北京平谷2023-2024学年九年级上学期期末物理试卷
北京
九年级
期末
2024-01-22
203次
整体难度:
适中
考查范围:
电磁学、热学
一、单选题 添加题型下试题
A.安培 | B.伏特 | C.焦耳 | D.瓦特 |
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 两种电荷的相互作用规律
A.发生触电事故时,不能直接用手去拉触电者 |
B.多个大功率用电器可以同时用一个插座 |
C.导线绝缘层破损仍可以继续使用 |
D.更换灯泡无需断开开关 |
【知识点】 可能发生触电事故的情况解读 触电防护及救援措施解读
A.该电能表的示数为21682kW·h |
B.该电能表的示数为2168.2J |
C.只用电能表就可以估测出家用电器的实际功率 |
D.电能表是测量消耗电能的仪表 |
【知识点】 电能表的作用和读数 电功率的定义式P=W/t的应用
A.灯L1与灯L2串联 |
B.开关只能控制灯L2 |
C.电流表测通过灯L1的电流 |
D.通过灯L1和L2的电流一定不相等 |
【知识点】 辨析电路的串并联 判断电流表测量的对象 并联电路的电流规律解读
A.该装置是用于探究“磁场对通电导线的作用” |
B.导线ab运动时将电能转化为机械能 |
C.导线ab竖直向上运动时,灵敏电流计指针一定偏转 |
D.导线ab水平向左运动时,灵敏电流计指针一定偏转 |
【知识点】 电磁感应的原理以及产生感应电流的条件
A.我国家庭电路的电压为36V |
B.一个电饭煲正常工作的加热功率约为800W |
C.一台电视机正常工作的电流约为10A |
D.一盏台灯正常工作1小时消耗电能约为 |
A.导体容易导电的原因是内部存在大量的自由电荷 |
B.只要电荷移动,就能形成电流 |
C.电路两端有电压,电路中一定有电流 |
D.当导体两端的电压为零时,其电阻也为零 |
A.电源电压是10V |
B.图乙中线段dc表示电压表V1随电流表示数变化的图像 |
C.定值电阻R0的阻值是2Ω |
D.该过程中电路的总功率最大值为18W |
二、多选题 添加题型下试题
A.通电后的电磁铁可以吸引铁、钴、镍等物质 |
B.螺线管通电时,周围存在着磁场 |
C.磁体周围的磁场是由磁感线组成的 |
D.磁针“常微偏东、不全南也”是由于地理南北极与地磁南北极并不完全重合 |
【知识点】 磁感线的定义及其基本规律 地磁场及其分布、磁偏角 奥斯特实验
A.两灯正常工作时,甲灯消耗的电能比乙灯多 |
B.两灯正常工作时,电流通过甲灯比乙灯做功快 |
C.将两灯串联接入电压为24V的电路中,两灯均可正常发光 |
D.将两灯并联接入电压为12V的电路中,两灯均可正常发光 |
A.车辆质量越小,电压表的示数越小 |
B.车辆越质量越大,通过R0的电流越大 |
C.当地磅上无车辆时,电路消耗的总功率最大 |
D.若更换更大阻值的R0,地磅的报警质量值将变大 |
【知识点】 含有变阻器电路的动态分析 动态电路中电功率的变化趋势
三、填空题 添加题型下试题
(2)通电螺线管中的电流方向如图所示,由此可以判断出通电螺线管的左端是
(2)如图所示,使用测电笔的正确方法是
【知识点】 练习使用测电笔 设计实验:通电导体周围存在磁场
四、实验题 添加题型下试题
(1)将螺线管安装在一块有机玻璃板上,连入电路中。在板面上均匀地洒满铁屑,闭合开关并轻敲玻璃板面,观察到铁屑分布情况如图甲所示。铁屑的分布情况与
(2)实验小组把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置,小磁针静止时N极所指方向如图乙所示;断开开关,把电源正负极对调,闭合开关,小磁针静止时N极所指方向如图丙所示。实验小组用图乙和图丙实验所探究的问题是
(1)小华按图甲将电路连接完整,闭合开关前,滑片P应处于
(2)检查电路连接无误后,闭合开关,移动滑片P,小华发现小灯泡始终不亮,电压表示数接近电源电压,电流表几乎无示数,经检查电表和导线完好,则故障可能是
(3)故障排除后,小华移动滑片P,使小灯泡正常发光,此时电压表的指针位置如图乙所示,读出电压表的示数
【知识点】 伏安法测电阻的实验步骤和数据处理
(1)实验中,通过
(2)实验中采用串联电路是为了控制
(3)根据实验现象得出的结论是
(1)小华设计并连接了如图所示的实验电路,想用电压表的3V量程测量定值电阻R两端的电压,请你用笔画线代替导线,帮助他把电压表正确连接在电路中(导线不能交叉);
(2)请你帮小华把实验步骤补充完整:
①将5Ω的电阻接在a、b间,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为,读出电流表的示数I,并把相关数据记录在表格中;
②断开开关,把其它五个电阻依次替换a、b间的电阻,闭合开关,
(3)请你帮小华设计出实验数据记录表格:
(4)小华进行实验时,把定为2V,然后从小到大更换电阻,当他用30Ω的电阻替换25Ω的电阻后,发现电压表示数始终不能调为。为继续完成此次探究,其他同学帮他一起设计了如下方案,下列方案可行的一项是
A.将原滑动变阻器更换为“60Ω 1A”的滑动变阻器,其余不变
B.将电压为6V的电源更换为电压为10V的电源,其余不变
C.只调节滑动变阻器,使为2.25V
【知识点】 探究电流与电阻的关系解读
五、简答题 添加题型下试题
【知识点】 电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系
六、科普阅读题 添加题型下试题
风力发电
风电技术就是利用风能发电的技术,开发风电技术是当今诸多国家的发展主要战略(如图所示)。
小型风力发电系统效率很高,但它不是只由一个发电机头组成的,而是一个有一定科技含量的小系统:风力发电机+充电器+数字逆变器。风力发电机由机头、转体、尾翼、叶片组成,每一部分都很重要。叶片用来接受风力并通过机头转为电能;尾翼使叶片始终对着来风的方向从而获得最大的风能;转体能使机头灵活地转动以实现尾翼调整方向的功能;机头的转子是永磁体,定子绕组切割磁力线产生电能。风力发电机因风量不稳定,故其输出的是13-25V变化的交流电,需经充电器整流,再对蓄电池充电,使风力发电机的电能变成化学能,然后用有保护电路的逆变电源,把蓄电池里的化学能转化成交流的市电,才能保证稳定使用。
依据目前的风力发电技术,大约3m/s的微风速度即开始发电。风力机能正常工作的风速一般为3~22m/s,太小的风速不能利用,超风速时,风力机自动闭锁。据测定,一台55kW的风力发电机组,当风速为9.5m/s时,机组的输出功率为55kW;风速为8m/s时,功率为38kW;风速为6m/s时,功率只有16kW;风速为5m/s时,功率仅为9.5kW。
我国的风力资源极为丰富,许多地区的平均风速都在3m/s以上,特别是东北、西北、西南地区和沿海岛屿,平均风速更大,适宜发展风力发电。风力发电的优点很多:清洁,环境效益好;可再生,永不枯竭;基建周期短;装机规模灵活。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)风能属于
(2)风力发电机是利用
(3)一台55kW的风力发电机组在风速为6m/s下工作时,1小时输出的电能能使额定功率为40W的白炽灯正常工作
七、计算题 添加题型下试题
(1)画出实物电路所对应的电路图;
(2)求定值电阻R1的阻值;
【知识点】 根据实物图画电路图 根据欧姆定律计算导体的电阻、电流及电压
(1)求电热丝R1的阻值是多大?
(2)求S旋到热水档时,电路中的总电流是多大?
【知识点】 电功率的计算式P=UI及推导式的应用
试卷分析
试卷题型(共 25题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 电流强度的概念及单位 电压的单位及换算 电功的概念、单位及换算 电功率的定义、物理意义、单位 | |
2 | 0.94 | 生活中常见的导体 生活中常见的绝缘体 | |
3 | 0.94 | 利用电流的热效应工作的用电器 | |
4 | 0.85 | 两种电荷的相互作用规律 | |
5 | 0.85 | 可能发生触电事故的情况 触电防护及救援措施 | |
6 | 0.94 | 电能表的作用和读数 电功率的定义式P=W/t的应用 | |
7 | 0.65 | 辨析电路的串并联 判断电流表测量的对象 并联电路的电流规律 | |
8 | 0.85 | 电磁感应的原理以及产生感应电流的条件 | |
9 | 0.65 | 常见用电器的电流 生活中一些常见的电压 电功的公式及简单应用 熟悉一些家庭用电器的电功率 | |
10 | 0.85 | 电路中获得持续电流的条件 电流方向的规定 导体的电阻是导体本身的一种性质 | |
11 | 0.85 | 开关在串并联电路中的作用 | |
12 | 0.4 | 串联电路的电压规律 根据欧姆定律计算导体的电阻、电流及电压 含有变阻器电路的动态分析 电功率的计算式P=UI及推导式的应用 | |
二、多选题 | |||
13 | 0.85 | 磁感线的定义及其基本规律 地磁场及其分布、磁偏角 奥斯特实验 | |
14 | 0.65 | 串联电路的电压规律 并联电路的电压规律 电功率的计算式P=UI及推导式的应用 | |
15 | 0.4 | 含有变阻器电路的动态分析 动态电路中电功率的变化趋势 | |
三、填空题 | |||
16 | 0.65 | 电阻箱的使用及读数 判断螺线管极性、电流方向、绕线方式的关系 | |
17 | 0.65 | 练习使用测电笔 设计实验:通电导体周围存在磁场 | |
四、实验题 | |||
18 | 0.65 | 通电螺线管周围磁场的分布及其与条形磁体的比较 通电螺线管之间或与磁体的相互作用 | |
19 | 0.65 | 伏安法测电阻的实验步骤和数据处理 | |
20 | 0.65 | 设计探究电流热效应的实验原理和电路图 探究电流产生热量与电阻的关系 | |
21 | 0.65 | 探究电流与电阻的关系 | |
五、简答题 | |||
22 | 0.85 | 电阻与导体的材料、长度和横截面积的关系 | |
六、科普阅读题 | |||
23 | 0.65 | 电功的公式及简单应用 电功率的定义式P=W/t的应用 可再生能源与不可再生能源 | |
七、计算题 | |||
24 | 0.65 | 根据实物图画电路图 根据欧姆定律计算导体的电阻、电流及电压 | |
25 | 0.65 | 电功率的计算式P=UI及推导式的应用 |