探究“平面镜成像”的实验中小强同学利用如图甲的器材进行了以下操作。
(1)实验中选用玻璃板代替平面镜是为了便于______ ;
(2)沿玻璃板在白纸上画一条直线,代表玻璃板的位置;
(3)将一只点的蜡烛放在玻璃板的前面,利用______ (选填“点撚”或“没点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面寻找并记下蜡烛A的像的位置;蜡烛B应与蜡烛A大小完全相同,目的是比较______ 。
(4)移动点燃的蜡烛A,再做两次实验,在白纸上记录像与物对应点的位置如图乙所示。将白纸沿放置玻璃板的直线折叠,发现点和、和、和基本重合,由此可以得出的结论是______ (填字母);
A.平面镜成虚像
B.像和物到平面镜的距离相等
C.平面镜所成像的大小与物体的大小相等
(5)实验中,小强正在玻璃板前观察蜡烛A的像,小雨同学用物理书挡在玻璃板的后表面,那么小强______ (选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像;
(6)如果实验时将玻璃板竖直向上提起1cm,则蜡烛的像竖直向上移动______ (填字母);
(7)在实验中如果把玻璃板向右倾斜,如图丙,观察到蜡烛的像的大致位置在图中的______ (选填“”或“”)处。
(1)实验中选用玻璃板代替平面镜是为了便于
(2)沿玻璃板在白纸上画一条直线,代表玻璃板的位置;
(3)将一只点的蜡烛放在玻璃板的前面,利用
(4)移动点燃的蜡烛A,再做两次实验,在白纸上记录像与物对应点的位置如图乙所示。将白纸沿放置玻璃板的直线折叠,发现点和、和、和基本重合,由此可以得出的结论是
A.平面镜成虚像
B.像和物到平面镜的距离相等
C.平面镜所成像的大小与物体的大小相等
(5)实验中,小强正在玻璃板前观察蜡烛A的像,小雨同学用物理书挡在玻璃板的后表面,那么小强
(6)如果实验时将玻璃板竖直向上提起1cm,则蜡烛的像竖直向上移动
(7)在实验中如果把玻璃板向右倾斜,如图丙,观察到蜡烛的像的大致位置在图中的
更新时间:2020-11-09 11:11:56
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【推荐1】敬老爱亲的小明跟奶奶聊天时,发现奶奶一直认为“人离平面镜越近,人在镜中的像越大”,为了纠正奶奶的错误认知,小明做了如下实验;
(1)如图所示,将白纸平铺在水平桌面上,用支架把玻璃板架在白纸上,并让玻璃板与纸面___________ ;小明不用平面镜而用玻璃板做实验,其目的是___________ ;
(2)将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,再拿一支外形相同___________ (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合;此实验用到的实验方法是___________ (选填“等效替代法”或“控制变量法”):
(3)为了让在左侧奶奶也能够看清蜡烛A的像,小明只将玻璃板向左平移,则蜡烛A的像的位置___________ (选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”);
(4)为了纠正奶奶的错误认知,小明多次改变蜡烛A的位置时,需确保___________ (选填“左右”或“前后”)位置不同;
(5)小明给奶奶变了个戏法:将与蜡烛A的像重合的蜡烛B拿走,并在它的位置处竖放一个光屏。让奶奶透过玻璃板看光屏,光屏上有“蜡烛B”;不透过玻璃板直接看光屏,光屏上的“蜡烛B”却消失了。这个小戏法逗得奶奶开怀大笑,同时小明也给奶奶解释了玻璃板成___________ (选填“虚”或“实”)像的道理。
(1)如图所示,将白纸平铺在水平桌面上,用支架把玻璃板架在白纸上,并让玻璃板与纸面
(2)将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,再拿一支外形相同
(3)为了让在左侧奶奶也能够看清蜡烛A的像,小明只将玻璃板向左平移,则蜡烛A的像的位置
(4)为了纠正奶奶的错误认知,小明多次改变蜡烛A的位置时,需确保
(5)小明给奶奶变了个戏法:将与蜡烛A的像重合的蜡烛B拿走,并在它的位置处竖放一个光屏。让奶奶透过玻璃板看光屏,光屏上有“蜡烛B”;不透过玻璃板直接看光屏,光屏上的“蜡烛B”却消失了。这个小戏法逗得奶奶开怀大笑,同时小明也给奶奶解释了玻璃板成
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【推荐2】如图1所示,是同学们做过的两个光学实验,请回忆所做的实验,完成下列问答。
(1) “探究平面镜成像特点”的实验:
①在实验时若有“2mm”和“5mm”两种玻璃板,该实验最好选用______ 玻璃板(填“2mm”或“5mm”)进行实验;
②如图1甲所示,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明平面镜成的像与物大小______ ;该位置就是蜡烛A的像的位置,这里运用了______ 法;
③如果玻璃板没有竖直放置(如图乙所示),在实验过程中会出现的情况是______ 。
(2) “探究凸透镜成像规律”的实验:
①由图1丙可知,该凸透镜的______ 是15.0cm。
②实验前,在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在同一______ ,同时注意将______ (填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”)摆放在另外两个元件的中间。
③实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离为35cm时,在光屏上可得一个清晰的像。这个像是_____ (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。生活中常用的______ 就是利用这个原理制成的。实验进行了一段时间后,蜡烛变短,像往______ 移。
④如图2甲所示,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在______ (选填A、B、C)处能观察到蜡烛的像,像是图2乙中的______ (选填“1、2、3、4”)。
(1) “探究平面镜成像特点”的实验:
①在实验时若有“2mm”和“5mm”两种玻璃板,该实验最好选用
②如图1甲所示,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明平面镜成的像与物大小
③如果玻璃板没有竖直放置(如图乙所示),在实验过程中会出现的情况是
(2) “探究凸透镜成像规律”的实验:
①由图1丙可知,该凸透镜的
②实验前,在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在同一
③实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离为35cm时,在光屏上可得一个清晰的像。这个像是
④如图2甲所示,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在
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【推荐3】下面是小华进行探究“平面镜成像特点”的活动过程。
(1)本实验要用___________ (选填“平面镜”或“透明玻璃板”)做实验;
(2)为了便于观察,该实验最好在___________ (选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;
(3)选取两段完全___________ (选填“相同”或“不同”)的蜡烛是为了比较 ___________ 关系;
(4)如图所示,把点燃的a蜡烛向玻璃板靠近,像的大小会___________ (选填“变大”、“不变”或“变小”);
(5)如果在a蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则在白纸板上___________ (选填“能”或“不能”)承接到a蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是 ___________ 像。
(1)本实验要用
(2)为了便于观察,该实验最好在
(3)选取两段完全
(4)如图所示,把点燃的a蜡烛向玻璃板靠近,像的大小会
(5)如果在a蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则在白纸板上
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【推荐1】如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图,蜡烛A作为物体来成像。实验时,应该选用较______ (选填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验;若蜡烛A距玻璃板5cm,则蜡烛A的像与A相距______ cm;当蜡烛A靠近玻璃板时,所成像将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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解题方法
【推荐2】某小组的同学用如图甲所示器材完成了“探究平面镜成像的特点”的实验。
(1)实验中选取两个完全相同的蜡烛的目的是____________ ;
(2)用玻璃板代替平面镜的目的是____________ ;
(3)将点燃的蜡烛放置在玻璃板前,将一张白纸放在玻璃板后,无论如何移动,在白纸上都____________ (选填“能”或“不能”)成像,说明平面镜所成的像是____________ ;
(4)将蜡烛远离玻璃板移动一段距离,蜡烛像的大小将____________ (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)如图乙是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中看到自己的像应是图丙中的____________ (填序号);
(6)如图丁,将玻璃板倾斜,蜡烛①的像将____________ (选填“仍然”或“不再”)与蜡烛①关于镜面对称。
(1)实验中选取两个完全相同的蜡烛的目的是
(2)用玻璃板代替平面镜的目的是
(3)将点燃的蜡烛放置在玻璃板前,将一张白纸放在玻璃板后,无论如何移动,在白纸上都
(4)将蜡烛远离玻璃板移动一段距离,蜡烛像的大小将
(5)如图乙是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中看到自己的像应是图丙中的
(6)如图丁,将玻璃板倾斜,蜡烛①的像将
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解题方法
【推荐3】在“探究平面镜成像特点”的实验中,小刚同学用两个大小相同的“F”字样物体a和b、白纸、刻度尺、薄玻璃板(带支架)进行如下探究:
(1)将白纸对折后展开铺于水平桌面上,沿折痕画一条直线MN,再将玻璃板________ 纸面放置,且底边与MN重合。物体a置于玻璃板前方,如图甲所示。
(2)在探究物像大小关系时,应在玻璃板________ (选填“前”或“后”)观察a的像,将物体b按图乙中________ (选填“①”或“②”)置于玻璃板后,不断移动b的位置,直至与a的像重合。由此得出初步结论:平面镜成像,像与物体的大小________ 。
(3)在探究物像位置关系时,将物体a旋转一个角度放置,再次调整物体b使其与a的像重合,记录下此时两物体的位置。在a的位置上标出三点,再在b的位置上标出对应点,如图丙所示。测量并比较三点以及对应点到MN的距离,发现相等。通过这次实验小刚得出结论:平面镜成像,像和物到平面镜的距离相等。你认为这一过程所得的结论是否可信?(选填“可信”或“不可信”)________ ,理由是________ 。
(1)将白纸对折后展开铺于水平桌面上,沿折痕画一条直线MN,再将玻璃板
(2)在探究物像大小关系时,应在玻璃板
(3)在探究物像位置关系时,将物体a旋转一个角度放置,再次调整物体b使其与a的像重合,记录下此时两物体的位置。在a的位置上标出三点,再在b的位置上标出对应点,如图丙所示。测量并比较三点以及对应点到MN的距离,发现相等。通过这次实验小刚得出结论:平面镜成像,像和物到平面镜的距离相等。你认为这一过程所得的结论是否可信?(选填“可信”或“不可信”)
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实验题
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解题方法
【推荐1】小华用如图甲所示的装置探究“平面镜成像特点”,请根据实验过程回答下列问题:
(1)小华选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是___________ ;
(2)他选取两支外形____ (填“相同”或“不同”)的蜡烛进行实验,是为了比较像与物体的大小关系;
(3)在玻璃板后放一光屏,无论怎样移动光屏,都不能承接到蜡烛的像,说明平面镜成的是______ (填“虚”或“实”)像;
(4)小华用刻度尺测量蜡烛及像到玻璃板的距离,结果如图乙所示,分析图中信息,可得出平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离_______ ;像与物的连线与平面镜________ ;
(5)实验中将蜡烛靠近玻璃板,蜡烛所成像的大小将_________ (填“变小”“不变”或“变大”);小华多次移动蜡烛的位置进行实验,目的是___________ ;
(6)实验的过程中,小华仔细观察,发现蜡烛的像有重影,请你帮小华分析一下产生这一现象的原因是:_________ ;
(7)小滨将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,他观察发现:平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图丙所示的①、②、③三幅图中,____ 图是产生以上实验现象的原因。
(1)小华选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是
(2)他选取两支外形
(3)在玻璃板后放一光屏,无论怎样移动光屏,都不能承接到蜡烛的像,说明平面镜成的是
(4)小华用刻度尺测量蜡烛及像到玻璃板的距离,结果如图乙所示,分析图中信息,可得出平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离
(5)实验中将蜡烛靠近玻璃板,蜡烛所成像的大小将
(6)实验的过程中,小华仔细观察,发现蜡烛的像有重影,请你帮小华分析一下产生这一现象的原因是:
(7)小滨将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,他观察发现:平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图丙所示的①、②、③三幅图中,
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解题方法
【推荐2】小华做“探究平面镜成像特点”的实验,如图所示:
(1)小华在玻璃板的前面放了一个跳棋A,还要在玻璃板的后面放一个跳棋B,选择跳棋A和B的要求是_______ ;这是为了比较平面镜所成的像与物的_______ 关系。在寻找跳棋A的像位置时,眼睛应该在跳棋_______ (选填“A”或“B”)这一侧观察。小华无论在桌面上怎样移动后面的跳棋B,都不能使之与跳棋A的像完全重合,请你推测可能的原因是_______ 。
(2)实验过程中,当将玻璃板水平向右移动时,她发现跳棋A的像_______ (选填“向左”“向右”或“不移动”);如果将玻璃板绕左侧竖直边在水平桌面上逆时针转动,发现转动时跳棋的像相对原来的位置_______ (选填“向左”“向右”或“不移动”)。
(1)小华在玻璃板的前面放了一个跳棋A,还要在玻璃板的后面放一个跳棋B,选择跳棋A和B的要求是
(2)实验过程中,当将玻璃板水平向右移动时,她发现跳棋A的像
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】如图所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置图。
(1)实验室提供了如下器材:①厚为的茶色玻璃;②厚为的透明玻璃;③直尺;④光屏;⑤两支相同的蜡烛;⑥火柴。探究活动中应选用的玻璃板是___________ (选填序号),用玻璃板代替平面镜来实验的目的是___________ ;
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的___________ (选填“前侧”或“后侧”)观察,直至看到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合;
(3)实验时,将蜡烛A逐渐远离玻璃板,它的像的大小___________ (选填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)为了探究所成的像是虚像还是实像,移去蜡烛B,在其原来像的位置上放一块光屏,从玻璃板___________ (选填“前侧”或“后侧”)观察光屏上能不能出现蜡烛A的像;
(5)若实验时,无论怎样移动蜡烛B,B都不能与A的像重合,原因可能是___________ 。
(1)实验室提供了如下器材:①厚为的茶色玻璃;②厚为的透明玻璃;③直尺;④光屏;⑤两支相同的蜡烛;⑥火柴。探究活动中应选用的玻璃板是
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的
(3)实验时,将蜡烛A逐渐远离玻璃板,它的像的大小
(4)为了探究所成的像是虚像还是实像,移去蜡烛B,在其原来像的位置上放一块光屏,从玻璃板
(5)若实验时,无论怎样移动蜡烛B,B都不能与A的像重合,原因可能是
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