在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个蜡烛A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图甲所示。
(1)实验时玻璃板应该___________ 放置在水平桌面上。实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃具有 ___________ 的特性从而便于确定 ___________ ;
(2)该实验最好是在___________ (较亮/较暗)的房间做实验,或者选用 ___________ (茶色/无色)透明玻璃,这样玻璃成的像比较清晰;
(3)实验器材选择相同的两个蜡烛A、B,其目的是为了比较___________ ;
(4)实验中刻度尺的作用是测量___________ ;
(5)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上___________ (填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像,这说明蜡烛成的像是 ___________ 像;
(6)小明在实验过程中,让玻璃板沿OO'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A___________ 移动(选填“向右”、“向左”或“不”);他又将玻璃板绕OO'轴转向自己,发现镜中的像 ___________ (选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”);
(7)如图乙所示,在研究平面镜成像特点的实验中,下列说法正确的是___________ ;
A.在看到蜡烛A的像B处,放置与A等大的蜡烛是为了比较像与物的大小
B.若把实验中的玻璃换作普通平面镜,能更方便把代替像的蜡烛放在B处
C.因为人眼能看到镜里的像,所以平面镜所成的是实像
D.在研究物与像的位置时,无需使用测量长度的工具
(8)下表是小明在实验中记录的一组数据,得出平面镜成像时,像与物体到镜面的距离相等___________ (可靠/不可靠),因为 ___________ 。
(1)实验时玻璃板应该
(2)该实验最好是在
(3)实验器材选择相同的两个蜡烛A、B,其目的是为了比较
(4)实验中刻度尺的作用是测量
(5)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
(6)小明在实验过程中,让玻璃板沿OO'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A
(7)如图乙所示,在研究平面镜成像特点的实验中,下列说法正确的是
A.在看到蜡烛A的像B处,放置与A等大的蜡烛是为了比较像与物的大小
B.若把实验中的玻璃换作普通平面镜,能更方便把代替像的蜡烛放在B处
C.因为人眼能看到镜里的像,所以平面镜所成的是实像
D.在研究物与像的位置时,无需使用测量长度的工具
(8)下表是小明在实验中记录的一组数据,得出平面镜成像时,像与物体到镜面的距离相等
物体到镜面的距离/cm | 10 |
像到镜面的距离/cm | 10 |
更新时间:2024-01-07 22:39:34
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【推荐1】在“探究平面镜成像的特点”实验中:
(1)实验时用_____ 作为平面镜,是为了 _____ ;
(2)实验时如图甲,将点燃的蜡烛1放在玻璃板前,把另一支大小_____ 的蜡烛2放到玻璃板另一侧,边移动边观察。观察时,眼睛应该在图中 _____ 处观察(选填“A”、“B”、“C”或“D”),使它与蜡烛1的像完全重合;
(3)为确定像的虚实,需在_____ 位置放一个光屏(选填“蜡烛1”或“蜡烛2”),并在图中的 _____ 处观察光屏上是否有像(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。
(1)实验时用
(2)实验时如图甲,将点燃的蜡烛1放在玻璃板前,把另一支大小
(3)为确定像的虚实,需在
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【推荐2】小明同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,小明同学发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像,他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处,发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合,如图所示。
(1)实验时,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定_________ ;
(2)在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的探究方法是__________ ;
(3)接下来的步骤是:保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作,这样做的目的是____________________ 。如果小明同学在某次在寻找蜡烛像的位置时,无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,其可能的原因是________________ ;
(4)若保持蜡烛A静止,将玻璃板向蜡烛A以3cm/s靠近时,则蜡烛A的像以_____ cm/s向蜡烛A靠近,其像大小 _______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(1)实验时,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定
(2)在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的探究方法是
(3)接下来的步骤是:保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作,这样做的目的是
(4)若保持蜡烛A静止,将玻璃板向蜡烛A以3cm/s靠近时,则蜡烛A的像以
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【推荐3】如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程。
(1)实验时该小组同学应该取两根___________ (选填“相同”或“不相同”)的蜡烛做实验,这是为了探究像与物的___________ 关系。
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛___________ (填“A”或“B”)这一侧观察,如果小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是___________ 。
(3)实验时在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿没有点燃的相同蜡烛在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像___________ ,若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,_______ 观察到玻璃板前点燃蜡烛的像(选填“能”或“不能”)。
(4)在实验中用玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于___________ ;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择___________ mm厚的玻璃板做实验。
(1)实验时该小组同学应该取两根
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛
(3)实验时在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿没有点燃的相同蜡烛在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像
(4)在实验中用玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于
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【推荐1】同学们探究“平面镜成像特点”。
(1)小华为了便于确定像的位置,应选用一块_____ (茶色玻璃、平面镜、普通玻璃)进行实验;
(2)在实验中,应将茶色玻璃_____ 放在水平桌面上。当在玻璃板前A位置放置点燃的蜡烛,看到玻璃板后出现蜡烛的像,如图甲所示用一张不透明纸挡在玻璃板与像之间,她在图甲所示位置观察,_____ (选填“仍然”或“不能”)看到蜡烛的像;
(3)撤去不透明纸,小华又拿另一支大小相同的蜡烛放到玻璃板后像的位置,发现它跟像完全重合,由此可知平面镜成_____ (选填“缩小”“等大”或“放大”)的像,记录物、像的位置;
(4)经过三次实验得到三组物、像位置点,如图乙所示,多次实验的目的_____ (填正确答案前的字母);
A.避免偶然性,便于寻找普遍规律
B.多次实验,减小误差
(5)小明自备器材做该实验,在玻璃板前放置一支点燃的蜡烛,看到玻璃板后出现蜡烛的两个像,这是因为所选玻璃板厚度太_____ (厚、薄)。
(1)小华为了便于确定像的位置,应选用一块
(2)在实验中,应将茶色玻璃
(3)撤去不透明纸,小华又拿另一支大小相同的蜡烛放到玻璃板后像的位置,发现它跟像完全重合,由此可知平面镜成
(4)经过三次实验得到三组物、像位置点,如图乙所示,多次实验的目的
A.避免偶然性,便于寻找普遍规律
B.多次实验,减小误差
(5)小明自备器材做该实验,在玻璃板前放置一支点燃的蜡烛,看到玻璃板后出现蜡烛的两个像,这是因为所选玻璃板厚度太
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【推荐2】小红同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)为便于观察,该实验最好在_________ (选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行.
(2)小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_______________________ .
(3)直尺的作用是便于比较像与物到镜面的_________ 的关系.
(4)两段相同的蜡烛是为了比较像与物_________ 的关系.调节蜡烛B的位置,直到与____________ ,此时蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置.
(5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_________ (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛烛焰的像,所以平面镜所成的是_______ (选填“实”或“虚”)像.
(6)小阳同学测出某次前面高为8 cm的蜡烛离平面镜10 cm,则此时镜中的像离前面蜡烛_______ cm;接下来他将前面蜡烛靠近平面镜6 cm,此时镜中的像高_________ cm.(不考虑蜡烛烧短)
(1)为便于观察,该实验最好在
(2)小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是
(3)直尺的作用是便于比较像与物到镜面的
(4)两段相同的蜡烛是为了比较像与物
(5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
(6)小阳同学测出某次前面高为8 cm的蜡烛离平面镜10 cm,则此时镜中的像离前面蜡烛
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【推荐3】在“探究平面镜成像特点”的活动中:
(1)实验室提供了如下器材:
①厚为2mm的茶色玻璃;②厚为5mm的透明玻璃;
③直尺;④光屏;⑤两只相同的蜡烛;⑥火柴.
探究活动中应选用的玻璃板是________ (填序号).
(2)如图所示,点燃A蜡烛,在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像________ 为止,证明像与物的大小相同.
(3)为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上________ ,证明平面镜所成的像是虚像.
(1)实验室提供了如下器材:
①厚为2mm的茶色玻璃;②厚为5mm的透明玻璃;
③直尺;④光屏;⑤两只相同的蜡烛;⑥火柴.
探究活动中应选用的玻璃板是
(2)如图所示,点燃A蜡烛,在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像
(3)为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上
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解题方法
【推荐1】小明利用如图甲所示的装置及相同的蜡烛等器材,做“探究平面镜成像特点”的实验。
(1)该实验选取两个相同的蜡烛是为了比较像与物的______ 关系。利用薄透明玻璃板代替平面镜,是为了能确定______ 能比较像与物;
(2)若探究像距跟物距的关系,需要多次改变______ ,进行多次实验;
(3)实验中,小明把一只点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像;再拿一只外形相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到从各个方向看上去,它跟蜡烛A的像______ ,移去蜡烛B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是______ 像;
(4)完成实验后,小明将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像在a的位置,如图乙所示,若将玻璃板水平向右移动2cm,该硬币的像______ (选填“向右移动2cm”“在原位置”或“向左移动2cm”)。
(1)该实验选取两个相同的蜡烛是为了比较像与物的
(2)若探究像距跟物距的关系,需要多次改变
(3)实验中,小明把一只点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像;再拿一只外形相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到从各个方向看上去,它跟蜡烛A的像
(4)完成实验后,小明将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像在a的位置,如图乙所示,若将玻璃板水平向右移动2cm,该硬币的像
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【推荐2】如图是探究“平面镜成像的特点”实验装置.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,目的是____________ ;玻璃板应较_____ (选填“薄”或“厚”)好,且实验环境较_______ (选亮或暗)好
(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,可看到它跟蜡烛A的像完全重合.由此可以得出的结论是_____________ ;
(3)实验时,小芳同学应在____ (选填“A”或“B”)这一侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像;取走蜡烛B,在其所在的位置放置一光屏,光屏上______ 接收到蜡烛A的像,说明蜡烛A经平面镜所成的像是_____ 像;
(4)如果以5cm/s的速度匀速移动A蜡烛,远离玻璃板2cm时,B蜡烛应_____ 玻璃板_____ cm,有可能与A的像完全重合.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,目的是
(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,可看到它跟蜡烛A的像完全重合.由此可以得出的结论是
(3)实验时,小芳同学应在
(4)如果以5cm/s的速度匀速移动A蜡烛,远离玻璃板2cm时,B蜡烛应
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【推荐3】如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
(1)实验用玻璃板代替平面镜的目的是:______ ;
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的______ (选填“前侧”或“后侧”)观察,直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合;
(3)如果小明在寻找蜡烛A的像的位置时,无论怎样沿桌面移动蜡烛B,都不能使它与蜡烛A的像重合,可能的原因是______ ;
(4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上______ (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像。由此可知平面镜呈______ (选填“实像”或“虚像”);
(5)在玻璃板的同一侧,小明同学通过玻璃板看到了蜡烛A的两个像。形成两个像的原因是______ ;解决这一问题的办法是______ 。
(1)实验用玻璃板代替平面镜的目的是:
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的
(3)如果小明在寻找蜡烛A的像的位置时,无论怎样沿桌面移动蜡烛B,都不能使它与蜡烛A的像重合,可能的原因是
(4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上
(5)在玻璃板的同一侧,小明同学通过玻璃板看到了蜡烛A的两个像。形成两个像的原因是
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