24. 为促进学生提高道德水平与法治意识,某校八年级(1)班同学利用校园展板展示了下面的内容。
请运用所学知识,回答下列问题。
●展板一
某市地铁一号线车厢内,一男子脱鞋平躺在座椅上,1人独占4个座位,让一旁乘客感到百般无奈。
(1)请你运用所学知识评析该男子的行为。(至少两个方面)
●展板二
为了提高公交驾驶员对斑马线的礼让安全意识,某市公交公司让每名驾驶员都签署了“礼让斑马线承诺书”,承诺做到在有斑马线的路口,如果有行人通行,公交车要停车礼让;在没有斑马线的路口,如果有行人通过,公交车也要减速、停车让行。并组织志愿者在市区主干道、主要公交站点等无信号灯斑马线处开展宣传、倡导“市民走斑马线,车辆礼让斑马线”活动。
(2)请谈谈你对“礼让斑马线”的认识。
●展板三
朱玲幼时患有小儿麻痹症,落下残疾。多年前,她的丈夫因交通事故不幸离世,留下幼小的孩子和10万多元欠款。她努力攒钱偿还债务,用12年的时间偿还了6万多元债务,书写了大大的“信”字。朱玲荣登“中国好人榜”,她的事迹被人们所称道。
(3)阅读材料,朱玲身上最可贵的品质是什么?谈谈她荣登“中国好人榜”的积极影响。(至少两个方面)