材料一 什么是青春？有人说，青春是泪水 ；有人说，青春是韧性；有人说，青春是无悔……站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。
(1)青春期，我怎样拥有飞翔的力量？
材料二 孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有不为。”青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本原则不能违反，一些基本界限不能逾越。
(2)“行己有耻”对我们有什么要求？
材料三 “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习，在于使人达到完美的境界。我们应如何追求“止于至善"的境界? 第一，从点滴小事做起。“①”积少成多,积善成德；然后，“②”在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习；第三，养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”。通过自省和慎独,端正行为。
(3)在上述材料空白处填入符合题意的古诗文名句。
材料四 浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。
(4)浩浩心里不舒服，这是一种什么样的情感体验？这样的感受对浩浩的成长有什么意义？
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材料一 当前中国有近 2000 万的医疗美容消费群体,其中每 100 位医疗美容消费者中有 64 位“90 后”、19 位“00 后”,“90 后”已是整容整形绝对主力。而“00 后”开启医疗美容消费的势头比“90 后”更强,2017 年 19 岁以下医疗美容消费者占比为 15.44%,2018 年为18.81%。
材料二 林万东家里有姐弟三人,姐姐在上大学,弟弟还在念高一。父亲因病不能干重体力劳动,全家的经济来源都靠母亲在昆明的一家工地搬砖背沙。承受着几倍于寻常家庭的压力,这个即将有两名大学生的农村家庭没有被击倒。今年高考,林万东考取理科 713 分,通过清华大学“自强计划”被自动化系录取。高考结束后,林万东曾到昆明的一处工地陪母亲一起打工。他在日记中默默写下:“唯有自强不息,我们才会有日后的无限可能。
(1)结合所学知识对青少年整容现象进行评析。
(2)从林万东的经历中你有哪些感悟？
青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神留下一句秘诀——唯有大智大勇者脚下才有路！
第一环节：走进青春
“青春是什么?青春是人生中最美好的时光,当我们还在欢笑时,它已不知不觉地来到我们身旁……”青春带给我们喜悦的同时也带来了一些忧思。
小娟说：“我有时想和好朋友一起欢声笑语,有时又想把自己封闭起来。”
(1)请你向小娟提出合理建议,帮助她走出这种矛盾心理。第二环节：成长的渴望
在青春的字典里，独立、自由、理想、信念……都有了特别的意义。年少气盛，青春令我们对未来更加憧憬和向往，尝试做很多的事情。
(2)青春的你想尝试做哪些事情？第三环节：飞翔的力量
站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。
(3)助力青春成长的力量有哪些？第四环节：书写青春
“青春是书的第一章,是永无终结的故事。”人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。青春的我们应该做一个勇于创造的少年。
(4)我们应该如何书写自己的青春?现象一 刘畅是一个天真快乐、热情开朗的女孩子，但最近却表现得闷闷不乐、心事重重。她跟好朋友说：“看你们都又高又漂亮，而我却黑黑胖胖；我想按自己的观点和方式方法安排学习和处理人际关系，可又不能摆脱对老师和父母的依赖。我该如何面对呢？”
（1）你认为刘畅应怎样消除青春期烦恼？
现场二 学期接近尾声，刘畅的学习成绩依然没有起色，她感觉在同学面前抬不起头。课堂上也没有勇气举手回答老师的提问，小组活动中也不敢表达自己的观点；校运会接力赛她想参加，可不敢告诉体育委员，更不敢告诉班主任……
（2）感受刘畅的苦恼和挣扎，你认为她最缺少的是什么？请帮她出谋划策走出心灵的沼泽。
现象三 最近一段时间，刘畅的电话特别多，许多电话是男同学打来的，大都是商量问题或作业的，但妈妈很担心刘畅和男同学交往多了影响学习。
（3）面对妈妈的担心，刘畅如何做才能打消妈妈的顾虑？
| 材料 | 体现的观点或道理 |
| 17岁的武汉高三学生黄玉婷确认感染新冠肺炎后，在方舱医院隔离治疗的时候，仍然坚持上网课。她自信地说：“与病魔作斗争，也是蜕变成长的机会。困难是暂时的，我相信我能赢！面对高考，我也要全力以赴！”高三学生杨一帆在住进方舱医院，把将要考试的六门课参考资料都带进了医院。每天他都把自己的学习安排得很紧凑，他说：“这次对我来说，斩杀病魔是面对高考前的一次‘大考’！” | （1） |
| 2019年10月21日，十三届全国人大常委会第十四次会议对未成年人保护法修订草案进 行了初次审议。修订草案在现行法律基本框架的基础上，新增“网络保护”“政府保护”两章。10月31日，未成年人保护法修订草案开始公开征求社会各界意见。截至11月25日，未成年人保护法修订草案共有37000多人提出了45000多条意见，其中有17000多名未成年人提出了21000多条意见，约占总意见数量的45％。 | （2） |
【学习雷锋见行动】
每一代年轻人都有自己的偶像。从上世纪60年代到今天，一代代中国青年都有共同的偶像——雷锋，一个永远写在春天里的名字。
| 摘录一 | 摘录二 | 摘录三 |
只要组织上批准我入伍，我一定要把自己最可爱的青春献给我们祖国，做一个真正的共产主义革命战士。 | 今天给班里的同志洗了五床褥单，帮高云奎战士补了一床被子，协助同志们打扫了室内外卫生。 | 一块儿好好的木板，为什么？钉子能进进去呢？这是因为钉子有两个长处，挤劲儿和钻劲儿，我们在生活中也要发扬这种钉子精神。 |
【建设文明校园】
场景一 本周小秦所在班级承担校园文明监督岗执勤任务，以下是小秦写的一天日记：
校门口：一声声“老师，早上好！”让清晨的校园，变得温暖幸福
食堂里：同学们取餐时都能自觉排队，用餐后能保持桌面整洁，为后面用餐的同学留下一份干净的空间；
办公室：同学们围着老师们热火朝天地讨论问题，老师们为同学们答疑解惑……
(2)结合小素日记，请你谈谈美丽的校园中闪耀着哪些文明的光芒？
场景二 习近平总书记在二十大报告中指出：“当代中国青年生逢其时，施展才千的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”班会课上，小秦和同学们一起围绕“当代中国青年生逢其时”这一观点发表自己看法。
| 小美：我们生在一个综合国力显著增强的时代； 小红：我们生在一个文化自信更加坚定的时代； |
材料一 2022年12月31日，新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二〇二三年新年贺词。习主席在贺词中说到：明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。
(1)结合材料一习主席的新年贺词，站在青春的起点，思考哪些力量能助力我们的青春飞扬？
材料二 2023年3月4日晚，感动中国2022年度获奖人物揭晓。极不平凡的2022年，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写了中国人的年度精神史诗。其中就有“打破魔咒创造历史，奋力一跃改写人生”的徐梦桃。徐梦桃，中国自由式滑雪空中技巧女队队员。北京冬奥会上，31岁的老将徐梦桃带着钢钉出场，凭借完美一跳夺冠，成就了个人职业生涯的全满贯，也为祖国争得了荣誉。
“感动中国”组委会给徐梦桃的颁奖词是：烧烤炉温暖的童年，伤病困扰的青春，近在咫尺的金牌，最终披上肩膀的国旗，全场最高难度，这是创纪录的翻转，更是人生的翻转，桃之夭夭，灼灼其华，梦之芒芒，切切其真。
(2)阅读材料二，结合徐梦桃等感动中国人物的事迹，说说这些榜样的价值。
(3)结合两则材料，带着青春的力量，也带着对自我的探索，我们应该怎样去追求“止于至善”的精神境界呢？
中华文化中的古语字字珠玑，其中蕴含了丰富的道理，引人深省。请你写出下列名言警句蕴含的道理。
| 名言警句 | 蕴含的道理 |
| 学贵有疑。 | 示例：培养批判精神、敢于质疑 |
| 古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 | ① |
| 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 | ② |
| 羞恶之心，义之端也。 | ③ |
| 怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾。 | ④ |
【推荐2】青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。青春的我们不会肆意放纵，“行己有耻”，青春的我们带着力量，行走在“止于至善”的道路上，让青春飞扬。盐城市某校七年级道德与法治老师组织学生开展了以下探究活动，请你共同参与。
【发现榜样】第一小组的同学在活动中收集到如下材料：
小小年纪，她以瘦弱肩膀扛起照顾整个家的责任，长年累月，毫无怨言；在学习中，她以满怀斗志迎接各种挑战，成绩优异。她就是藁城区第一中学学生褚逍磊，曾获评石家庄市“美德少年”、藁城区“十佳孝德少年”。走进褚逍磊的家，入目的是破败的墙壁、陈旧的家具，为全家遮风挡雨的仅仅是窗户上订着的几块塑料布。家庭的困苦并没有阻挡住褚逍磊奋斗前行的步伐。在学校，褚逍磊不与同学攀比物质生活，但是在学习上她却不甘落后。她从不因为家庭贫困而降低对自己学业的要求，反而付出了比别人更多的时间和精力。
（1）你认为褚逍磊身上最可贵的精神品质是什么？
【汲取力量】第二小组的同学在深入学习褚逍磊的过程中发现：同学生病时，她主动关心询问；看到路上的垃圾，她会主动捡起；遇到需要帮助的人，她也会拿出自己不多的零花钱来救济他人。 褚逍磊从来不会因为事小就不去做，而是选择在这些小事中尽自己的微薄之力，让更多人在困境中收获帮助。
（2）读了上述材料后，你有哪些感想？
【学以致用】第三小组在寻找身边的榜样过程中也发现了本校学生间存在的一些问题和现象：有些同学破坏公物；有些同学随意传播网络谣言；有些同学沉迷于网络游戏不能自拔；有些同学作业抄袭、考试作弊，被批评后还不以为然……
（3）针对上述存在问题和现象，请你谈谈我们该如何做？
【飞天之梦显实力】2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课。3名航天员在轨展示介绍梦天实验舱的基本情况，演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验，并与地面课堂进行互动交流。对此，有网友评论：“创新点亮中国飞天之梦，更照亮中国美好未来。”
(1)天宫课堂是太空知识的科普，也展示了我国航天科技的实力，请你简要分析近年来中国科技进步的原因。【和平发展显担当】国家主席习近平在二○二四年新年贺词中指出，当前，世界上还有一些地方处在战火硝烟之中。中国人民深知和平的珍贵，我们愿同国际社会一道，以人类前途为怀、以人民福祉为念，推动构建人类命运共同体，建设更加美好的世界。
(2)“中国人民深知和平的珍贵.我们愿同国际社会一道，以人类前途为怀、以人民福祉为念，推动构建人类命运共同体。”这表明了什么?【圆梦当今我先行】本次探究活动完成后，小秦向同学们发出了以下倡议：
| 青容新征程破浪勇前行 我们要传承“天下兴亡，匹夫有责”的① 精神；要磨炼“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的② ；要具备“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的③ ；要追求“行己有耻，止于至善”的④ 。将个人理想和⑤ 的中国梦紧密扣连，以青春之我、奋斗之我，乘风破浪，逐梦前行! |
(3)请你将们议书中的内容补充完整。
【推荐1】这段时间我发现自己的胡子慢慢地长出来了，声音也变粗了，同学们都笑我说话像鸭子叫，我很自卑。
（1）进入青春期后我们的生理不断成熟，你认为青春的我们如何追求美？
小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不是特别理解，觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。
（2）你对“止于至善”是如何理解的？
（3）现实生活中，我们还可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界？（友情提醒：不少于两种）
材料二：独善其身，方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们能说他一事无成吗？
(1)“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句名言强调了榜样的作用，请你结合所学，谈谈榜样具有怎样的力量。
(2)一个人怎样才能达到“止于至善”的境界？
【推荐3】材料一 "我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。""言有物而行有格也。""道之以德，齐之以礼，有耻且格。"
材料二 孔子说∶"行己有耻。"朱熹说∶"人有耻，则能有所不为。"
材料三 "大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。""勿以恶小而为之，勿以善小而不为。""见贤思齐焉，见不贤而内自省也。"
材料四 独善其身，方能"止于至善"。一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们能说他一事无成吗?
(1)在社会生活中，我们应该做到哪些"格"?
(2)你怎样理解材料二中的两句话?
(3)"见贤思齐焉。见不贤而内自省也"这句名言，要求我们将"贤"作为榜样，说说榜样具有怎样的力量?
(4)一个人怎样才能达到"止于至善"的境界?
