（1）如图所示，甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气，两个容器中的电阻丝串联起来接电源两端，一段时间后，___________ （选填：甲、乙）容器连接的U形管液面高度差较大，实验表明电流通过导体产生的热量跟___________ （选填：电流、电阻）有关，图中的U形管___________ （选填：是、不是）连通器。
（2）为了比较甲乙两种不同液体吸热情况，某同学做了如图所示的探究实验，并在实验过程中记录在表中的数据。
①该实验中，在两个相同的烧杯中分别装上质量、初温都相同的液体甲和液体乙，并用两个相同的酒精灯对其加热，运用了常用的物理科学方法，即______________ ；用相同的酒精灯加热是为了保证相同时间内两种液体_____________ 的相同。
②分析表中数据，液体乙的比热容_____________ 液体甲的比热容（选填：大于、小于、等于）。
③结论：液体_____________ （选填：甲、乙）的吸热能力强。
（2）为了比较甲乙两种不同液体吸热情况，某同学做了如图所示的探究实验，并在实验过程中记录在表中的数据。
| 液体 | 质量/g | 温度升高10℃所需时间/s | 温度升高20℃所需时间/s | 温度升高30℃所需时间/s |
| 甲 | 30 | 96 | 202 | 323 |
| 乙 | 30 | 64 | 133 | 212 |
②分析表中数据，液体乙的比热容
③结论：液体
更新时间：2021-04-20 20:26:42
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【推荐1】为探究液体的某些性质，小明设计了如图所示的玻璃装置．首先向水槽里灌满水，松开铁夹后，水流入a、b两管，待稳定后，a、b两管中水面高度ha______ hb，（填“＞”、“＜”或“=”），其原因是______ ；随后拔去右端的软木塞，装置中的水立即向外涌出，此时a、b两管中水面高度haˊ______ hbˊ，（填“＞”、“＜”或“=”），其原因是______ ．
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【推荐2】如图甲，容器上端有两个开口，底部连通。
（1）往容器内装水，当水不流动时，容器内两边水面______ ；
（2）如图乙，当用一根吸管在容器左侧开口上端吹气时，容器左侧水面会______ ；
（3）对容器进行改造，如图丙所示，用一中间带有薄橡皮膜的隔板，将容器底部分隔成左右两部分。分别往容器左、右两侧装入A、B两种液体，薄橡皮膜向左凸起，则橡皮膜左、右两侧受到的液体压强p左______ p右，A、B液体的密度ρA______ ρB；
（4）往容器右侧继续加入B液体，随着液面不断上升，观察到橡皮膜向左凸起的程度更加明显，说明在同种液体中，液体压强随着______ 的增大而增大。
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【推荐1】如图所示是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置，将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒子内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取阻值为5Ω的电阻在盒外与盒内电阻并联。
（1）在实验中电流通过电阻时产生热量的多少是通过观察两个U形管中液面的______ 变化来比较的；
（2）图甲可探究电流产生的热量与______ 的关系；
（3）图乙中右侧盒外连接5Ω的电阻，它的作用是使电阻c、d中的电流______ ；
（4）通电一段时间后，发现其中一个U形管的液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是空气盒______ 不好。
（1）在实验中电流通过电阻时产生热量的多少是通过观察两个U形管中液面的
（2）图甲可探究电流产生的热量与
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【推荐2】（1）小珠家的电能表如1图所示，它的读数为_____ kW•h，此电能表允许连接用电器的最大总功率为_____ W。为测量某电暖器的实际功率，小珠将电暖器单独接入自家电路中，观察电能表，表盘在1min内转动了60r，则该电暖器的实际功率是_____ W。
（2）小海同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时，采用如2图所示的实验装置，请观察甲、乙两图并回答下列问题：
①实验中，通过观察U形管中液面______ 的变化，来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。
②甲装置是用来研究通电时间相同时，电阻丝产生的热量与_________ 的关系。
③用乙装置进行实验时，电阻R3的作用是使通过R1、R2的电流_________ （选填“相同”或“不相同”）。
④当家庭电路中的导线连接处接触不良时，该处电阻会增大，容易引发火灾。则图________ （选填“甲”或“乙”）的实验结论可以用来解释这种现象。
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【推荐3】在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，小明采用了如图甲所示的实验装置。两个透明的容器中密闭了等量的空气，U形管中液面变化反映了密闭空气温度的变化。
（1）在相同的时间内，可通过观察_______ 来比较电流通过电热丝产生的热量多少；
（2）若甲图通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的_______ 越大，产生的热量越多；
（3）小明采用了图乙的实验装置，在容器外接一个5Ω的电阻，是为了使通过容器中两个电阻的_______ 不同。
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【推荐1】如图甲所示，在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，某同学在两只相同的烧杯中装入质量相等的水和食用油。图乙是该同学根据实验数据绘制的图像。
（1）为了便于比较，实验中要求在两烧杯中放入__________ 的电加热器；
（2）同时加热4min，a液体吸收的热量__________ （填“大于”“等于”或“小于”）b液体吸收的热量，图线__________ （填“a”或“b”）表示水的温度随时间变化的规律。
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【推荐2】如图是小虎在实验室完成“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。实验中所选取的电加热器、烧杯、温度计均完全相同。
（1）实验中应量取质量相等的甲、乙两种液体，为了完成该实验，除了图中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和停表；实验操作过程中，温度计的玻璃泡不能碰到烧杯和______ ；
（2）甲、乙液体吸收热量的多少可以通过______ 来反映（选填“温度计示数变化多少”或“加热时间长短”）；
（3）为了比较甲、乙液体的吸热本领，小虎提出两种比较方案：
①让两者升高相同的温度比较加热时间长短
②让两者加热相同时间比较升高的温度多少
你认为可行的方案是______ （选填“①”、“②”或“①和②”），但要提示小虎，实验要在两种液体都不发生______ 现象的前提下进行。
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【推荐3】小明用如图所示的实验装置探究比较水和煤油的吸热能力，记录的数据如表：
（1）实验中应取 ___________ 相等的水和煤油；加热器应选规格 ___________ 的（选填“相同”或“不同”）；
（2）加热过程中，水和煤油吸热的多少是通过___________ 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；
（3）实验过程中，如果让水和煤油吸收相同的热量，就要比较___________ 来比较物质的吸热能力；
（4）分析实验数据可知，___________ 的比热容大，___________ 的吸热能力强；
（5）若水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，则煤油的比热容是___________ J/(kg·℃)。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
煤油的温度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水的温度/℃ | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
（2）加热过程中，水和煤油吸热的多少是通过
（3）实验过程中，如果让水和煤油吸收相同的热量，就要比较
（4）分析实验数据可知，
（5）若水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，则煤油的比热容是
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