17. 欣欣利用如图甲所示的电路,探究通过“导体的电流跟电阻的关系”。实验器材:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(,)
(1)用笔画线代替导线完成图甲电路的连接____________________;
(2)该实验中,滑动变阻器有两个作用,1:保护电路2:____________________;
(3)实验中欣欣发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两电表的指针始终处于图乙所示的状态,则电路故障可能是定值电阻___________(选填“断路”或“短路”);
(4)排除故障后,多次改变R的阻值,根据实验数据画出如图丙所示的I-R图像,得到的结论是___________;
(5)在上述实验中,欣欣把5Ω的电阻换成10Ω的电阻,为了完成实验,他应该将滑动变阻器的滑片向___________端移动(选填“A”或“B”),使电压表示数为___________V;
(6)当欣欣改用15Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数达到实验要求的值,则欣欣选用的滑动变阻器的规格是___________(选填“甲”或“乙”);
(7)该实验中,如果我们选取的乙滑动变阻器,为了顺利完成实验,更换的电阻应不超过___________Ω。