卷网 > 初中数学综合库 > 函数 > 函数基础知识 > 函数的图象 > 用描点法画函数图象
题型:解答题-问答题 难度:0.65 引用次数:1105 题号:21620950
如图1,平行四边形中,,连接,动点P以每秒1个单位的速度从点C出发沿折线运动,设点P运动时间为x秒,的面积为

(1)请直接写出关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数图象,并写出该函数的一条性质;
(3)的函数图象如图2所示,当时请直接写出x的取值范围.(结果保留一位小数,误差小于0.2)
23-24九年级上·重庆渝中·期末 查看更多[3]

相似题推荐

解答题-计算题 | 适中 (0.65)
【推荐1】《九章算术》中记载,浮箭漏(如图1)出现于汉武帝时期,它由供水壶和箭壶组成,箭壶内装有箭尺,水匀速地从供水壶流到箭壶,箭壶中的水位逐渐上升,箭尺匀速上浮,可通过读取箭尺读数计算时间.某实验小组仿制了一套浮箭漏,并从函数角度进行了如下实验探究.实验小组每记录一次箭尺读数,得到下表:

供水时间x(h)

0

2

4

6

8

箭尺读数y(cm)

4

16

28

40

52

   
(1)在图2中描出以上表格中数据为坐标的各点,并依次连接;
(2)求出(1)中所画图象的表达式;
(3)若本次实验记录的开始时间是上午,则当箭尺读数为时是几点钟?
2023-05-03更新 | 168次组卷
解答题-作图题 | 适中 (0.65)
【推荐2】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=6cm,点D是线段AB上一动点,将线段CD绕点C逆时针旋转50°至CD′,连接BD′.设AD为xcm,BD′为ycm.
小夏根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小夏的探究过程,请补充完整.
(1)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:

x/cm

0

1

2

3

3.5

4

5

6

y/cm

3.5

_____

1.5

0.5

0.2

0.6

1.5

2.5

(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)
(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
(3)结合画出的函数图象,解决问题:当BD=BD'时,线段AD的长度约为_____cm.
2018-06-04更新 | 230次组卷
解答题-作图题 | 适中 (0.65)
【推荐3】我们在研究一个新函数时,常常会借助图象研究新函数的性质.在经历列表、描点、连线的步骤后,就可以得到函数图象.利用此方法对函数进行探究.
【绘制图象】
(1)填写下面的表格,并且在平面直角坐标系中描出各点,画出该函数的图象.
x……01234……
…………

   

【观察探究】
(2)结合图像,写出该函数的一条性质:________________.
(3)方程的解是________________.
(4)若关于x的方程有两个不相等的实数解,则b的取值范围是________.
【延伸思考】
(5)将该函数的图像经过怎样的变换可以得到函数的图像?写出变换过程,并直接写出当时,自变量x的取值范围.
2023-05-26更新 | 104次组卷
共计 平均难度:一般