宁夏银川市第三中学治平校区2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题
宁夏
八年级
期中
2023-11-04
42次
整体难度:
容易
考查范围:
时事热点、走进社会生活、遵守社会规则
一、单选题 添加题型下试题
A.张志成 | B.何杰 | C.张佳乐 | D.马玉杰 |
【知识点】 23年时政热点
A.人的成长是不断社会化的过程 | B.社会的存在和发展是人们共同努力的结果 |
C.个人生存发展离不开社会 | D.人的全面发展、社会全面进步分不开 |
【知识点】 人的生存和发展离不开社会解读
①停船暂借问,或恐是同乡②登高山之巅,勿忘父母情
③入成功之道,切记恩师意④僻巷邻家少,茅檐喜并居
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.网络有欺诈、有伤害,有害无益 |
B.网络具有虚拟性、隐蔽性,无所谓利弊 |
C.网络是大人的天堂,孩子们的地狱 |
D.网络是把锋利的双刃剑,有利有弊 |
【知识点】 网络丰富个人生活的表现解读 网络推动社会进步的表现解读
A.诚者,天之道也;思诚者,人之道也——做人要讲诚信 |
B.敬人者,人恒敬之——尊重是相互的,要互敬互爱 |
C.己欲立而立人,己欲达而达人——要学会换位思考 |
D.人而无礼,焉以为德——要宽容他人 |
①社会的正常运行需要秩序②维护社会秩序离不开规则
③规则明确社会秩序的内容④规则靠国家强制力保证实施
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
【知识点】 社会秩序的重要性解读 社会规则对保障社会秩序的作用解读
①每个人都应该对自己的网络言论负责 ②应取缔网络直播,以便加强隐私管理
③要合理利用直播平台,理性参与社会生活 ④可以适当传播夸张和虚假的信息
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
A.诚信促进社会文明、国家兴旺 |
B.诚信体现了法律的最基本特征 |
C.不讲诚信一定是违法犯罪行为 |
D.诚信是个人安身立命之本 |
①个人的生存和发展离不开社会
②个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连
③社会发展离不开个人的努力
④我们应把国家责任放在第一位,不必考虑个人利益
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
二、分析说明题 添加题型下试题
在社会大家庭与社会零距离
某中学八年级学生利用节假日走出校园小课堂,走进社会大课堂,举行了丰富多彩的社会实践活动:有实地参观当地著名企业、有参与学校餐育课程体验、有去敬老院、儿童福利院做志愿者、有去火车站、植物园捡拾垃圾,有学生在农业观光园仔细观察了植物的特点、有学生在科技馆了解有关未来科技发展的知识,有学生在消防大队听取了消防官兵讲解消防知识,有学生到医院、超市体验不同职业的辛劳。
(1)判断材料中学生参与社会活动的行为是否属于亲社会行为并说明理由。为什么要养成亲社会行为?
(2)结合材料谈谈我们应如何养成亲社会行为?
网络新世界奋发扬正气
材料一 2023年世界互联网大会浙江承办工作领导小组全体会议暨动员大会9月6日在杭州召开。会议强调,要进一步聚焦议题设置、嘉宾邀请、活动策划,着力提升乌镇峰会的行业影响力和业界权威性,进一步发挥峰会在把脉前沿业态、引领发展潮流、展陈新兴技术、探讨最新理念方面的“头雁效应”,努力把乌镇峰会办成互联网界的“达沃斯”。
材料二 党的二十大在北京召开,相关部门进行了党的二十大相关工作网络征求意见。八年级某班同学们了解后踊跃参与,通过人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网等提出自己的意见、建议。
(1)结合材料一,说说网络推动社会进步的作用表现在哪些方面?(2)结合材料二,作为青少年我们应如何在网上传播正能量?
【知识点】 网络推动社会进步的表现解读 传播网络正能量的要求解读
文明养犬遵章守法
材料一 某日报报道:“遛狗要牵绳、粪便及时清理。”“文明养犬,从我做起。”在多个公共场所可以看到一块块造型可爱的“文明养犬”温馨提示牌、一只只“宠物拾便箱”竖立着,时刻提醒市民文明养犬、规范养犬,引导市民共同践行文明养犬新规,引领“养宠文明”。
材料二 小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠,邻居很有意见,多次与小王交涉,小王却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常现象。”邻居于是报警,说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序,侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处罚。
(1)有市民认为,怎么养犬是个人自由,诸多提示干涉了养犬自由。结合材料一,请你运用“自由与社会规则的关系”的知识,评析此观点。
(2)结合材料二,请你分析小王的行为属于什么违法行为,并谈谈该行为具有哪些特征。
【知识点】 自由和社会规则的关系解读 违法行为的含义及其分类解读
诵传统经典学中华之礼
家喻户晓的《三字经》中指出,做儿女的从小时候做起,就应学习在不同场合的各种礼节,学习礼节仪文之事。今天,新时代《文明礼仪三字经》教育孩子们从小事做起,养成文明有礼的习惯。
《三字经》新时代《文明礼仪三字经》
为人子,方少时。亲师友,习礼仪。见师长,要行礼。用尊称,勤问好,
香九龄,能温席。孝于亲,所当执。立和行,要稳健。穿衣服,要整洁:
融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。爱花草,不攀摘。爱公物,不涂刻。
(1)有人说《三字经》在今天已经没有时代价值了。请你结合所学知识,对这一观点进行评析。(2)请你结合所学知识,谈谈如何成为一个文明有礼的青少年。
试卷分析
试卷题型(共 15题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 23年时政热点 | 单题 |
2 | 0.94 | 23年时政热点 | 单题 |
3 | 0.85 | 人的生存和发展离不开社会 | 单题 |
4 | 0.85 | 几种主要的社会关系 | 单题 |
5 | 0.85 | 网络丰富个人生活的表现 网络推动社会进步的表现 | 单题 |
6 | 0.65 | 尊重他人的要求 学会换位思考 做文明有礼人的要求 践行诚信的要求 | 单题 |
7 | 0.85 | 社会秩序的重要性 社会规则对保障社会秩序的作用 | 单题 |
8 | 0.85 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
9 | 0.65 | 诚信的重要性 | 单题 |
10 | 0.65 | 个人与社会的关系 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
11 | 0.65 | 自觉遵守规则 | |
12 | 0.85 | 青少年养成亲社会行为的表现 青少年养成亲社会行为的必要性 养成亲社会行为的途径 | |
13 | 0.94 | 网络推动社会进步的表现 传播网络正能量的要求 | |
14 | 0.65 | 自由和社会规则的关系 违法行为的含义及其分类 | |
15 | 0.65 | 文明有礼的重要意义 做文明有礼人的要求 |