陕西省渭南市大荔县2018届九年级一模化学试题
陕西
九年级
一模
2018-05-05
384次
整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
陕西省渭南市大荔县2018届九年级一模化学试题
陕西
九年级
一模
2018-05-05
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整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
1. 《本草纲目》记载：石胆（主要成分：CuSO4•5H2O）出蒲州石穴中…涂于铁上，烧之红者真也。下列有关说法不正确的是（ ）
| A．其中发生的化学反应是置换反应 |
| B．纲目中描述的“红者”物质是铁锈 |
| C．纲目中描述的“红者”物质是铜 |
| D．其中发生的化学反应的方程式为：Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu |
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2018-05-02更新
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105次组卷
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4卷引用：陕西省渭南市大荔县2018届九年级一模化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
2. 下图所示的变化属于化学变化的是
A．通过移走硅原子构成文字 | B．对着干燥的玻璃片哈气 |
C．用合金在纯金属上刻画 | D．盐酸腐蚀含有碳酸钙的建材 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2018-05-03更新
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105次组卷
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2卷引用：陕西省渭南市大荔县2018届九年级一模化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
4. 下列物质中前者是混合物、后者是氧化物的是
| A．高锰酸钾加热后的剩余固体；净化后的空气 | B．汽水；蒸馏水 |
| C．石油；液态氧 | D．苹果汁；烧碱 |
【知识点】 纯净物和混合物的判断解读 氧化物的定义解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
5. 下列实验现象的描述正确的是
| A．在硬水中加入肥皂水搅拌后，出现了大量的白色垢状物 |
| B．用石灰浆粉刷墙壁，干燥后生成了碳酸钙而变硬 |
| C．电解水时与电源的正极相连的一极 ，生成可燃性气体 |
| D．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，发出明亮的蓝紫色火焰 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
6. 对下面符号、数字、示意图的理解正确的是
| A．2O和O2中数字“2”均表示两个氧原子 |
| B．Mg2+和Mg两种粒子的化学性质相同 |
C． 和 两种粒子核外电子数相同，属于同种元素的粒子 |
D． ----氧化铁中铁元素化合价为+3价 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
7. 某同学为研究金属腐蚀的条件,用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所示的三个液面高度相同的装置中，放置一星期后观察现象，下列描述不正确 的是
| A．装置Ⅰ铁钉这一侧的液面下降 |
| B．装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀 |
| C．比较铁钉这一侧的液面，装置Ⅰ比装置Ⅱ的高 |
| D．装置中Ⅲ的铁钉几乎没被腐蚀 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
8. “结构决定性质、性质决定用途”是学习化学的重要思想方法.下列说法中正确的是( )
①CO和CO2的分子构成不同，所以它们的化学性质不同
②金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以它们的物理性质差异很大
③纯碱和烧碱都能与酚酞溶液变红，所以它们都属于碱
④氮气常温下化学性质稳定，所以可用于制氮肥
⑤熟石灰能与酸发生中和反应，所以可用于改良酸性土壤
①CO和CO2的分子构成不同，所以它们的化学性质不同
②金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以它们的物理性质差异很大
③纯碱和烧碱都能与酚酞溶液变红，所以它们都属于碱
④氮气常温下化学性质稳定，所以可用于制氮肥
⑤熟石灰能与酸发生中和反应，所以可用于改良酸性土壤
| A．①②⑤ | B．①②④ |
| C．①②③ | D．①③⑤ |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
9. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是( )
| A．甲的溶解度大于乙的溶解度 |
| B．35℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数为60％ |
| C．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液 |
| D．10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
10. 将一定质量的Zn加入到Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液呈无色，则下列判断正确的是（ ）。
| A．反应前后金属固体的质量可能不变 |
| B．向滤液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀 |
| C．滤液中最多含有三种溶质 |
| D．滤渣一定为Ag、Cu |
【知识点】 金属与盐溶液反应 应用金属活动性解释相关现象解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
11. 下列图像能正确反映其对应关系的是
| A．向给定的HCl(盐酸)溶液加水稀释 | B．浓硫酸敞口放置一段时间 |
| C．向饱和石灰水中加入少量生石灰 | D．MnO2对过氧化氢溶液分解的影响 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
13. 分别把下列选项的物质加入到同一个盛有水的烧杯中能大量共存的是
| A．NaCl、Na2CO3、HCl |
| B．CuCl2、KNO3、Na2SO4 |
| C．CaCl2、Na2CO3、NaOH |
| D．AgNO3、HCl、NaOH |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
14. 下列现象不宜 用质量守恒定律解释的是
| A．镁片投入稀盐酸中质量减小 |
| B．细铜丝在酒精灯火焰上灼烧后质量增大 |
| C．水汽化变成质量相同的水蒸气 |
| D．蜡烛在燃烧过程质量不断减小 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读 质量守恒定律内容及适用范围解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
15. 为了达到实验目的，下列实验方案不正确 的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去CO中的水蒸气 | 通过装浓硫酸的洗气瓶 |
| B | 除去KNO3溶液中的K2CO3 | 加足量的稀盐酸 |
| C | 检验甲烷燃烧时是否生成二氧化碳 | 将生成物通过澄清石灰水 |
| D | 除去CaO中少量CaCO3 | 高温煅烧 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
16. 请用H、O、C、Na、Ca五种元素中的一种或几种元素，按要求完成下列各题：
（1）写出符合下列要求的化学用语：
① 三个氢氧根离子_____ ②5个钙离子_____ ③钠原子的结构示意图为_____ 。
（2）请用上述一种或几种元素组成符合下列要求物质的化学式：
①供给人和动物呼吸的气体是_____ ②能使石蕊溶液变蓝的盐是 _____ 。
（3）请用上述元素组成的物质，写出只有单质生成的分解反应_____ 。
（1）写出符合下列要求的化学用语：
① 三个氢氧根离子
（2）请用上述一种或几种元素组成符合下列要求物质的化学式：
①供给人和动物呼吸的气体是
（3）请用上述元素组成的物质，写出只有单质生成的分解反应
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三、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
17. 下表是日常生活中常用各种清洗剂。
（1）使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有_____ 功能。
（2）清除以下物质，可使用洁厕灵的是_______ （填字母序号）。
A．铁锈 B．油污 C．水垢 D．木炭还原氧化铜后，试管内壁残余的红色痕迹
（3）将洁厕灵滴入炉具清洁剂中，如图甲所示、
①甲中发生反应的化学方程式为______________
②若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外）__________ ，此时溶液可用图乙中_____ （选填A、B、C）点处表示。
③丙中反应没有明显现象，为证明反应发生，可加入的试剂有________ 。
A．无色酚酞溶液 B．硝酸钾溶液 C．硝酸银溶液 D．锌粒
| 名称 | 洗涤灵 | 洁厕灵 | 炉具清洁剂 | 活氧彩漂 |
| 产品样式 |  |  |  |  |
| 有效成分或功能 | 清洗油污 | 盐酸 | 氢氧化钠 | 过氧化氢 |
（1）使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有
（2）清除以下物质，可使用洁厕灵的是
A．铁锈 B．油污 C．水垢 D．木炭还原氧化铜后，试管内壁残余的红色痕迹
（3）将洁厕灵滴入炉具清洁剂中，如图甲所示、
①甲中发生反应的化学方程式为
②若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外）
③丙中反应没有明显现象，为证明反应发生，可加入的试剂有
A．无色酚酞溶液 B．硝酸钾溶液 C．硝酸银溶液 D．锌粒
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-简答题
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适中(0.65)
18. （1）某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验，来研究工业炼铁的化学原理，试按要求填空：
①硬质玻璃管中观察到什么现象__________________
②写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式______________________
③实验中首先通入一氧化碳的目的是什么________________________
（2）某反应在密闭容器中进行，测得反应前后各物质的质量如表,分析并回答问题：
甲物质中一定含有__________ 种元素；该反应的基本反应类型________ ；反应中生成CO2和H2O的质量比为_______ ；甲物质可以做为_____ 肥料，为植物生长提供养分，促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。
①硬质玻璃管中观察到什么现象
②写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式
③实验中首先通入一氧化碳的目的是什么
（2）某反应在密闭容器中进行，测得反应前后各物质的质量如表,分析并回答问题：
| 物质 | 甲 | NH3 | CO2 | H2O |
| 反应前质量/g | 待测 | 0 | 0.1 | 0.2 |
| 反应后质量/g | 0 | 1.7 | 4.5 | 2.0 |
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
真题
19. 金属材料在人类的生产、生活中有着十分重要的作用。
（1）多种金属可以压成薄片、抽成细丝，说明金属具有________ 性。
（2）实验室有打磨过的铝片、铁片和硫酸铜溶液。兴趣小组同学欲验证铝、铁和铜的活泼性顺序，进行如下操作：
①取少量硫酸铜溶液于试管A中，将铁片（足量）插入硫酸铜溶液中，充分反应后将铁片取出，观察到的实验现象是___________________ 。
②________________________ （请补充实验具体操作）
③取少量硫酸铜溶液于试管B中，将铝片插入硫酸铜溶液中，充分反应。写出该反应的化学方程式____________ 。
结论：三种金属的活泼性由强到弱顺序是_____________________ 。
（3）金属腐蚀造成的损失巨大，对金属腐蚀的控制尤为重要。下列对金属的防护措施不合理的是______ （填序号）。
a．齿轮表面涂油 b．将钢材深埋保存
c．将钢刀浸泡在盐水中 d．车圈镀铬
（1）多种金属可以压成薄片、抽成细丝，说明金属具有
（2）实验室有打磨过的铝片、铁片和硫酸铜溶液。兴趣小组同学欲验证铝、铁和铜的活泼性顺序，进行如下操作：
①取少量硫酸铜溶液于试管A中，将铁片（足量）插入硫酸铜溶液中，充分反应后将铁片取出，观察到的实验现象是
②
③取少量硫酸铜溶液于试管B中，将铝片插入硫酸铜溶液中，充分反应。写出该反应的化学方程式
结论：三种金属的活泼性由强到弱顺序是
（3）金属腐蚀造成的损失巨大，对金属腐蚀的控制尤为重要。下列对金属的防护措施不合理的是
a．齿轮表面涂油 b．将钢材深埋保存
c．将钢刀浸泡在盐水中 d．车圈镀铬
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2017-09-14更新
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1402次组卷
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16卷引用：山东省潍坊市2017年中考化学试题
山东省潍坊市2017年中考化学试题鲁教版2018届九年级下册化学同步练习：单元测试(三) 金属山东省菏泽市2018届九年级中考复习化学同步测试：第八单元 金属和金属材料2018届北京市九年级中考化学复习测试：第9讲 金属与金属矿物2018年河南省中考化学同步测试试题：第八单元 金属和金属材料陕西省渭南市大荔县2018届九年级一模化学试题【市级联考】安徽省芜湖市2019届九年级下学期月考（二）化学试题鲁教版九年级下册第九单元到实验室去：探究金属的性质聚焦2020九年级化学基础演练——专题二十一 ：金属和金属材料（已下线）【万唯原创】2019年河北省中考化学面对面卷练习册九年级第八单元（已下线）【万唯原创】2018年河南省中考化学试题研究卷练习册九年级第八单元2020年河北省衡水市育才中学中考二模化学试题2021年宁夏吴忠市利通区吴忠四中中考一模化学试题辽宁省盘锦市双台子实验中学2018届九年级中考化学一模试题2020年新疆乌鲁木齐市第一二六中学中考三模化学试题第八单元金属和金属材料单元练习与检测2023步步升
五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
20. 酸、碱、盐是重要的化合物，研究它们的性质有重要意义。
（1）NaCl、KNO3、NH4Cl三种固体在水中的溶解度曲线如图所示，请仔细观察曲线，回答下列问题：①三种固体物质的溶解度受温度影响最小的是_____ 。
②30℃时三种固体物质饱和水溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____ 。
③50℃时将20gNH4Cl固体加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是_____ 溶液。（填“饱和”或“不饱和”）
④图中A、B点的坐标为：A（10，21）、B（40，64）．若将100g40℃的硝酸钾饱和水溶液降温到10℃，析出KNO3固体的质量为_____ g（保留一位小数）。（保留一位小数）
（2）有一包白色固体，可能含有氧化钙、硝酸钾、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种 。为探究其成分进行如下实验
①固体中一定含有____________________ 。
②固体中一定没有____________________ 。
③写出产生白色沉淀的化学方程式_______________ ；反应类型为_____ 。
（1）NaCl、KNO3、NH4Cl三种固体在水中的溶解度曲线如图所示，请仔细观察曲线，回答下列问题：①三种固体物质的溶解度受温度影响最小的是
②30℃时三种固体物质饱和水溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
③50℃时将20gNH4Cl固体加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是
④图中A、B点的坐标为：A（10，21）、B（40，64）．若将100g40℃的硝酸钾饱和水溶液降温到10℃，析出KNO3固体的质量为
（2）有一包白色固体，可能含有氧化钙、硝酸钾、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种 。为探究其成分进行如下实验
①固体中一定含有
②固体中一定没有
③写出产生白色沉淀的化学方程式
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六、填空与简答 添加题型下试题
21. 甲、乙、丙、丁、戊是初中几种常见的物质，其中甲属于单质，乙、丙、丁、戊属于化合物，它们分别由氢、碳、氧、氮、氯、钠、锰中的一种或几种元素种元素组成。
（1）甲的固体是天然存在的最硬的物质，其化学名称为______________
（2）气体乙与在氧气燃烧时，其微观示意图如下图，
写出乙与氧气发生反应的化学方程式_____________________
（3）液体丙和固体戊混合可产生使带火星的木条复燃的气体，则固体戊的化学式为____________
（4）固体丁是生活中重要的调味品，生产中常采用“粗产品”提纯，操作步骤为：溶解、沉淀、过滤、蒸发、结晶等过程。下列各步骤中的一些做法正确的是( )
A：溶解---用玻璃棒搅拌以加速溶解
B：过滤---直接将溶解粗产品的混合物倒入漏斗中
C：蒸发---等蒸发皿中水分蒸干便停止加热
（1）甲的固体是天然存在的最硬的物质，其化学名称为
（2）气体乙与在氧气燃烧时，其微观示意图如下图，
写出乙与氧气发生反应的化学方程式
（3）液体丙和固体戊混合可产生使带火星的木条复燃的气体，则固体戊的化学式为
（4）固体丁是生活中重要的调味品，生产中常采用“粗产品”提纯，操作步骤为：溶解、沉淀、过滤、蒸发、结晶等过程。下列各步骤中的一些做法正确的是
A：溶解---用玻璃棒搅拌以加速溶解
B：过滤---直接将溶解粗产品的混合物倒入漏斗中
C：蒸发---等蒸发皿中水分蒸干便停止加热
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七、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
22. 学生在实验室中选用如图所示装置制取气体，请你根据所学的知识回答下列问题。
（1）写出图一中标号①的仪器名称：___________
（2）若用图一装置制取氧气,其试管口须略向下倾斜的原因是__________
（3）在实验室中，按图二所示装置制取CO2，并验证CO2的性质，写实验室制取CO2的化学方程式：____________ ；使装置中紫色石蕊溶液变红的物质为________ ；若要收集CO2采用________ ；原因是________
（1）写出图一中标号①的仪器名称：
（2）若用图一装置制取氧气,其试管口须略向下倾斜的原因是
（3）在实验室中，按图二所示装置制取CO2，并验证CO2的性质，写实验室制取CO2的化学方程式：
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八、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
23. 某兴趣小组在准备化学实验基本技能考查时，对以下问题进行了探究.。
Ⅰ.探究酸和碱能否发生反应
交流讨论：大家同意甲同学的结论，对乙同学的实验过程提出质疑，溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液；大家认为，乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后，测得溶液的pH必须___ (填“小于”或“小于或等于”)7才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式 _______
Ⅱ.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
丙同学对Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
【提出猜想】(l) Na2SO4 (2) Na2SO4和_____
【设计实验】
【实验反思与拓展】
为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品是_______ (填字母序号)
A.BaCl2溶液 B.Cu C.CuO
Ⅰ.探究酸和碱能否发生反应
| 方案 | 方案1 | 方案2 |
| 实验操作 及现象 | 甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸,观察到溶液。由 | 乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10，向该溶液中加入一定量稀硫酸后，测得溶液pH为9，乙同学发现溶液pH减小了。 |
| 实验结论 | 酸和碱能发生反应 | 酸和碱能发生反应 |
交流讨论：大家同意甲同学的结论，对乙同学的实验过程提出质疑，溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液；大家认为，乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后，测得溶液的pH必须
Ⅱ.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
丙同学对Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
【提出猜想】(l) Na2SO4 (2) Na2SO4和
【设计实验】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 方案1 | 向试管中加入少量锌粒，然后加入甲同学实验后的无色溶液。 | 锌粒逐渐减少,有 | 猜想(2)成立 |
| 方案2 | 向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管。 | 开始无明显现象,过一会发现 |
【实验反思与拓展】
为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品是
A.BaCl2溶液 B.Cu C.CuO
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2018-05-03更新
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157次组卷
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3卷引用：陕西省渭南市大荔县2018届九年级一模化学试题
九、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
24. 小明将30%的H2O2溶液加水稀释，并用其制取O2。
（1）稀释过程中要用到的实验仪器有______________ （填序号）。
a．量筒 b．烧杯 c．托盘天平 d．玻璃棒 e．漏斗 f．胶头滴管
（2）用稀释后的溶液按如图实验，分析并计算稀释后的溶液中溶质的质量分数。_________
（1）稀释过程中要用到的实验仪器有
a．量筒 b．烧杯 c．托盘天平 d．玻璃棒 e．漏斗 f．胶头滴管
（2）用稀释后的溶液按如图实验，分析并计算稀释后的溶液中溶质的质量分数。
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2019-05-20更新
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110次组卷
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5卷引用：陕西省渭南市大荔县2018届九年级一模化学试题
陕西省渭南市大荔县2018届九年级一模化学试题辽宁省盘锦市二十三中2019届九年级下学期第一次月考化学试题陕西省商南县富水镇初级中学2019届九年级中考模拟化学试题（已下线）【万唯原创】2015年陕西省中考化学试题研究卷九年级练习册题型研究-题型七（已下线）2014年陕西省初中毕业学业考试(副题)
计算题
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适中(0.65)
25. 氯化钠、碳酸钠不同温度下的溶解度如下表所示，请回答下列问题：
（1）20℃时，30g碳酸钠和30g氯化钠的固体混合物加入到100g水中，充分搅拌后_____（填“是”或“否”）有固体剩余。
（2）生活在盐湖附近的人们“夏天晒盐（氯化钠）”、“冬天捞碱（碳酸钠)”,其冬天捞碱依据的原理是___________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。
（3）将300g碳酸钠溶液和150g石灰水溶液混合后,恰好完全反应,过滤,得到白色沉淀50g，则所得的滤液中溶质的质量分数多少_____________？。
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
| 溶解度/g | 碳酸钠 | 7.0 | 12.5 | 21.5 | 39.7 | 49.0 |
| 氯化钠 | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | |
（1）20℃时，30g碳酸钠和30g氯化钠的固体混合物加入到100g水中，充分搅拌后_____（填“是”或“否”）有固体剩余。
（2）生活在盐湖附近的人们“夏天晒盐（氯化钠）”、“冬天捞碱（碳酸钠)”,其冬天捞碱依据的原理是___________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。
（3）将300g碳酸钠溶液和150g石灰水溶液混合后,恰好完全反应,过滤,得到白色沉淀50g，则所得的滤液中溶质的质量分数多少_____________？。
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
试卷题型（共 25题）
题型
数量
选择题
15
填空与简答
4
科学探究题
3
实验题
1
计算题
2
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 置换反应 化学方程式的书写 金属与盐溶液反应 | 单选题 |
| 2 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 浓硫酸的稀释 量筒的正确使用方法和注意事项 仪器连接 蒸发 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 氧化物的定义 | 单选题 |
| 5 | 0.85 | 硫在氧气中燃烧及其实验 硬水和软水定义及鉴别 电解水生成物的验证 强碱露置在空气中的变质 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 元素的概念 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 常见元素、原子团的化合价 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 探究铁生锈的条件 浓硫酸做干燥剂 浓酸敞口放置的变化和现象 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 空气中各成分的用途 结构、性质与用途的关系 常见的酸碱指示剂及其变色情况 中和反应的实际应用 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 饱和溶液和不饱和溶液的转换 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 金属与盐溶液反应 应用金属活动性解释相关现象 | 单选题 |
| 11 | 0.65 | 制取氧气实验的图像问题 浓酸敞口放置的变化和现象 生石灰变质的探究 溶液酸碱性及pH相关关系 | 单选题 |
| 12 | 0.85 | 氧气助燃性及实验 溶解时能量的变化 无明显现象的中和反应的判断 常见酸碱盐的溶解性 | 单选题 |
| 13 | 0.65 | 复分解反应发生的条件 常见酸碱盐的溶解性 溶液中物质是否共存相关判断 | 单选题 |
| 14 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 质量守恒定律内容及适用范围 | 单选题 |
| 15 | 0.65 | 二氧化碳的检验、验满及净化 浓硫酸做干燥剂 盐类参与的反应 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 16 | 0.65 | 化学方程式的书写 离子符号的含义及书写 化学式书写及读法 | 填空题 |
| 18 | 0.65 | 分解反应 用质量守恒定律确定物质组成 一氧化碳还原氧化铁实验 常见化肥的种类及性质 | 简答题 |
| 19 | 0.65 | 金属的物理通性与用途 金属与盐溶液反应 金属活动性强弱的探究 金属的防锈措施 | 填空题 |
| 21 | 0.65 | 化学方程式的书写 氧气的检验及验满 金刚石的相关知识 粗盐提纯 | 填空题 |
| 三、科学探究题 | |||
| 17 | 0.65 | 化学方程式的书写 乳化现象及应用 酸的通性 中和反应的概念及微观本质 | |
| 20 | 0.4 | 化学方程式的书写 固体溶解度曲线的应用 溶质质量分数公式运用 盐类参与的反应 | |
| 23 | 0.65 | 酸的通性 中和反应的概念及微观本质 设计实验探究物质的成分 | |
| 四、实验题 | |||
| 22 | 0.65 | 高锰酸钾制取氧气实验 二氧化碳制取的综合考查 二氧化碳与水的反应及实验 气体发生、收集装置 | |
| 五、计算题 | |||
| 24 | 0.65 | 配制一定质量分数溶液的仪器 配制一定溶质质量分数的计算 | |
| 25 | 0.65 | 化学方程式有关计算 溶解度的相关计算 | |
