用“伏安法”测未知电阻的阻值。
(1)请用笔画线表示导线,将图甲所示的实物连接成完整电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变小(请勿更改原有导线,导线不能交叉)______ ;
(2)连接电路前,开关必须______ ,电路接通前,滑动变阻器的滑片P应该移至图中______ 处(选填“A”或“B”);
(3)小林闭合开关后,发现电流表示数为零,但电压表有示数,此时电路中的一处故障是待测电阻Rx______ (选填“短路”或“断路”);
(4)小林排除故障后,用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中,有一次测量电流表的指针如图乙所示,其示数为______ A;另一次测量电压表的指针如图丙所示,其示数为______ V(实验过程中电源电压保持不变)。
(1)请用笔画线表示导线,将图甲所示的实物连接成完整电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变小(请勿更改原有导线,导线不能交叉)
(2)连接电路前,开关必须
(3)小林闭合开关后,发现电流表示数为零,但电压表有示数,此时电路中的一处故障是待测电阻Rx
(4)小林排除故障后,用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中,有一次测量电流表的指针如图乙所示,其示数为
更新时间:2022-01-03 09:45:47
|
相似题推荐
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】如图甲是测定小灯泡电阻的实物电路。
(1)连接电路前,开关应处于________ 状态;
(2)连接了如图甲所示的电路,其中有一个元件与导线连接有误,这个元件是_________ ;
(3)排除故障后,移动滑片,获得多组对应的电压值、电流值,绘制出如图乙所示的图象,当小灯泡两端电压为时,小灯泡的电阻为_________ ,小灯泡的电阻值随电压的升高而逐渐__________ ;
(4)整理得出的数据时,_________ (选填“需要”或“不需要”)将多组数据得出的电阻值求平均值。
(1)连接电路前,开关应处于
(2)连接了如图甲所示的电路,其中有一个元件与导线连接有误,这个元件是
(3)排除故障后,移动滑片,获得多组对应的电压值、电流值,绘制出如图乙所示的图象,当小灯泡两端电压为时,小灯泡的电阻为
(4)整理得出的数据时,
您最近半年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】如图,电源电压为 6V。图甲为伏安法测电阻的电路图;图乙为连接不完整的实物图。
(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将图乙中未连接部分连接起来;( )
(2)实验过程中,电流表和电压表的示数如图所示,此时测得的 Rx=___________ Ω;
(3)小明认为只测一组数据得到Rx 的大小是不妥的,原因是___________ ;
(4)做完实验后,小明和小红认为,如果只有一个电流表或电压表,通过增加定值电阻 R0(阻值已知)和开关,也可以测出未知电阻R 的阻值,下面是他们设计的四种方案的电路图,其中可行的是___________ 。
(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将图乙中未连接部分连接起来;
(2)实验过程中,电流表和电压表的示数如图所示,此时测得的 Rx=
(3)小明认为只测一组数据得到Rx 的大小是不妥的,原因是
(4)做完实验后,小明和小红认为,如果只有一个电流表或电压表,通过增加定值电阻 R0(阻值已知)和开关,也可以测出未知电阻R 的阻值,下面是他们设计的四种方案的电路图,其中可行的是
您最近半年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐3】在测定“小灯泡电功率”和“小灯泡电阻”的实验中,电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整( ) 。(要求:滑片P向右移小灯泡变暗)
(2)小明同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙)为______ V,此时若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向 ______ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为 ______ V;
(3)小明同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______ W;
(4)根据图像,灯泡的电流与电压不成正比,原因可能是______ ;
(5)在展示小灯泡电阻的测量结果时,老师告诉小明:与小灯泡电阻相比较,电流表电阻非常小,电压表电阻非常大,由于电流表、电压表的影响,测量后计算出小灯泡的电阻值会______ 。(选填“偏大”、“偏小”或 “不变”)
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整
(2)小明同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙)为
(3)小明同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是
(4)根据图像,灯泡的电流与电压不成正比,原因可能是
(5)在展示小灯泡电阻的测量结果时,老师告诉小明:与小灯泡电阻相比较,电流表电阻非常小,电压表电阻非常大,由于电流表、电压表的影响,测量后计算出小灯泡的电阻值会
您最近半年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】小佳和小宁两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源使用两节新干电池,滑动变阻器的规格是“20Ω 0.2A”。
(1)如图甲所示是小佳画出的电路图,小宁进行实物连线如图乙所示,请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应);( )
(2)小宁刚接上最后一根导线,就发现电流表有示数,其操作不当之处:___________ ;
(3)确认电路无误后,闭合开关进行实验,第4次实验时电流表示数为0.5A,电压表示数如图丙所示,记为___________ V;他们记录的数据如下表所示,老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑,你认为是第 ___________ 组(填写实验序号),理由是 ___________ ;
(4)排除有拼凑嫌疑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在___________ 不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成 ___________ 比;
(5)小佳利用实验数据还计算出定值电阻R的阻值为___________ Ω;(结果保留一位小数)
(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是___________ 。
A.探究重力与质量的关系
B.测量小灯泡的电阻
C.刻度尺测物体的长度
(1)如图甲所示是小佳画出的电路图,小宁进行实物连线如图乙所示,请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应);
(2)小宁刚接上最后一根导线,就发现电流表有示数,其操作不当之处:
(3)确认电路无误后,闭合开关进行实验,第4次实验时电流表示数为0.5A,电压表示数如图丙所示,记为
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ |
电压/V | 0.5 | 1.2 | 1.8 | |
电流/A | 0.10 | 0.24 | 0.34 | 0.5 |
(4)排除有拼凑嫌疑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在
(5)小佳利用实验数据还计算出定值电阻R的阻值为
(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是
A.探究重力与质量的关系
B.测量小灯泡的电阻
C.刻度尺测物体的长度
您最近半年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】李刚同学想用电流表、电压表探究一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图甲所示,请你接着完成下列步骤:
(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整。_______
(2)当电压表示数为3.6V时,电流表的示数如图乙所示,这时电路中的电流是__ A,电阻丝的电阻为___ Ω。
(3)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是______ 。
(4)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将____ 。
(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整。
(2)当电压表示数为3.6V时,电流表的示数如图乙所示,这时电路中的电流是
(3)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是
(4)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将
您最近半年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
真题
解题方法
【推荐3】小伟在“测量定值电阻的阻值”的实验中(电源电压U保持不变,滑动变阻器的最大阻值为R0)。
(1)如图甲所示是他连接的实验电路,其中有一根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线________ ;
(2)电路连接正确后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则被测电阻的阻值是________ Ω;
(3)完成测电阻实验后,小伟想,假如没有电流表,应该也能测出电阻的阻值,于是他设计了如图丙所示的电路,请你帮助他将实验步骤补充完整。
①________ ;
②未知电阻阻值的表达式_________ (用已知量和所测物理量的符号表示);
(4)利用图甲中的器材还可以探究“电流与电压的关系”,请你帮小伟为此探究实验设计一个记录实验数据的表格______ 。
(1)如图甲所示是他连接的实验电路,其中有一根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线
(2)电路连接正确后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则被测电阻的阻值是
(3)完成测电阻实验后,小伟想,假如没有电流表,应该也能测出电阻的阻值,于是他设计了如图丙所示的电路,请你帮助他将实验步骤补充完整。
①
②未知电阻阻值的表达式
(4)利用图甲中的器材还可以探究“电流与电压的关系”,请你帮小伟为此探究实验设计一个记录实验数据的表格
您最近半年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐1】小明用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值,电源电压保持不变,滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样。
(1)图甲中电路还有最后一根导线没有连上,请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求滑片向左移动时电流表的示数变大。________
(2)在连接电路时,开关应处于__________ 状态。
(3)电路连接完成后,闭合开关,发现电压表示数接近电源电压,而电流表指针几乎不动;经检查电表完好连接无问题且电路中只有一处故障,则电路中的故障可能是________ 。
(4)排除故障后,小明按如下步骤进行实验:
①闭合开关,读出两电表示数,并将读数记录在表中;
②移动滑动变阻器滑片,再次读出两电表示数,并将读数记录在表中;
③重复步骤②,直至滑动变阻器的滑片移到另一端,断开开关。
第1次实验时,电流表指针位置如图乙所示,为_________ A,利用该组数据算出的定值电阻Rx的阻值为________ Ω;实验中移动滑动变阻器滑片,进行多次测量的目的是_________ 。
(5)小明分析表格中的数据,还得出了电路中电流与电压的关系:当导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成__________ (选填“正”或“反”)比。
(1)图甲中电路还有最后一根导线没有连上,请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求滑片向左移动时电流表的示数变大。
(2)在连接电路时,开关应处于
(3)电路连接完成后,闭合开关,发现电压表示数接近电源电压,而电流表指针几乎不动;经检查电表完好连接无问题且电路中只有一处故障,则电路中的故障可能是
(4)排除故障后,小明按如下步骤进行实验:
①闭合开关,读出两电表示数,并将读数记录在表中;
②移动滑动变阻器滑片,再次读出两电表示数,并将读数记录在表中;
③重复步骤②,直至滑动变阻器的滑片移到另一端,断开开关。
第1次实验时,电流表指针位置如图乙所示,为
实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A |
1 | 4.5 | |
2 | 6 | 0.4 |
3 | 7.5 | 0.5 |
您最近半年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】某实验小组做“伏安法测量定值电阻阻值”的实验时所用的器材有:电压为3V的电源,待测电阻R以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关.图甲是没有连接完整的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整(要求:滑片向右移动时,滑动变阻器.连入电路的阻值变小).
(2)连好电路闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P置于 (填“最左”或“最右”)端.
(3)实验中,闭合开关,移动滑片.电流表、电压表均无示数.为了检查电路故障,他们借助一根检测导线进行检测,当该导线两端分别接不同点时,对应的现象如下表所示.由此可以判断电路发生的故障是 .
(4)排除故障后进行实验,当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图乙所示,这时电流为 A,他们利用此组数据即得出该待测电阻R的阻值便结束了实验.评估本实验过程,提出你的改进建议: .
检测导线接点 | 现象 |
ab | 电压表、电流表均无示数 |
ac | 电压表、电流表均无示数 |
ad | 电压表、电流表均有示数 |
cd | 电压表、电流表均有示数 |
(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整(要求:滑片向右移动时,滑动变阻器.连入电路的阻值变小).
(2)连好电路闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P置于 (填“最左”或“最右”)端.
(3)实验中,闭合开关,移动滑片.电流表、电压表均无示数.为了检查电路故障,他们借助一根检测导线进行检测,当该导线两端分别接不同点时,对应的现象如下表所示.由此可以判断电路发生的故障是 .
(4)排除故障后进行实验,当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图乙所示,这时电流为 A,他们利用此组数据即得出该待测电阻R的阻值便结束了实验.评估本实验过程,提出你的改进建议: .
您最近半年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
【推荐3】电阻Rx的阻值估计在6﹣10Ω之间,小红同学利用以下元件测量Rx的阻值,电路连接如图,其中有一根导线没有接好.
(1)请在如图的实物图上补画所缺的一根导线,并在虚线框中画出对应的电路图____________ .
(2)在连接电路时,开关应________ ;闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的________ 端.(选填“A”或“B”)
(3)若某次测量时,两电表示数如图所示,则I=________ A,U=________ V
(4)根据实验数据可得Rx=________ Ω.
(1)请在如图的实物图上补画所缺的一根导线,并在虚线框中画出对应的电路图
(2)在连接电路时,开关应
(3)若某次测量时,两电表示数如图所示,则I=
(4)根据实验数据可得Rx=
您最近半年使用:0次