用如图所示的装置探究平面镜成像特点。
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是___________ 。
(2)小明同学在寻找棋子像位置时,无论怎样移动棋子B,都不能与棋子A的像重合,其可能的原因是___________ 。
(3)若在棋子A的像的位置上放一光屏,透过玻璃板___________ (能/不能)看到棋子A的像;
(4)若将玻璃板以CD边为转动轴,向棋子B一侧顺时针方向旋转90°,则在此过程中,棋子A的像大小变化情况是___________ ,棋子A顶端与其像之间的距离变化情况是___________ 。
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是
(2)小明同学在寻找棋子像位置时,无论怎样移动棋子B,都不能与棋子A的像重合,其可能的原因是
(3)若在棋子A的像的位置上放一光屏,透过玻璃板
(4)若将玻璃板以CD边为转动轴,向棋子B一侧顺时针方向旋转90°,则在此过程中,棋子A的像大小变化情况是
更新时间:2021-06-18 22:50:16
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解题方法
【推荐1】利用如图装置探究平面镜成像特点。
(1)实验时应选___________ (选填“平面镜”或“玻璃板”)竖立在水平桌面上,这样做的目的是 ___________ ;
(2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像___________ ;
(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白纸竖直放在B所在的位置,观察到白纸上不能承接到A的像,由此可得结论:平面镜成___________ 像(选填“实”或“虚”)。
(1)实验时应选
(2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像
(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白纸竖直放在B所在的位置,观察到白纸上不能承接到A的像,由此可得结论:平面镜成
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【推荐2】如图所示,将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两支完全相同蜡烛A和B,分别竖放在玻璃板前后的直尺上点燃玻璃板前的蜡烛A,移动玻璃板后的蜡烛B,当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像完全重合时,蜡烛B好像也被点燃了。
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是__________ ;
(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较__________ ;
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,看不到蜡烛A的像,由此可知平面镜所成的像是__________ 。
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是
(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,看不到蜡烛A的像,由此可知平面镜所成的像是
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【推荐3】如图是“探究平面镜成像特点”的装置.在水平桌面上铺一张白纸,将玻璃板放在白纸上,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,一支完全相同,但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去它与蜡烛A的像完全重合,移动蜡烛A,多做几次实验。
(1)实验时,选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是________ ;
(2)在寻找蜡烛A像的位置时,某同学无论怎样移动蜡烛B,发现都不能与蜡烛A的像重合,发生这种现象的原因可能是________ ;
(3)实验中让蜡烛A远离玻璃板,像的大小________ (填“变大”“变小”或“不变”);
(4)若要确认平面镜所成像是虚像还是实像,进一步操作是________ ;
(5)实验中如果将蜡烛B也点燃,对实验的影响是________ (写出一条)。
(1)实验时,选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是
(2)在寻找蜡烛A像的位置时,某同学无论怎样移动蜡烛B,发现都不能与蜡烛A的像重合,发生这种现象的原因可能是
(3)实验中让蜡烛A远离玻璃板,像的大小
(4)若要确认平面镜所成像是虚像还是实像,进一步操作是
(5)实验中如果将蜡烛B也点燃,对实验的影响是
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【推荐1】在做“探究平面镜成像”的实验时:
(1)为使实验的效果更好,实验室内光线应______ 一些;
(2)实验时将白纸平放在水平桌面上,将固定好的玻璃板竖立在白纸的适当位置,接下来的操作应该是______ ;
(3)如图甲所示,将点燃的蜡烛A放在镜前,观察到镜后有蜡烛A的像,此时在镜后移动与蜡烛A完全相同的蜡烛B,始终不能与蜡烛A的像完全重合,你认为造成这种情况的原因是______ ;
(4)发现问题并改正后,发现蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,由此可得结论______ ;移去蜡烛B,在其原来的位置放一块光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的是______ 像;
(5)该实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到______ ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;
(6)某实验小组经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示,下一步应怎样分析处理实验记录的信息,才能归纳得出实验结论;
答:______ ;
(7)另一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的,你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好并说出你的理由:______ 。
(1)为使实验的效果更好,实验室内光线应
(2)实验时将白纸平放在水平桌面上,将固定好的玻璃板竖立在白纸的适当位置,接下来的操作应该是
(3)如图甲所示,将点燃的蜡烛A放在镜前,观察到镜后有蜡烛A的像,此时在镜后移动与蜡烛A完全相同的蜡烛B,始终不能与蜡烛A的像完全重合,你认为造成这种情况的原因是
(4)发现问题并改正后,发现蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,由此可得结论
(5)该实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到
(6)某实验小组经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示,下一步应怎样分析处理实验记录的信息,才能归纳得出实验结论;
答:
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【推荐2】如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图:
(1)为完成实验应选择_______ (选填“厚玻璃板”或“薄玻璃板”或“平面镜”)进行实验;
(2)实验中取完全相同的两支蜡烛是为了探究_______ ;
(3)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的_______ (选填“前侧”或“后侧”)观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是_______ (选填“控制变量法”或“等效替代法”);
(4)实验时,将蜡烛A和B互换位置,会发现蜡烛也可以与像完全重合。这表明,在平面镜成像时,光路是_______ 的;
(5)移去蜡烛B,在其原来位置上放置块光屏,光屏上_______ (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像。
(1)为完成实验应选择
(2)实验中取完全相同的两支蜡烛是为了探究
(3)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的
(4)实验时,将蜡烛A和B互换位置,会发现蜡烛也可以与像完全重合。这表明,在平面镜成像时,光路是
(5)移去蜡烛B,在其原来位置上放置块光屏,光屏上
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【推荐3】小彤同学“探究平面镜成像的特点”的实验情景。如图所示。
(1)实验时小彤用玻璃板代替平面镜,原因是玻璃板透光,便于确定像的________ ;
(2)用玻璃板代替平面镜做实验时,会看到两个不重合的像,分别是玻璃板前、后两个面反射形成的,为消除此现象,可选用________ (填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面镜。为了便于比较像与物的大小关系,A、B应选择外形完全相同的蜡烛,运用的研究方法是________ ;
(3)标记蜡烛A、B的位置,测得蜡烛B到玻璃板的距离________ (填“小于”“等于”或“大于”)蜡烛A到玻璃板的距离;
(4)当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小________ (填“变小”“不变”或“变大”);
(5)实验中为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小强将玻璃板沿玻璃板位置向右平移,蜡烛A的像的位置________ (选填“向右移动”“向左移动”或“不变”);
(6)将光屏竖立在像的位置(与玻璃板平行),光屏上无法呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是________ (填“虚”或“实”)像;
(1)实验时小彤用玻璃板代替平面镜,原因是玻璃板透光,便于确定像的
(2)用玻璃板代替平面镜做实验时,会看到两个不重合的像,分别是玻璃板前、后两个面反射形成的,为消除此现象,可选用
(3)标记蜡烛A、B的位置,测得蜡烛B到玻璃板的距离
(4)当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小
(5)实验中为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小强将玻璃板沿玻璃板位置向右平移,蜡烛A的像的位置
(6)将光屏竖立在像的位置(与玻璃板平行),光屏上无法呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是
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解题方法
【推荐1】如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。
(1)用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是:在观察到蜡烛A的像的同时,也能观察到___________ ,巧妙地确定了像的___________ ,选用两根外形完全相同的蜡烛是为了探究平面镜成的像与物的___________ 关系。实验中点燃的蜡烛靠近玻璃板时,所成的像的大小___________ (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择___________ mm厚的玻璃板做实验。为了能看到更清晰的像,应选择在较___________ (选填“明亮”或“暗”)的环境中做实验;
(3)在如图乙所示的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像。小明拿另一支与A大小相同的蜡烛B在玻璃板后面的水平桌面上移动,发现无法让B与A的像完全重合。原因是没有将玻璃板___________ 放置。
(1)用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是:在观察到蜡烛A的像的同时,也能观察到
(2)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择
(3)在如图乙所示的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像。小明拿另一支与A大小相同的蜡烛B在玻璃板后面的水平桌面上移动,发现无法让B与A的像完全重合。原因是没有将玻璃板
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解题方法
【推荐2】小雨洗漱时感觉离镜子越近镜中的像越大,这与课本中描述的平面镜成像特点不相符,于是,她用带支架的玻璃板、两支完全相同的蜡烛、纸、火柴、铅笔进行了实验探究。
(1)实验应在___________ (选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行;
(2)实验中选择玻璃板而不是平面镜的原因是___________ ,实验中选择两支完全相同的蜡烛原因是___________ ;
(3)点燃玻璃板前的蜡烛A,将蜡烛B放在玻璃板后并移动到适当位置,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,多次改变蜡烛A离玻璃板的距离,相应移动蜡烛B后总能与A的像完全重合,这说明平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离___________ (选填“有关”或“无关”);
(4)实验中小雨还发现如果把一张白纸放在蜡烛B的位置,白纸上没有蜡烛A的像,这说明___________ ;
(5)小雨还想继续探究像与物的位置关系,应该补充的实验器材是___________ 。
(1)实验应在
(2)实验中选择玻璃板而不是平面镜的原因是
(3)点燃玻璃板前的蜡烛A,将蜡烛B放在玻璃板后并移动到适当位置,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,多次改变蜡烛A离玻璃板的距离,相应移动蜡烛B后总能与A的像完全重合,这说明平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离
(4)实验中小雨还发现如果把一张白纸放在蜡烛B的位置,白纸上没有蜡烛A的像,这说明
(5)小雨还想继续探究像与物的位置关系,应该补充的实验器材是
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解题方法
【推荐3】小明在探明了平面镜成像的部分特点之后,进行了思考:①像与物的位置关系如何?②物的移动对像有什么影响?针对上述问题,小明进行了如下探究。
(1)探究像与物的位置关系。小明在玻璃板下方放一张白纸,画好玻璃板的位置,把物放在A、B、C三个不同的位置进行实验,做好物与像的位置标记,得到如图所示的实验记录结果,你认为要确定像与物的位置关系,接下来应该怎么做?_________
(2)探究物的移动对像的影响。小明将玻璃板按东西方向放置,①把物体水平向东移动,可观察到像水平向_________ 移动,②把物体竖直向上移动,可观察到像竖直向移动,③把物体向下移动,可观察到像向________ 移动,④小明根据观察到的现象,推测:如果物体以1cm/s的速度远离平面镜,那么物体的像也会以1cm/s的速度远离平面镜。你认为小明的推测_________ 正确的。
(1)探究像与物的位置关系。小明在玻璃板下方放一张白纸,画好玻璃板的位置,把物放在A、B、C三个不同的位置进行实验,做好物与像的位置标记,得到如图所示的实验记录结果,你认为要确定像与物的位置关系,接下来应该怎么做?
(2)探究物的移动对像的影响。小明将玻璃板按东西方向放置,①把物体水平向东移动,可观察到像水平向
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