【推荐1】为了了解学生对“新冠疫情防护知识”的应知应会程度，某校随机选取了20名学生“新冠疫情防护知识”的测评成绩，数据如表：

成绩/分	88	89	90	91	95	96	97	98	99
学生人数	2	1		3	2	1	3	2	1

   
数据表中有一个数因模糊不清用字母表示．
(1)试确定的值及测评成绩的中位数，_________，___________；
(2)记测评成绩为，学校规定：时，成绩为合格；时，成绩为良好；时，成绩为优秀.求扇形统计图中和的值，__________，__________；
(3)在（2）的条件下，若全校共800人，求全校良好及以上的学生人数．

【推荐2】某校为了了解七年级900名同学对防疫知识的掌握情况，对他们进行了防疫知识测试，现随机抽取甲、乙两班各15名同学的测试成绩进行整理分析，过程如下：
【收集数据】
甲班15名学生测试成绩分别为：78，83，89，97，98，85，100，94，87，90，93，92，99，95，100．
乙班15名学生测试成绩中的成绩如下：92，92，93，90，94．
【整理数据】

班级
甲	1	1	m	4	6
乙	1	2	3	5	4

【分析数据】

班级	平均数	众数	中位数	方差
甲	92	a	93	41.7
乙	90	87	b	50.2

【应用数据】
(1)根据以上信息，可以求出：________，________，________；
(2)根据以上数据，成绩较整齐的是________班的学生（填“甲”或“乙”）；
(3)若规定测试成绩90分及其以上为优秀，请估计参加防疫知识测试的900名学生中成绩为优秀的学生共有多少人？

【推荐3】为了了解某校七年级学生身高情况，随机抽取部分学生，测得他们的身高(单位：cm)，其中，cm, cm，cm，D:165-170cm，cm，并绘制了如下两幅不完整的统计图，请结合图中提供的信息，解答下列问题：

（1）求抽取的样本容量是多少？
（2）B所占的百分比为 ，所在扇形的圆心角度数是 ；补全频数分布直方图；
（3）若该校七年级有名学生，估计该校七年级学生身高超过cm的学生有多少人？

【推荐1】学校为迎接五四青年节，准备开展独唱、演讲、舞蹈、独奏四项文艺活动．为了了解学生对这些活动的参与度，随机抽取了部分学生进行调查，要求每人从四个项目中只选择一个，将调查结果绘制成了两幅统计图．请根据统计图中的信息，解答下列问题：

(1)本次共调查了________名学生；
(2)请将条形统计图补充完整；扇形统计图中，“独奏”对应扇形的圆心角的度数为________；
(3)某班有2名女生，2名男生爱好演讲，要从这四名学生中随机选出两名参加演讲节目，请用列表法或画树状图法求恰好选中一男一女的概率．

【推荐2】目前，全球新冠疫情形势比较严峻，为了了解市民“获取疫情信息的最主要途径”，某市记者开展了一次抽样调查，并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图、根据以上信息解答下列问题：
   
(1)这次接受调查的市民总人数是___________；
(2)请补全条形统计图；
(3)扇形统计图中，“电视”所对应的圆心角的度数是___________；
(4)若该市约有万人，请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取疫情信息的最主要途径”的总人数．

【推荐3】为了调查疫情对青少年人生观、价值观产生的影响,轩宁中学团委对部分学生进行了问卷调查，其中一项是：疫情期间出现的哪一个高频词汇最触动你的内心?针对该项调查结果制作的两个统计图(不完整)如图所示，请你根据图中提供的信息回答下列问题：
   
（1）本次调查共抽取了多少名学生?
（2）通过计算补全条形统计图；
（3）若轩宁中学共有名学生，请你估计该中学选择“生命”词汇的学生有多少名?

【推荐1】我州镇远、西江千户苗寨、黎平肇兴侗寨三景区是人们节假日游玩的热点景区，某中学随机抽查了该校七年级的部分学生，了解他们准备到这三景区游玩的计划情况．调查分四个类别，A：游三个景区；B：游两个景区；C：游一个景区；D：不到这三个景区游玩．根据调查的结果绘制了不完全的条形统计图和扇形统计图（如图①、图②）如下，请根据图中所给的信息，解答下列问题：

(1)求该校随机抽查的人数 ；
(2)将条形统计图补充完整；
(3)求扇形统计图中表示“B类别”圆心角的度数；
(4)若该中学七年级有学生720人，求计划暑假选择A、B、C三个类别出去游玩的学生共有多少人？

【推荐2】某中学为了解九年级男生“1分钟跳绳”的情况，随机抽取部分九年级男生，测试其1分钟跳绳成绩，将收集的数据从小到大依次分为A，B，C，D四个等级，绘制成如下两幅不完整的统计图．
   
请根据图中的信息，解答下列问题：
(1)在这次调查中共抽取了_________名学生，扇形统计图中，D等级所对应的圆心角大小为_________；
(2)这组数据的中位数所在的等级是_________；
(3)若该校九年级有600名男生，估计“1分钟跳绳”的成绩是C或D等级的男生人数．

【推荐3】学校在暑假期间开展“心怀感恩，孝敬父母”的实践活动，倡导学生在假期中帮助父母干家务．开学以后，校学生会随机抽取了部分学生，对暑假“平均每天帮助父母干家务所用时长”进行了调查，根据统计数据，绘制出如下的统计图（每段时长均含有最小值，不含最大值）．

根据上述信息，回答下列问题：
（Ⅰ）在本次随机抽取的样本中，调查的学生人数为______；
（Ⅱ）补全频数分布直方图；
（Ⅲ）图②中m的值为______；
（Ⅳ）求图②表示平均每天帮助父母干家务30—40分钟的扇形所对的圆心角的度数；
（Ⅴ）如果该校共有学生2000人，请你估计“平均每天帮助父母干家务的时长不少于30分钟”的学生大约有多少人？

【推荐1】某地区对学生业余爱好进行抽样调查，被抽取的同学每人在下面五项：“游戏”，“动漫”，“篮球”，“舞蹈”“其它”中选一项最喜欢的活动，并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请根据图中的信息，解答下列问题：

(1)这次抽样调查中，一共抽查了      名学生？
(2)请补全条形统计图；
(3)根据调查结果，估计该地区5000名学生中有多少人最喜欢“舞蹈”．

【推荐2】我校积极落实“双减”政策，开设拓展课程．为让学生可以根据自己的兴趣爱好选择最喜欢的课程，进行问卷调查，问卷设置以下四种选项：A（品德发展课程）、B（学业发展课程）、C（审美素养课程）、D（劳动实践课程），随机抽取了部分学生进行调查，每名学生必须且只能选择其中最喜欢的一种课程，并将调查结果整理绘制成如下不完整的统计图．根据以上信息，解答下列问题：

(1)此次被调查的学生人数为___________名；
(2)补全条形统计图；
(3)求拓展课程D（劳动实践课程）所对应的扇形的圆心角的度数；
(4)根据抽样调查结果，请你估计我校5000名学生中，有多少名学生最喜欢C（审美素养课程）拓展课程．

【推荐3】“新冠病毒”疫情防控期间，我市积极开展“停课不停学”网络教学活动，为了了解和指导学生有效进行网络学习，某校对学生每天在家网络学习时间进行了随机问卷调查（问卷调查表如图所示），并用调查结果绘制了图、图两幅统计图（均不完整），请根据统计图解答以下问题：
   
学校“停课不停学”网络学习时间调查表
亲爱的同学，你好
为了了解和更好地指导你进行“停课不停学”网络学习，请在表格中选择一项符合你学习时间的选项，在其后的空格内打“”．
平均每天利用网络学习时间问卷调查表

选项	学习时间小时

(1)本次接受问卷调查的学生共有　　　　人；
(2)请补全图中的条形统计图；
(3)图中，选项所对应的扇形的圆心角为　　　　度．