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2019-2020学年广东省深圳市龙岗区石芽岭学校教科版四年级上册期中测试科学试卷
广东 四年级 期中 2021-01-15 26次 整体难度: 适中 考查范围: 物质科学、生命科学、科学探究

一、判断题 添加题型下试题

判断题 | 较易(0.85)
真题
2. 当我们用手敲击桌面时,可以听到声音,但看不见桌面在振动,说明桌面发声时不振动。(      )
2023-02-07更新 | 214次组卷 | 51卷引用:2018-2019学年教科版科学四年级上册第三单元 声音复习题
判断题 | 较易(0.85)
3. 能把声波转化成振动的是耳朵里的外耳道。(      )
判断题 | 适中(0.65)
6. 我们呼出的气体都是二氧化碳。                                                     (        )
2019-10-26更新 | 141次组卷
判断题 | 适中(0.65)
7. 人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。( )
2019-02-28更新 | 94次组卷 | 17卷引用:2018-2019学年教科版四年级上册期末综合测试科学试卷(A卷)
判断题 | 较易(0.85)
9. 人在运动时心跳会加快,这是正常现象。(      )
判断题 | 较易(0.85)
10. 体育锻炼太紧了。为了保存体力,我们不能经常参加体育锻炼。(      )

二、选择题 添加题型下试题

11. 把敲响的音叉放在水面上,会看到(       )。
A.水面十分平静
B.水会向一个方向流动
C.水花四溅,水面出现-圈圈波纹
2021-01-10更新 | 145次组卷 | 20卷引用:2019-2020学年青岛版(五年制)科学五年级上册3.10 声音的产生练习卷
选择题 | 较易(0.85)
12. 要让正在发声的锣立刻停止发声,应该(       )。
A.立刻用手捂住锣,使锣面不再振动
B.停止敲击
C.用手捂住锣槌
选择题 | 较易(0.85)
13. 用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过从话筒传到听筒的(       )。
A.空气B.棉线C.水
2022-09-15更新 | 97次组卷 | 30卷引用:2019-2020学年教科版科学四年级上册3.5 声音的传播练习卷2
选择题 | 适中(0.65)
14. 当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的铃声(       )。
A.越来越轻B.越来越响C.不变
2022-07-06更新 | 90次组卷 | 41卷引用:2019-2020学年教科版科学四年级上册3.5 声音的传播练习卷1
选择题 | 较易(0.85)
16. 在敲响大古钟时,会发现停止对大钟撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是(       )。
A.钟声的回声B.大钟还在振动C.人的错觉
选择题 | 较易(0.85)
17. 小闹钟的声音是如何传播给我们的?(       
A.闹铃→空气→耳朵→闹钟的外壳
B.闹铃→空气→闹钟的外壳→耳朵
C.闹铃→闹钟的外壳→空气→耳朵
共计 平均难度:一般