【推荐2】在数−5，1，−3，5，−2中任取三个数相乘，其中最大的积是a，最小的积是b，
(1)求a，b的值；
(2)若|x+a|+(y−b)²=0，求(x−y)+y的值.

【推荐3】点A、B、C在数轴上表示的数a、b、c满足，且a是绝对值最小的有理数．
   
(1)a值为____________，b的值为____________，c的值为____________；
(2)已知点P、点Q是数轴上的两个动点，点P从点B出发，以4个单位/秒的速度向右运动，点Q从点C出发，速度为2个单位/秒．
①若在点P出发的同时点Q向左运动，几秒后点P和点Q在数轴上相遇？
②若点P运动到点A处，动点Q再出发也向右运动，则P运动几秒后这两点之间的距离为2个单位？

【推荐1】如图，大正方形的边长为，小正方形的边长为．
   
(1)求阴影部分的面积（用含的代数式表示）；
(2)当时，求的值．

【推荐2】学校准备在校运动会开幕式上进行大型队列展示，通过变换队形，摆出不同造型，8路纵队（每路人数相同）进场，队列在主席台前一分为二，使两边的人数相同；接着，从一边走出96位学生到另一边，这时两边的学生刚好可以各自组成一个正方形队列．问这次队列展示至多需要多少名学生？

【推荐3】已知：A＝x³+2x+3，B＝2x³﹣xy+2．
（1）求2A﹣B；
（2）当x＝1，y＝﹣2，求2A﹣B的值．

【推荐1】已知一个三角形的第一条边长为2a+5b，第二条边比第一条边长3a-2b，第三条边比第二条边短3a.
（1）则第二边的边长为          ，第三边的边长为           ；
（2）用含a，b的式子表示这个三角形的周长，并将整式化简.

【推荐2】张华在一次测验中计算一个多项式加上时，误认为减去此式，计算出错误结果为，试求出正确答案.

【推荐3】在数的学习过程中，我们总会对其中一些具有某种特性的数充满好奇，如学习自然数时，我们发现一种特殊的自然数——“好数”．
定义：对于三位自然数n，各位数字都不为0，且百位数字与十位数字之和恰好能被个位数字整除，则称这个自然数n为“好数”．
例如：426是“好数”，因为4，2，6都不为0，且4+2=6，6能被6整除；
643不是“好数”，因为6+4=10，10不能被3整除．
（1）判断312，675是否是“好数”？并说明理由；
（2）求出百位数字比十位数字大5的所有“好数”的个数，并说明理由．