【推荐1】国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。
为了让学生深刻理解“总体国家安全观”，某校以此为议题组织学生开展项目化学习活动，请你参与。

【阶段一】聚焦任务收集资料

为了更好地理解国家安全，同学们在课前进行了资料收集。

第一组：以下资料一些内容不完整，请你补充一下。

45 全民国家安全教育

走出一条中国特色国家安全道路 以____①____为宗旨 以政治安全为根本 以____②____为基础 以军事科技社会文化安全为保障 以促进国际安全为依托

(1)①____②____③____

【阶段二】密切合作深度探究

课堂上，第二组的同学们收集到以下资料。

(2)情你从国家安全的角度，给漫画《有些地方不能拍》中人物一些忠告。

第三组的同学分享了下面一则素材：

坚守孤岛诠释家国情怀

开山岛地形险要，条件艰苦，王继才夫妇一守就是32年。“家就是岛，岛就是国，我会一直守到守不动为止。”漫长的岁月里，王继才夫妇默默守卫着小岛，用生命践行自己的誓言。他们舍小家为大家，32年中只有5个春节与家人团聚，父母去世、女儿结婚，都没能及时赶回。夫妇俩在守岛和个人生活之间、国家和小家之间，他们选择了守卫国土，把对父母的孝和对家庭的责任，化作了对祖国的大忠大爱。

(3)结合素材，请你用国家安全、国家利益的有关知识进行解读。

【阶段三】展示交流实现价值

(4)同学们围绕“国家安全”主题做成PPT、美篇、小视频等，在学校电子屏滚动播出。为了让更多同学参与到活动中，同学们发出倡议。请把你们组的倡议要点展示出来。（100字左右）

【推荐2】为了响应党中央“节约粮食”的号召，九年（6）班同学举行黑板报宣传活动。以下是同学们设计的黑板报：

版块一：天地“粮”心，珍食莫蚀

版块二：共和国最闪亮的星

袁隆平，一直朝着“禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦”奔跑。他不畏艰辛、执着追求、大胆创新，勇攀杂交水稻科学技术高峰，建立和完善了一整套杂交水稻理论和应用技术体系，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了杰出贡献。他，是当之无愧的“共和国最闪亮的星”。

结合材料，回答下列问题：
（1）结合版块一，运用所学道德与法治知识，谈谈你对“天地‘粮’心，珍食莫蚀”的感悟。
（2）运用绽放生命之花的相关知识，分析袁隆平成为“共和国最闪亮的星”的原因。

【推荐1】2021年中国航天成就令人瞩目,“祝融号”火星车成功登陆火星，神舟12号成功发射，中国人第一次进入自己的空间站……宛如筑梦者，中国航天发展迄今已经走过50个年头。五十年风雨历程，五十年艰难困阻，回首往事，令人感叹不已，点燃无数勇者内心的梦想。从技术工人，到科研人员，从零部件打磨，到成功发射，每一个环节都需要对品质严格把控。对于航天事业而言，“失之毫厘谬以千里”,严肃认真、周到细致、稳妥可靠、万无一失、零缺陷是贯穿行业发展的关键词。细数新中国建国以来的航天历史每一步都走得异常艰辛，但每一个小的进步都鼓舞人心，中国的航天梦背后，是中国“复兴梦”,也是每一个航天人实现自我价值的梦。

七年级(3)班的同学打算以此为基础，召开主题为“少年有梦”的主题班会，请你作为班级的一份子一起参与。

(1)针对航天人逐梦的历程，同学们展开了积极讨论。你从航天人逐梦的历程中得到哪些启示?
(2)班会上老师说：“梦想是人们与生俱来的重要宝藏之一，它等待着你的珍视和实践”,你是如何理解“梦想是人们与生俱来的重要宝藏之一”的?
(3)班会上，语文老师分享了让自己犯愁的作文，不知如何评判。作文题目为“我的梦想”,可这些学生的梦想不再“高、大、上”,有的变成了“美食家”“吃货”,有的甚至想当“土豪”……
请你帮语文老师想一想该如何帮助同学们矫正自己的梦想?
(4)青少年的我们应如何去圆梦?

【推荐2】阅读材料，回答问题。

“感动中国2021年度人物”江梦南“从无声里突围”的故事，感动了无数人。江梦南半岁时因药物导致双耳失聪，小时候，为了学唇语，她一遍读不准就来两遍、五遍、十遍、一千遍、一万遍。在日复一日、年复一年的无数次重复练习中，学会了坚持。她永远攒着一股不服输的劲儿，克服常人难以想象的困难，拼尽全力把认定的事情做到最好。通过努力她成为清华大学一名博士研究生，立志解决生命健康难题以造福更多人。

(1)江梦南通过努力成为清华大学一名博士研究生，并立志解决生命健康难题以造福更多人，她的事迹启示我们少年应如何实现梦想。
(2)“天行健，君子以自强不息。”面对挫折，我们应如何发掘自身生命的力量？

【推荐1】阅读材料，回答问题。

党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军时刻召开的一次十分重要的大会。

材料一   党的二十大报告指出，中国人民和中华民族从近代以后的深重苦难走向伟大复兴的光明前景，从来就没有教科书，更没有现成答案。党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的，贯穿其中的一个基本点就是中国的问题必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答。

材料二   党的二十大报告指出，要发展全过程人民民主，保障人民当家作主。从延安窑洞到北京人民大会堂，从《共同纲领》、“五四宪法”的制定到现行宪法与时俱进修改完善，我们党不断探索和发展适合中国国情的民主道路，使人民民主在东方大国落地生根、繁荣发展。

(1)材料一启发青少年在成长过程中应培养哪些优秀品质？
(2)结合材料二，运用民主的有关知识，简要说明你对全过程人民民主的认识？

【推荐2】
某校七年级3班为了加强对学生青春期的教育，开展了一次“迈入青春门，走好人生路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生，请你积极参与以下活动。
【青春随想】青春是什么？青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷，也难免有野花的诱惑和迷途的时候，山林之神只留下一句秘诀——唯大智大勇者方能登顶！
⑴读了这段文字，你对青春有何感想？
【青春寄语】在“迈入青春门，走好人生路”的宣誓仪式上，七年级3班的52名学生庄严宣誓：珍惜青春时光，勤奋学习，努力奋斗，为祖国、为自己的青春留下美好的记忆！
⑵为了使自己的青春留下美好的记忆，你打算怎么做?

【推荐3】青春像一首名曲，充满激情的旋律，牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的记忆。

【青春不烦恼】

材料一   《对话异性交往》。

(1)结合所学知识评析两位同学的观点。

【青春我能行】

材料二   郑好是一名初三学生，她从小就对电器充满好奇且动手能力强，看见家里的电动窗帘，总会追问父亲原理。在外面看到了损坏的椅子，自己也要亲自修一修。她的工作室里堆满了发明创作需要的小零件，螺丝、扳手、电路板应有尽有。小起重机、小风车、电子控制路灯……郑好的工作室就像一个缩小版的“百宝箱”，让很多“奇思妙想”变成现实。

(2)行走在青春的路上，我们应该怎样像郑好那样让很多“奇思妙想”变成现实？（答出三点即可）

【青春我飞扬】

材料三   云南省文明办通报了2022年度“新时代云南好少年”名单，昭通市昭阳区第五小学的臧沅丰和昭通市实验中学的郑焱文两名同学光荣上榜。2022年度“新时代昭通好少年”揭晓，邹昕彤（昭道市实验中学）、刘禹含（彝良县示范小学）、罗清勇（永善县茂林镇文山小学）等同学上榜。

(3)向“新时代云南好少年”和“新时代昭通好少年”学习，运用《青春时光》这一单元的相关知识谈谈你打算怎样度过青春，见证青春。（答出四点即可）

【推荐1】2023年3月4日晚，感动中国2022年度获奖人物揭晓。他们是钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥、“银发知播”群体、徐梦桃、陈清泉、陆鸿、林占熺。极不平凡的2022年，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗，感动了国人，震撼了世界。

(1)请结合所学知识，谈谈我国为什么要开展“感动中国人物”的评选活动？
(2)请从“止于至善”的角度谈谈，你将如何向他们学习？