如图,是的直径,是弦,与交于点E.若D是的中点,F是延长线上的一点,且.
(1)求证:为的切线;
(2)连接,点G在弦上,延长交于点H.若,,,求的长.
(1)求证:为的切线;
(2)连接,点G在弦上,延长交于点H.若,,,求的长.
更新时间:2024-03-01 17:00:20
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【推荐1】如图1,在中,,D、E分别为边的中点,连结DE,点P从点A出发,沿折线运动,到点E停止,点P在上以的速度运动,在上以的速度运动,过点P作于点Q,以为边作正方形.设点P的运动时间为t(s).
(1)当点P在线段上运动时,线段的长为_____.(用含t的代数式表示)
(2)当正方形与重叠部分图形为五边形时,设五边形的面积为S(),求S与t的函数关系式,并写出t的取值范围.
(3)如图2,若点O在线段上,且,以点O为圆心,1cm长为半径作圆,当点P开始运动时,的半径以的速度开始不断增大,当与正方形的边所在直线相切时,求此时的t值.
(1)当点P在线段上运动时,线段的长为_____.(用含t的代数式表示)
(2)当正方形与重叠部分图形为五边形时,设五边形的面积为S(),求S与t的函数关系式,并写出t的取值范围.
(3)如图2,若点O在线段上,且,以点O为圆心,1cm长为半径作圆,当点P开始运动时,的半径以的速度开始不断增大,当与正方形的边所在直线相切时,求此时的t值.
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【推荐2】如图1,与均为等腰直角三角形,且,连接BC、AG,延长AG与BC交于点F.
(1)求证:;
(2)当点G为CE的中点,时,求CF的长;
(3)如图2,过点C作,过点A作,AD、CD交于点D,在边AB上取一点H,使得,连接DH,探究CG、CD、DH三条线段之间的数量关系,并证明.
(1)求证:;
(2)当点G为CE的中点,时,求CF的长;
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【推荐1】如图,正方的边长为,点是边上一点,是的中点,过点作,且,连接,,过点作,分别交,于点,.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)若,求的长.
(1)求证:;
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(3)若,求的长.
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【推荐2】观察发现:如图(1),是的外接圆,点是边上的一点,且是等边三角形.与交于点,以为圆心、为半径的圆交于点,连接.
(1) ;
(2)线段、有何大小关系?证明你的猜想.
拓展应用:如图(2),是等边三角形,点是延长线上的一点.点是的外接圆圆心,与相交于点.如果等边三角形的边长为2,请直接写出的最小值和此时的度数.
(1) ;
(2)线段、有何大小关系?证明你的猜想.
拓展应用:如图(2),是等边三角形,点是延长线上的一点.点是的外接圆圆心,与相交于点.如果等边三角形的边长为2,请直接写出的最小值和此时的度数.
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【推荐1】如图,在中,,点,分别在,上,且,以为圆心,长为半径作圆,经过点,与,分别交于点,.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径;
(3)在(2)的条件下,若的内切圆圆心为,直接写出的长.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径;
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名校
【推荐2】在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A坐标为(1,0),以为边在第一象限内作等边△,C为x轴正半轴上的一个动点(>1),连接,以为边在第一象限内作等边△,直线交y轴于E点.
(1)如图,当C点在x轴上运动时,设,请用x表示线段的长;
(2)随着C点的变化,直线的位置变化吗?若变化,请说明理由;若不变,请求出直线的解析式.
(3)以线段为直径作圆,圆心为点F,
①当C点运动到何处时直线∥直线?此时⊙F和直线的位置关系如何?请说明理由.
②G为与⊙F的交点,H为直线上的一个动点,连结、,求的最小值,并将此最小值用x表示.
(1)如图,当C点在x轴上运动时,设,请用x表示线段的长;
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①当C点运动到何处时直线∥直线?此时⊙F和直线的位置关系如何?请说明理由.
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【推荐1】如图,抛物线与轴交于点与点,与轴交于点,且.
(1)求抛物线的解析式;
(2)探究坐标轴上是否存在点,使得以点,,为顶点的三角形为直角三角形?若存在,求出点坐标,若不存在,请说明理由.
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【推荐2】【基础巩固】(1)如图1,中,点D,E在边上,,,求证:;
【尝试应用】(2)如图2,中,点E,F在对角线上,且,求证:;
【拓展提高】(3)在(2)的基础上,若,,,求的值.
【尝试应用】(2)如图2,中,点E,F在对角线上,且,求证:;
【拓展提高】(3)在(2)的基础上,若,,,求的值.
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