【推荐2】在测量阻值约为的定值电阻的实验中，小明用如图甲所示的器材进行实验，所使用的电源电压恒为3V保持不变，变阻器的最大阻值为。

（1）小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即都有较大示数，他在实验操作中的错误是 ___________（写出一处错误即可）；
（2）在实验中出现：电流表有示数，电压表示数为0的现象，其故障可能是 ___________；
A．电流表的正、负接线柱接反
B．电压表的量程选小了
C．电阻发生了短路
D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
（3）改正错误后，小明改变两端的电压和电流。两次测得的电阻值分别为，。第三次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图乙所示，实验测得值应为___________；（结果保留一位小数）
（4）若将图甲中的电阻换为小灯泡，当滑动变阻器接入电路的电阻变小时，电压表与电流表示数的比值将 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）在测定值电阻实验过程中，电流表突然损坏而无法正常使用，小明用一根导线替代电流表，利用现有器材也测出了一组数据并计算出了待测电阻的阻值操作步如下：
①调节滑片P至滑动变阻器的阻值最大处，闭合开关，读出电压表示数为；
②调节滑片P至滑动变阻器的阻值最小处，读出电压表示数为。
③待测电阻___________（用已知量和测量量、表示）。

【推荐3】在“伏安法”测电阻的分组实验中：
（1）请你根据图a电路图，在未连好的实物图上用笔画线代替导线连接好电路．（待测电阻R_x阻值约10Ω）( )
（2）接好电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至____（填“左”或“右”）端，使其连入电路的电阻最大，从而____．
（3）老师巡回指导时，发现某一小组的实验电路图如图b所示，原来他们认为R_x两端的电压可以等于电源（两节串联干电池）电压3V减去电压表的示数．在老师指导下，他们闭合开关后实测了电源两端的电压，发现其值小于3V，说明他们的方案是_____（填“可行”或“不可行”）的．

【推荐1】测电阻R_x的电路如图甲所示，电源电压恒定，R₀为定值电阻，部分实验步骤如下：

（1）开关闭合前，滑动变阻器R的滑片P应该移到________（选填“A”或“B”）端；
（2）连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，某次电流表A₂的示数如图乙所示，A₂读数为________A．
（3）若测得电流表A₁的示数为I₁，电流表A₂的示数为I₂，则R_x=_____（用题中字母表示）；
（4）多次移动滑动变阻器的滑片P，记录每次实验中电流表A₁、A₂的示数，得到了如图丙所示的I₁—I₂图象．若R₀=20Ω，由图象求得被测电阻的阻值R_x= _____Ω

【推荐2】现有下列实验器材：一只已知阻值的定值电阻R₀、两只电流表、电池、开关、足量的导线．请你利用这些器材设计实验，测出一只未知电阻R_x的阻值．
要求：       
（1）画出实验电路图       
（2）简述实验过程并用已知量和测量量表示R_x．

【推荐3】在“探究小灯泡的电功率”实验中，小灯泡标有“2.5V”的字样
　　
（1）请将图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右滑时，电路中电流变小（导线不允许交叉）； _____
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表都有示数，造成这种现象的原因可能是 _____ ；
（3）改变滑动变阻器滑片的位置，测得几组对应的电压与电流值，作出了图乙所示的U﹣I图象。从图象可知小灯泡的额定功率是 _____ W，小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 _____；从图象还可以发现通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，造成这种现象的原因是_____；
（4）实验结束后，老师给同学们一个10Ω的定值电阻R₀和两只电流表，让他们测出标有“3.8V”字样的小灯泡正常发光时的电阻。电路图如丙所示，请你将实验过程补充完整；闭合开关，调节变阻器的滑片，使电流表 的示数为 _____ A，此时小灯泡正常发光，电流表的示数如图丁所示，则小灯泡正常发光时的电阻是 _____ Ω（保留一位小数）。