江苏省扬州市江都区第二中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
江苏
九年级
阶段练习
2023-11-14
46次
整体难度:
适中
考查范围:
化学与社会发展、物质的化学变化、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验
江苏省扬州市江都区第二中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
江苏
九年级
阶段练习
2023-11-14
46次
整体难度:
适中
考查范围:
化学与社会发展、物质的化学变化、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
1. “绿色”是杭州亚运会的主要理念。为了成功举办第19届亚运会,下列建议中不可取的是
A.改进燃煤锅炉,将废气排到高空 |
B.就餐时不用一次性用品 |
C.发展公共交通,提倡绿色出行 |
D.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型 |
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2022-07-01更新
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103次组卷
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6卷引用:2022年湖南省永州市蓝山县部分学校中考仿真模拟化学试题(二)
2022年湖南省永州市蓝山县部分学校中考仿真模拟化学试题(二)(已下线)2023年人教版同步单元精练绪论化学使世界变得更加绚丽多彩02基础练江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题(已下线)期中测试卷(海南专用)-2023-2024学年九年级化学上册同步测试优选卷江苏省扬州市江都区第二中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省苏州市金鸡湖学校2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
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2023-10-23更新
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45次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
3. 空气是多种气体的混合物,下列现象与空气成分无关的是
A.钢铁生锈 | B.玻璃瓶加开水爆裂 |
C.饼干变软 | D.植物进行光合作用 |
【知识点】 证明空气及各成分的存在及性质解读 空气中各成分的用途解读
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2023-10-23更新
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24次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 分类是研究物质的常用方法。下列物质属于纯净物的是
A.洁净的空气 | B.大理石 | C.铁锈 | D.碳酸氢铵 |
【知识点】 纯净物和混合物的判断解读
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2023-10-10更新
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64次组卷
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3卷引用:江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
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2022-03-02更新
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87次组卷
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5卷引用:湖北省武汉市黄陂区前川三中2021-2022学年九年级下学期2月月考化学试题
湖北省武汉市黄陂区前川三中2021-2022学年九年级下学期2月月考化学试题湖北省武汉市江岸区解放中学2021-2022学年九年级下学期3月月考化学试题(已下线)第01讲 化学使世界更美好(分层练习)-2023-2024学年九年级化学第一学期同步精品课堂(沪教版·上海)江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省扬州市江都区第二中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
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2023-05-21更新
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95次组卷
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5卷引用:2023年吉林省长春市长春新区中考模拟化学试题
2023年吉林省长春市长春新区中考模拟化学试题 (已下线)第3讲 怎么学习和研究化学(基础实验)-【暑假弯道超车】2023年新九年级化学暑假讲义(沪教版·全国)江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省扬州市江都区第二中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题(已下线)第1单元 走进化学世界 (A卷 达标通关卷)-2023-2024学年九年级化学上册同步考点解读与专题训练(人教版)
7. 自然界中碳循环、氧循环如图,下列说法正确的是
A.植物呼吸作用吸收二氧化碳 |
B.化石燃料燃烧对空气污染明显影响 |
C.植物光合作用可以将大气中CO2全部吸收 |
D.碳、氧循环失衡会导致人类生存环境恶化 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
8. 下列有关实验现象的描述,正确的是
A.木炭在空气中燃烧,发红放热,生成二氧化碳气体 |
B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放热,罩在火焰上的烧杯内壁有液滴出现 |
C.硫在氧气中燃烧比空气中更旺,产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 |
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 |
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2022-12-06更新
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66次组卷
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4卷引用:福建省莆田市城厢区顶墩实验学校2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
9. 某实验需要12.6g食盐,小华称量后发现指针向右偏转,他应进行的操作是
A.向左调节平衡螺母 | B.向左调节游码 |
C.添加适量食盐 | D.去除适量食盐 |
【知识点】 托盘天平的正确使用方法和注意事项解读
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2021-11-09更新
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191次组卷
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17卷引用:河北省石家庄市正定县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
河北省石家庄市正定县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题河北省石家庄市辛集市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(已下线)课题1.2 化学实验室之旅(第一课时)(分层练)-2022-2023学年九年级化学上册同步精品课堂(科粤版)山东省淄博市高青县2022-2023学年八年级上学期期末化学试题山东省高青县2022-2023学年八年级上学期期末化学试题山东省淄博市淄川区2022-2023学年八年级上学期期中化学试题(已下线)1.2化学实验室之旅(第二课时)(同步练习)-九年级化学上册同步精品课堂(科粤版2012)(已下线)1.3 走进化学实验室(八大题型)(精练)-2023-2024学年九年级化学上册《知识解读·题型分层归纳》(人教版) (精练)(已下线)第一章 大家都来学化学【单元测试·提升卷】-2023-2024学年九年化学上册单元速记·巧练(科粤版)湖北省孝感市云梦县八校2023-2024学年九年级上学期联考化学试题江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题河南省安阳市林州市2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题辽宁省鞍山市第四十六中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题广东省深圳市福田区红岭教育集团2023-2024学年九年级上学期第一次形成性练习化学试题江苏省扬州市江都区第二中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题河北省石家庄第四十一中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题河南省南阳市桐柏县育英学校2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 下列用高锰酸钾制取氧气实验的操作,先后顺序正确的是
A.加热时,先对试管进行预热,再对准药品部位进行加热 |
B.检查装置气密性时,先用手握紧试管外壁,再把导管放入水中 |
C.先将高锰酸钾装入试管,再检查装置的气密性 |
D.实验完毕,先熄灭酒精灯,再把导管移离水面 |
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2023-03-10更新
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111次组卷
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5卷引用:辽宁省阜新市细河区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
11. 氧气是人类活动的必需的物质之一,下列与氧气有关的实验装置图错误的是
A.固液制取 | B.固体制取 | C.收集 | D.验满 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
12. 如图所示放置一段时间(干冰常温下易升华),下列说法不正确的是
A.将澄清石灰水换成紫色石蕊溶液,溶液会变红 |
B.干冰升华是物理变化 |
C.U形管内右端红墨水液面升高 |
D.烧杯中澄清石灰水变浑浊 |
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2023-05-06更新
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158次组卷
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10卷引用:2023年陕西省延安市初中学业水平模拟化学试题
2023年陕西省延安市初中学业水平模拟化学试题2023年陕西省宝鸡市初中学业水平考试模拟化学试题A(已下线)第8讲 奇妙的二氧化碳-【暑假弯道超车】2023年新九年级化学暑假讲义(沪教版·全国)辽宁省沈阳市皇姑区虹桥中学2023-2024学年九年级上学期开学考试化学试题江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题(已下线)第2章 身边的化学物质【考题猜想】(33大题型)-2023-2024学年九年级化学上学期期中考点大串讲(沪教版·全国)(已下线)随堂检测(沪教版)第2章基础实验2二氧化碳的制取与性质B卷2023-2024九化同步课题例题与随堂检测AB卷(沪教上册)江苏省扬州市江都区第二中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题(已下线)6.3 二氧化碳和一氧化碳(第1课时)(考点解读)-2023-2024学年九年级化学上册同步考点解读与专题训练(人教版)(已下线)第2讲 二氧化碳的实验室制取与性质 一氧化碳还原冶炼金属-备战2024年中考化学一轮复习重点实验学·练·考(全国通用)
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
13. 关于催化剂,以下观点正确的是
A.二氧化锰可用作所有化学反应的催化剂 |
B.催化剂在化学反应前后其质量保持不变 |
C.过氧化氢在二氧化锰的催化下可以分解出更多氧气 |
D.过氧化氢分解制取氧气的实验中,如果不加催化剂,过氧化氢就不分解 |
【知识点】 催化剂的概念、性质与用途解读
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2023-10-26更新
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94次组卷
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3卷引用:江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
14. 判断镁条在空气中燃烧属于化学变化的主要依据是
A.燃烧时发出耀眼的白光 | B.燃烧后生成白色固体 |
C.燃烧时放出大量的热 | D.燃烧后镁条变短了 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2023-08-22更新
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521次组卷
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19卷引用:山东省邹平县月河初中2018届九年级化学上学期期中考试试题
山东省邹平县月河初中2018届九年级化学上学期期中考试试题山东省宁津县第四实验中学2019届九年级上学期期中考试化学试题山东省邹平县实验中学2019届九年级上学期期中考试化学试题2科粤版九年级化学第一单元第三节难度偏大尖子生题山东省德州市宁津县相衙镇王铎中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试题内蒙古乌兰察布市凉城县宏远中学2020-2021学年八年级上学期第一次月考化学试题内蒙古包头市九原区包头外国语实验学校2020-2021学年八年级上学期期中化学试题江苏省扬州市江都区八校联谊2022-2023年度九年级第一学期第一次月考化学试题吉林省长春市第一〇八学校2022-2023学年九年级上学期开学化学试题(已下线)1 化学的魅力(A卷)-2023-2024学年九年级化学第一学期同步测试优选卷(沪教版·上海)江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题 四川省德阳市中江县2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题山东省淄博市第五中学2023-2024学年八年级上学期10月月考化学试题山东省聊城市莘县莘州中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题(已下线)随堂检测(沪教版)第1章第3节怎样学习和研究化学A卷2023-2024九化同步课题例题与随堂检测AB卷(沪教上册)江苏省扬州市江都区第二中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题山东省烟台市北部2023-2024学年八年级上学期期中化学试题山东省德州市宁津县第四、第五实验中学二校联考2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题广西壮族自治区北海市银海区2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
16. 小明同学用如图所示方法收集一瓶氧气,则氧气的体积分数是( )
A.75% | B.80.25% | C.85% | D.无法计算 |
【知识点】 空气各成分及其体积分数解读
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2022-10-09更新
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69次组卷
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4卷引用:河北省保定市高阳县三利中学2022-2023学年九年级上学期阶段性学情分析化学试题
河北省保定市高阳县三利中学2022-2023学年九年级上学期阶段性学情分析化学试题江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省扬州市江都区第二中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题(已下线)专题02 我们周围空气(热考题型,14大题型)-2023-2024学年九年级化学上册期中期末考点归纳满分攻略讲练(人教版)
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
17. N2是重要的资源,其生产与性质如下图所示。下列说法错误的是
A.图中生产N2是物理变化 |
B.反应①是电能转化为化学能 |
C.反应②要经常更换催化剂 |
D.反应③说明氮气有时也能助燃 |
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2021-06-21更新
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90次组卷
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4卷引用:江苏省镇江市京口区江南中学2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
18. 某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视读数为30毫升,将液体倒出一部分后,俯视读数为20毫升,则该同学实际倒出的液体体积是
A.等于10毫升 | B.小于10毫升 | C.大于10毫升 | D.无法确定 |
【知识点】 量筒的正确使用方法和注意事项解读
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2023-10-16更新
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54次组卷
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5卷引用:河北省石家庄市裕华区石家庄四十四中2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
河北省石家庄市裕华区石家庄四十四中2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省扬州市江都区第二中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题四川省自贡市汇南实验学校2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题(已下线)第一次月考模拟测试01-2023-2024学年九年级化学上册同步考点解读与专题训练(人教版)山东省菏泽市郓城县第一中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
二、多选题 添加题型下试题
三、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
20. 下列物质鉴别方案和结论不正确的是
选项 | 鉴别物质 | 实验方案 | 实验结论 |
A | 水和双氧水 | 加入二氧化锰 | 有无色气泡产生的是双氧水 |
B | 氧气和二氧化碳 | 燃着的木条 | 使燃着的木条熄灭的是CO2 |
C | 氯酸钾和高锰酸钾 | 观察固体颜色 | 紫黑色固体是高锰酸钾 |
D | 硬水和食盐水 | 加热蒸干 | 有固体残留的是食盐水 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-07-16更新
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85次组卷
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4卷引用:江苏省徐州市铜山区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
21. 回答下列问题。
(1)化学能够帮助我们正确认识物质。每一粒粮食来之不易,炎热的夏天农民伯伯在使用化肥(主要成分为碳酸氢铵),发现仓库里的化肥气味变得浓烈,而且有些破损袋中化肥变少了,其原因是______ (化学式表达式)。
(2)化学能帮助我们合理利用资源。钢铁有优良性能故被广泛应用,然而一般的铁制品容易生锈,铁生锈需要的条件是与______ 和______ 同时接触。
(3)化学世界绚丽多彩,请根据所列物质的颜色,选择适当的序号填空:
A.淡蓝色 B.绿色 C.黑色 D.白色 E.无色 F.紫黑色 G。黄色
①高锰酸钾固体______ 。
②碱式碳酸铜______ 。
③五氧化二磷______ 。
④液氧______ 。
(4)化学研究物质性质和用途。请从①氮气、②氧气、③金刚石、④二氧化碳中,选择符合题意的物质,并用序号填空
①能用于急救病人的是______ 。
②能用于切割玻璃的是______ 。
③能用于光合作用的是______ 。
④能用于做灯泡里填充气的是______ 。
(1)化学能够帮助我们正确认识物质。每一粒粮食来之不易,炎热的夏天农民伯伯在使用化肥(主要成分为碳酸氢铵),发现仓库里的化肥气味变得浓烈,而且有些破损袋中化肥变少了,其原因是
(2)化学能帮助我们合理利用资源。钢铁有优良性能故被广泛应用,然而一般的铁制品容易生锈,铁生锈需要的条件是与
(3)化学世界绚丽多彩,请根据所列物质的颜色,选择适当的序号填空:
A.淡蓝色 B.绿色 C.黑色 D.白色 E.无色 F.紫黑色 G。黄色
①高锰酸钾固体
②碱式碳酸铜
③五氧化二磷
④液氧
(4)化学研究物质性质和用途。请从①氮气、②氧气、③金刚石、④二氧化碳中,选择符合题意的物质,并用序号填空
①能用于急救病人的是
②能用于切割玻璃的是
③能用于光合作用的是
④能用于做灯泡里填充气的是
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2023-10-10更新
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40次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
五、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
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适中(0.65)
解题方法
22. 水是人类最宝贵的自然资源。
(1)关于水的图1与图2两个变化本质的区别是______ 。
(2)图2实验过程中,试管a中产生的气体是______ ,通过对电解水产物的验证,说明水是由______ 组成的。水通电的化学式表达式是______ 。
(3)水在实验中有多种用途,其中图3没有水其后果可能是______ 。
(4)水在一定条件下发生如图所示转化。下列说法正确的是______(填序号)。
小华同学准备用一瓶浑浊的河水模拟自来水厂的净水过程并制取蒸馏水,其实验过程如图所示,请回答以下问题。
(5)操作①是过滤,用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗外还有______ ,其中玻璃棒的作用是______ 。
(6)操作②是除去水中的异味和色素,可用如图装置,则该装置中固体物质X是______ (填写物质名称)。
(7)小华取少量液体D于试管中,加入少量的______ (填试剂名称)并振荡,结果出现较多的白色垢状物,说明液体D属于硬水,日常生活中常用______ 的方法降低水的硬度。
(1)关于水的图1与图2两个变化本质的区别是
(2)图2实验过程中,试管a中产生的气体是
(3)水在实验中有多种用途,其中图3没有水其后果可能是
(4)水在一定条件下发生如图所示转化。下列说法正确的是______(填序号)。
A.反应①属于分解反应,反应②属于化合反应 |
B.整个转化过程中,循环利用的物质是水 |
C.反应②说明氢气是一种洁净能源 |
D.反应②也能证明水是由氢、氧元素组成 |
E.反应①可实现化学能转化为电能 |
小华同学准备用一瓶浑浊的河水模拟自来水厂的净水过程并制取蒸馏水,其实验过程如图所示,请回答以下问题。
(5)操作①是过滤,用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗外还有
(6)操作②是除去水中的异味和色素,可用如图装置,则该装置中固体物质X是
(7)小华取少量液体D于试管中,加入少量的
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2023-10-23更新
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141次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
六、实验题 添加题型下试题
23. 如图为实验室常用的实验装置。回答问题:
(1)标号仪器的名称:①______ ②______ 。
(2)B装置的优点是______ 。装置G与装置______ (填字母)具有同样的优点。实验室制取二氧化碳气体选择固体药品是______ (填写名称),写出反应的化学式表达式______ 。
(3)用高锰酸钾加热制取氧气,可选装置______ 与F组合,其反应的化学式表达式______ 。向收集到气体的集气瓶中伸入带火星木条没有复燃,可能原因是______ 。
A.试管口没有放棉花团
B.收集氧气前集气瓶中未装满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.导管口刚有气泡冒出时就开始收集
(4)若用图H检验某气体是否是二氧化碳时,瓶内应加入适量的澄清石灰水,则气体应从______ (填a或b)通入。
(1)标号仪器的名称:①
(2)B装置的优点是
(3)用高锰酸钾加热制取氧气,可选装置
A.试管口没有放棉花团
B.收集氧气前集气瓶中未装满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.导管口刚有气泡冒出时就开始收集
(4)若用图H检验某气体是否是二氧化碳时,瓶内应加入适量的澄清石灰水,则气体应从
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2023-10-31更新
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110次组卷
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3卷引用:江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题(已下线)随堂检测(鲁教版)第六单元到实验室去:二氧化碳的实验室制取与性质A卷2023-2024九化同步课题例题与随堂检测AB卷(鲁教上册)江苏省扬州市江都区第二中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
七、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
24. 多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质。
(一)性质活泼的氧气
(1)工业制取氧气的原料是空气。空气中主要组分的沸点如下表,根据空气中液氧和液氮的______ 不同加以分离得到氧气。
(2)揭开盛有液态空气的保温瓶盖,并将燃着的木条置于瓶口上方,观察到______(填字母)。
(二)奇妙的二氧化碳
(3)烧杯内有燃着的两支高低不同的蜡烛,沿着烧杯慢慢地倾倒CO2,观察到的现象是______ ,说明CO2的化学性质有______ ,所以CO2可用于______ 。
(三)收获之旅
(4)在常温下,铁易生锈,是因为铁与水、O2反应生成______ 色的铁锈。
但在高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。乙同学设计了如上图所示的实验,探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
(5)①试管尾部放一团湿棉花的目的是______ 。
②探究生成的气体是什么?
待气体验纯后点燃,观察到管口有淡蓝色火焰,将干燥的冷烧杯倒罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾。说明生成的气体是______ 。
③探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
【猜想假设】猜想1:剩余固体是Fe3O4; 猜想2:剩余固体是______ 。
【实验探究】丙同学取样品于试管中,滴加稀盐酸,发现固体全部溶解,有气泡冒出,丙同学认为猜想______ 正确。
【实验结论】铁和水蒸气反应化学式表达式为______ 。
(一)性质活泼的氧气
(1)工业制取氧气的原料是空气。空气中主要组分的沸点如下表,根据空气中液氧和液氮的
组分 | 氮气 | 氧气 |
沸点(℃) | -196 | -183 |
A.木条熄灭 | B.木条燃烧更旺 | C.木条先熄灭,后燃烧更旺 |
(二)奇妙的二氧化碳
(3)烧杯内有燃着的两支高低不同的蜡烛,沿着烧杯慢慢地倾倒CO2,观察到的现象是
(三)收获之旅
(4)在常温下,铁易生锈,是因为铁与水、O2反应生成
但在高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。乙同学设计了如上图所示的实验,探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
(5)①试管尾部放一团湿棉花的目的是
②探究生成的气体是什么?
待气体验纯后点燃,观察到管口有淡蓝色火焰,将干燥的冷烧杯倒罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾。说明生成的气体是
③探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
铁与常见铁的氧化物 | Fe粉 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 能 | 否 | 否 | 能 |
能否溶于稀盐酸 | 能溶,冒气泡 | 能溶,无气泡 | 能溶,无气泡 | 能溶,无气泡 |
【猜想假设】猜想1:剩余固体是Fe3O4; 猜想2:剩余固体是
【实验探究】丙同学取样品于试管中,滴加稀盐酸,发现固体全部溶解,有气泡冒出,丙同学认为猜想
【实验结论】铁和水蒸气反应化学式表达式为
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2023-10-23更新
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79次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市邗江区扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
25. 空气是一种重要资源,也是我们不可或缺的重要物质。某校兴趣小组对空气中氧气的体积含量测定展开了探究。
(1)【课本实验】
甲组同学按照课本要求进行了实验,实验装置如图1。
①该反应的化学式表达式是_____ 。燃烧匙中红磷须稍过量,目的是_____ 。
②同学们在实际操作中发现该实验有许多注意点,稍不留神就会导致实验失败,如;装置气密性要好,如若漏气,会导致结果_____ (填“偏大”“偏小”或“无影响”下同);点燃红磷要迅速伸入集气瓶并塞紧橡皮塞,如伸入太慢会导致结果_____ 。
③实验结束后,集气瓶内剩余气体主要是_____ ,由现象分析可知,该气体的性质是_____ (任写一点)
(2)【改进实验】
乙组同学改用图2装置进行实验,实验步骤如下
①连接仪器,检查装置气密性。
②量筒内加入100毫升水。
③在集气瓶内加入少量水,使瓶内空气体积为250毫升。
④在燃烧匙内放入过量的红磷,塞紧瓶塞,关闭止水夹,接通电源使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源。
⑤燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,且调节到集气瓶和量筒中液面相平,记录量筒内水的体积为51毫升。
乙组同学实验测得氧气约占空气总体积的_____ (用百分数表示)。
(3)【拓展延伸】
为测定空气中氧气含量实验的精准度,化学兴趣小组对课本实验进行了创新改进。
【实验步骤】
①取一根玻璃管,用橡皮塞将一端密封;
②将食品脱氧剂粉迅速装入玻璃管,立即向管口注入一滴水将玻璃管密封,水滴的下端标为A,弹动玻璃管使脱氧剂粉末分布均匀且紧密,脱氧剂的上端标为O,如图甲所示;
③水平滚动玻璃管,使食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中,静置至水滴不再移动时,水滴的右端标为B,如图乙所示;
④用刻度尺测量出AO段和AB段的长度,并计算出AB与AO的比值,将数据记录在表格中;
⑤洗涤、干燥实验装置,重复上述实验。
【得出结论】根据表格中的实验数据,可知空气中氧气含量为_____ 。(用百分数表示)
【思考讨论】
①实验步骤③中,将食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中的目的是_____ 。
②实验步骤②中,如果玻璃管内的脱氧剂粉末分布不够紧密,会使实验结果_____ (填“偏大”“偏小”或“不变”),其原因是_____ 。
(1)【课本实验】
甲组同学按照课本要求进行了实验,实验装置如图1。
①该反应的化学式表达式是
②同学们在实际操作中发现该实验有许多注意点,稍不留神就会导致实验失败,如;装置气密性要好,如若漏气,会导致结果
③实验结束后,集气瓶内剩余气体主要是
(2)【改进实验】
乙组同学改用图2装置进行实验,实验步骤如下
①连接仪器,检查装置气密性。
②量筒内加入100毫升水。
③在集气瓶内加入少量水,使瓶内空气体积为250毫升。
④在燃烧匙内放入过量的红磷,塞紧瓶塞,关闭止水夹,接通电源使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源。
⑤燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,且调节到集气瓶和量筒中液面相平,记录量筒内水的体积为51毫升。
乙组同学实验测得氧气约占空气总体积的
(3)【拓展延伸】
为测定空气中氧气含量实验的精准度,化学兴趣小组对课本实验进行了创新改进。
【实验步骤】
①取一根玻璃管,用橡皮塞将一端密封;
②将食品脱氧剂粉迅速装入玻璃管,立即向管口注入一滴水将玻璃管密封,水滴的下端标为A,弹动玻璃管使脱氧剂粉末分布均匀且紧密,脱氧剂的上端标为O,如图甲所示;
③水平滚动玻璃管,使食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中,静置至水滴不再移动时,水滴的右端标为B,如图乙所示;
④用刻度尺测量出AO段和AB段的长度,并计算出AB与AO的比值,将数据记录在表格中;
⑤洗涤、干燥实验装置,重复上述实验。
实验次数 | AO/mn | AB/mn | AB/AO |
1 | 523.5 | 109.5 | 0.2092 |
2 | 525.5 | 110.0 | 0.2093 |
3 | 527.0 | 110.5 | 0.2097 |
【思考讨论】
①实验步骤③中,将食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中的目的是
②实验步骤②中,如果玻璃管内的脱氧剂粉末分布不够紧密,会使实验结果
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:化学与社会发展、物质的化学变化、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验
试卷题型(共 25题)
题型
数量
选择题
19
多选题
1
填空与简答
1
综合应用题
1
实验题
1
科学探究题
2
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 绿色能源的开发及利用 绿色化学 空气污染及其保护 | 单选题 |
2 | 0.94 | 化学研究对象 | 单选题 |
3 | 0.85 | 证明空气及各成分的存在及性质 空气中各成分的用途 | 单选题 |
4 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 | 单选题 |
5 | 0.94 | 化学性质和物理性质 | 单选题 |
6 | 0.85 | 酒精灯的正确使用方法和注意事项 物质的加热 固体药品的取用 | 单选题 |
7 | 0.85 | 自然界的氧循环 二氧化碳对生活环境的影响 自然界碳循环 化石燃料的形成及现状 | 单选题 |
8 | 0.85 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 硫在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 氢气的可燃性 | 单选题 |
9 | 0.85 | 托盘天平的正确使用方法和注意事项 | 单选题 |
10 | 0.65 | 高锰酸钾制取氧气实验 气密性检测 物质的加热 | 单选题 |
11 | 0.85 | 过氧化氢制取氧气实验 高锰酸钾制取氧气实验 氧气的检验及验满 氧气的制取中装置的选择 | 单选题 |
12 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 二氧化碳物理性质及实验 二氧化碳与水的反应及实验 二氧化碳与碱的反应及实验 | 单选题 |
13 | 0.85 | 催化剂的概念、性质与用途 | 单选题 |
14 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
15 | 0.85 | 氧化反应概念及判断 | 单选题 |
16 | 0.65 | 空气各成分及其体积分数 | 单选题 |
17 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 化学反应中能量变化的实际应用 | 单选题 |
18 | 0.85 | 量筒的正确使用方法和注意事项 | 单选题 |
20 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 高锰酸钾制取氧气实验 二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质 硬水和软水定义及鉴别 | 单选题 |
二、多选题 | |||
19 | 0.65 | 制取二氧化碳实验的改进 | |
三、填空与简答 | |||
21 | 0.65 | 化学方程式含义 空气中各成分的用途 钢铁的锈蚀 常见物质的颜色 | 填空题 |
四、综合应用题 | |||
22 | 0.65 | 铁在氧气中燃烧及其实验 常见几种净化水操作的比较 硬水的危害及软化方法 电解水实验的现象和结论 | |
五、实验题 | |||
23 | 0.65 | 高锰酸钾制取氧气实验 其他制取氧气方法的相关考查 制取二氧化碳的原理 万用瓶的使用 | |
六、科学探究题 | |||
24 | 0.65 | 工业制取氧气 二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质 钢铁的锈蚀 设计实验探究物质的成分 | |
25 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 测定空气中氧气含量的实验误差分析 测定空气中氧气含量实验的改进 操作目的分析 |