组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 压强 > 压力与压强 > 探究影响压力作用效果的因素 > 探究影响压力效果因素的实验装置和实验过程
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:93 题号:15815039
在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同。于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料,制成高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见表。
序号物体底面积S/cm2高度h/cm海绵被压下深度/cm
1合金甲圆柱体A1050.5
2合金甲圆柱体B10101
3合金甲圆柱体C20101
4合金乙圆柱体A1051.5
5合金乙圆柱体B10103
6合金乙圆柱体C20103



(1)该小组同学是通过______来判断压强大小的;
(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的______有关;
(3)分析______可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关;
(4)此探究过程用到的科学探究方法有______
(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导出它对海绵的压强大小的(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h)表达式为pρgh,则上面推导出的表达式______(选填“能”或“不能”)应用于各类形状固体的压强的计算。
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【推荐1】小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,如图所示。

(1)实验中小明是通过观察___________来比较压力作用效果的;

(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是受力面积一定时,__________越大,压力作用效果越__________

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较__________两图实验;

(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。该结论__________(选填:正确/不正确),原因是_________

(5)老师还提供了如图3所示的器材:①用钉子做腿的小桌;②海绵;③砝码;④木板;⑤盛有适量水的矿泉水瓶;⑥装有沙的容器等供同学们选择。同学们所选的下列四组器材中。不能达到小明探究目的是_________(选填字母)。

A.①③⑥        B.②⑤        C.②③④          D.③④⑤

2024-03-25更新 | 537次组卷
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【推荐2】为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小马准备了两块相同的砖块、海绵、木板做了如图所示实验。

(1)转换法是把不易观察的物理现象通过其他方式变得易观察,小马为了比较出砖块的压力作用效果,应该将砖块放在__________(选填“海绵”或“木板”)上,如图所示,可以观察到的压力作用效果最明显是__________(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”);
(2)观察比较丁和乙可得:受力面积一定时,压力越__________,压力作用效果越明显,观察比较丁和__________可得压力作用效果与受力面积的关系,多个因素对压力作用效果有影响,探究过程中需要用__________这种物理方法;
(3)路过的小威看到甲、乙两个实验情景,由所学知识可判断甲中砖块对木板的压强__________乙中砖块对海绵的压强(选填“>”“=”或“<”)。
2022-04-24更新 | 399次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
解题方法
【推荐3】探究影响压力作用效果的因素。

   

(1)如图甲、乙、丙,小明同学通过观察_________来比较压力的作用效果;
(2)分析比较甲、乙两图中的实验现象,可以得到的结论:_________
(3)小明采用如图丁方法挤压在两手指间的铅笔来进行实验,能验证压力作用效果是否与_________有关;
(4)图丙中,砝码和小桌的质量分别为200g和100g,砝码的底面积和小桌桌面的面积分别为4cm2和30cm2,则砝码对小桌的压强与小桌对海绵的压强之比为_________
2023-05-03更新 | 70次组卷
共计 平均难度:一般