22. 建立“宏观—微观—符号”之间的联系,是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题:
(1)二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯(C
2H
4),是我国科学研究的又一重大突破,其反应微观过程如下图所示,用化学方程式表示为
_____,由下图得到启示。请用微观的观点解释化学变化的实质
_____。
(2)微观角度我国研制的一种新型催化剂可将CO
2和H
2转化为甲醇(CH
3OH)和H
2O。若用“
”表示氢原子,“
”表示氧原子,“
”表示碳原子,该反应的微观示意图(已经配平)如下:
画出X的微观示意图:
_____。
(3)结构决定性质。研究发现含有“过氧基”(—O—O—)的物质具有很强的氧化性,可以作为杀菌消毒剂。据此推测,下列物质中,可用作杀菌消毒剂的是
_____(填数字序号)
(4)通过分析组成和结构,我们可以预测物质的某些性质。在你目前的知识储备范围内,关于NaHSO
4的性质,你的推测是:
_____(只写一条)。