河北省保定市雄县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题
河北
七年级
期中
2023-10-04
41次
整体难度：
适中
考查范围：
中国古代史
河北省保定市雄县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题
河北
七年级
期中
2023-10-04
41次
整体难度：
适中
考查范围：
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单题
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较易(0.85)
名校
1. 他们是生活在我国境内距今约70万-20万年的古人类，也是世界上最重要的原始人类之一。他们已经学会用火，还会长时间保存火种。他们是（ ）
| A．元谋人 | B．北京人 | C．山顶洞人 | D．半坡人 |
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2023-10-02更新
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52次组卷
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4卷引用：河北省保定市雄县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题
选择题-单题
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适中(0.65)
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选择题-单题
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适中(0.65)
3. 中国是一个农业大国，“民以食为天”“农业稳，天下稳”。农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，标志着（ ）
| A．中华大地进入“新石器时代” | B．奴隶制国家的建立 |
| C．原始部落兴起和发展 | D．原始农业兴起和发展 |
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2023-10-02更新
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92次组卷
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4卷引用：河北省保定市雄县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题
河北省保定市雄县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题（已下线）河北省定州市2023-2024学年七年级上学期期中历史试题河南省南阳市淅川县2023-2024学年七年级上学期期中历史试题河北省保定市地区2023-2024学年七年级上学期期中历史试题
选择题-单题
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较易(0.85)
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选择题-单题
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适中(0.65)
5. “他们是我国古老传说中黄河流域的部落首领，有很多发明创造。他们两个部落结成联盟，经过发展，形成日后的华夏族。”材料中的“他们”是（ ）
| A．蚩尤和炎帝 | B．炎帝和黄帝 |
| C．夏启和商汤 | D．周文王和周武王 |
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选择题-单题
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适中(0.65)
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选择题-单题
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适中(0.65)
7. “西周灭商后，便大规模地以封地连同居民分赏王室子弟和功臣，诸侯在其封国内享有管理土地和人民的权力，也有服从天子命令、定期朝贡、服从周王调兵的责任。”材料描述的是（ ）
| A．禅让制 | B．分封制 | C．郡县制 | D．皇帝制 |
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选择题-单题
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适中(0.65)
8. 下图文物名为利簋，作器者名“利”，内底铭文记载了他随武王参加牧野大战，胜利后受到奖赏的史实。这件青铜器记录的史实是（ ）
| A．夏朝灭亡 | B．盘庚迁殷 | C．武王伐纣 | D．平王东迁 |
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2023-10-02更新
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39次组卷
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2卷引用：河北省保定市雄县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题
选择题-单题
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适中(0.65)
9. 春秋时期，商业活动十分活跃，其中很多城市开设了商品交换市场。除此之外，商业活跃还表现在（ ）
| A．铁制农具和牛耕的出现 | B．金属货币被更多地使用 |
| C．各国积极进行变法改革 | D．青铜、冶铁等都有所发展 |
【知识点】 铁犁牛耕的使用
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选择题-单题
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较难(0.4)
名校
10. 春秋时期，齐桓公稳定周王室，使周襄王顺利即位；晋文公实行尊崇周王室的政策，率领军队帮助周襄王复位；周王室与郑国矛盾激化，双方兵戎相见，周桓王中箭。郑国派人“慰问”，桓王忍气吞声，不了了之。这些事实说明当时（ ）
| A．诸侯争霸激烈 | B．王室地位下降 |
| C．分封制已解体 | D．兼并战争频繁 |
【知识点】 王室衰微
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2023-10-02更新
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359次组卷
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3卷引用：河北省保定市雄县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题
选择题-单题
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较易(0.85)
11. 春秋时期，强大的诸侯打着“尊王攘夷”的旗号进行征战，争夺霸主地位，涌现出“春秋五霸”，其中首先称霸的是
| A．齐桓公 | B．宋襄公 | C．晋文公 | D．秦穆公 |
【知识点】 齐桓公称霸
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2021-03-12更新
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31次组卷
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3卷引用：河北省沧州市青县2020-2021学年七年级上学期期末历史试题
选择题-单题
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适中(0.65)
12. “春秋之初，楚国是中原诸侯国里的南方蛮夷……到楚庄王时期，楚国文化正潜移默化地成为华夏文化的一部分……楚人已经完全接受了中原文化，与中原人无异。”可见，春秋时期的诸侯争霸（ ）
| A．严重破坏人民的生产生活 | B．使诸侯国数量不断减少 |
| C．加强了周王室的统治地位 | D．客观上促进了民族交融 |
【知识点】 春秋争霸的评价
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2023-10-02更新
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145次组卷
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5卷引用：河北省保定市雄县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题
选择题-单题
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适中(0.65)
13. 下表材料所示的战争属于（ ）
| 公元前354年-前353年 | 桂陵之战 |
| 公元前343年 | 马陵之战 |
| 公元前260年 | 长平之战 |
| A．远古传说时期 | B．夏商更替时期 | C．春秋时期 | D．战国时期 |
【知识点】 七雄征战
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选择题-单题
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适中(0.65)
14. 战国时期修建的_____以充分利用自然资源为人类服务为前提，变害为利，使成都平原变为“天府之国”，是全世界迄今为止仅存的一项伟大的“生态工程”，2200多年来一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有。材料中横线处应填写的是（ ）
| A．都江堰 | B．灵渠 | C．长城 | D．兵马俑 |
【知识点】 都江堰
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选择题-单题
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适中(0.65)
15. “有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。这一言论体现了对立双方可互相转化的哲学思想。这一言论出自老子的（ ）
| A．《道德经》 | B．《孙子兵法》 | C．《孟子》 | D．《韩非子》 |
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2023-10-02更新
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43次组卷
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3卷引用：河北省保定市雄县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题
选择题-单题
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较易(0.85)
16. 孔子提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。材料强调了孔子的核心思想是（ ）
| A．“人” | B．“和” | C．“仁” | D．“贵” |
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选择题-单题
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适中(0.65)
17. 李白曾写道：“秦王扫六合，虎视何雄哉！”秦王（秦始皇）最伟大的历史功绩是（ ）
| A．使秦国在兼并战争中崛起，成为七雄之首 | B．创立了分封制 |
| C．结束分裂，统一全国 | D．重用商鞅进行变法 |
【知识点】 秦朝的建立
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选择题-单题
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较易(0.85)
18. 为安定北部边疆，抵御匈奴的侵扰，秦朝采取的重大举措是（ ）
| A．修通贯穿全国的道路 | B．修筑长城 |
| C．修建秦陵兵马俑 | D．兴修灵渠 |
【知识点】 秦北筑长城
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选择题-单题
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适中(0.65)
19. 秦朝时死刑种类繁多，共有十多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死；一人犯法，亲族都得处死；一家犯法，邻里都受牵连。这说明秦朝（ ）
| A．赋税沉重 | B．刑罚严酷 | C．徭役繁重 | D．兵役繁重 |
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2023-10-02更新
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38次组卷
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6卷引用：河北省邢台市桥东区2019-2020学年七年级上学期期末历史试题
选择题-单题
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较易(0.85)
20. 公元前209年七月，秦朝征发900多名农民，谪戍渔阳（今北京密云西南）。当他们走到蕲县大泽乡（今安徽宿州东南刘集村）时，恰遇大雨，道路不通，不能前进，无法如期赶到渔阳，按照当时的秦律，“失期，法当斩”。于是经过谋划与准备，他们发动了起义。这次起义是（ ）
| A．牧野之战 | B．涿鹿之战 | C．陈胜、吴广起义 | D．巨鹿之战 |
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二、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
21. 阅读材料，完成下列要求。在古老的中华大地上，我们的先祖在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文明。
【工具】
(1)图一和图二中的工具分别是采用什么方法制作而成的？
(2)从图一到图二，生产工具的变化反映了什么？
【食物】
(3)据所学，推断出现图三、图四考古发现的遗址。
【住房】
(4)从材料中可知，人类的居住条件发生了怎样的变化？
【工具】
(1)图一和图二中的工具分别是采用什么方法制作而成的？
(2)从图一到图二，生产工具的变化反映了什么？
【食物】
(3)据所学，推断出现图三、图四考古发现的遗址。
【住房】
上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。
(4)从材料中可知，人类的居住条件发生了怎样的变化？
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综合题
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适中(0.65)
22. 阅读材料，完成下列要求。
(1)材料中的“卫鞅”指的是谁？这次变法发生在什么时期？
(2)将变法内容中所缺部分补充完整，写在下面。
(3)据材料和所学，概括这次变法的历史影响。
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”秦孝公曰：“善！”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
变法内容如下：
政治上：1．&&,由国君直接派官吏治理；2．废除贵族的世袭特权；3．改革户籍制度，加强对人民的管理；4．严明法度，禁止私斗。经济上：1．废除井田制，&&；2．鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；3统一度量衡。军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。
从变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国交战战绩统计。
| 秦军战绩（共交战65次） | 全胜 | 未获全胜或互有胜负 | 败北 |
| 58次 | 3次 | 4次 |
(2)将变法内容中所缺部分补充完整，写在下面。
(3)据材料和所学，概括这次变法的历史影响。
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综合题
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适中(0.65)
23. 阅读材料，完成下列要求。
(1)写出材料一中儒家、法家、道家、墨家的代表人物各一位。历史上把这种“思想文化的繁荣局面”称为什么？
(2)据材料二，概括秦朝中央集权制度在中央和地方的表现。
材料一：当时，诸侯割据纷争，社会急剧变化。儒、法、道、墨等学派针对治理国家的问题提出自己的主张，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短、出现了思想文化的繁荣局面。
材料二：秦始皇把三皇、五帝尊号中的“皇”与“帝”结合起来，自称“皇帝”，以示大一统国家统治者至高无上的地位。建立一个管辖全国的，分工负责、权力集中于皇帝，大政方针由皇帝裁决的，由三公九卿组成的中央政府。废除地方分权的封建制，在地方建立直属中央的郡、县两级行政区划。
(1)写出材料一中儒家、法家、道家、墨家的代表人物各一位。历史上把这种“思想文化的繁荣局面”称为什么？
(2)据材料二，概括秦朝中央集权制度在中央和地方的表现。
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综合题
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适中(0.65)
24. 阅读材料，完成下列要求。
(1)写出图片链接中所示青铜器的名称。商周时期青铜器有哪些用途？
(2)据材料二指出甲骨文的书写材料。并结合所学，概括甲骨文的地位。写出两种甲骨文的造字方法。
材料一：商朝贵族好饮酒，青铜器以酒器觚、爵为主，数量多少是区分贵族等级的标志。西周崇尚礼制，青铜器以礼器鼎、簋为主……以器的多寡与不同的组合形式来显示不同的地位身份。西周时期形成“列鼎”制度，天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，卿大夫五鼎四簋，士用三鼎二簋，都有一定的规矩。
| 图片链接 中国商代晚期的青铜器，它高1.33米，口长1.10米，是迄今世界上出土的最重的青铜器，制作工艺十分复杂，在世界上也是罕见的，这反映出商代青铜冶铸业具有极高的水平。  |
材料二：19世纪末，在殷代都城遗址（今河南安阳小屯）发现了甲骨文，是中国商代后期（公元前14-前11世纪）王室用于占卜记事而刻（或写）在龟甲和兽骨上的文字。它是中国已发现的古代文字中体系较为完整的文字。
(1)写出图片链接中所示青铜器的名称。商周时期青铜器有哪些用途？
(2)据材料二指出甲骨文的书写材料。并结合所学，概括甲骨文的地位。写出两种甲骨文的造字方法。
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：中国古代史
试卷题型（共 24题）
题型
数量
选择题
20
综合题
4
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 山顶洞人 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 山顶洞人 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 河姆渡人 半坡人 | 单题 |
| 4 | 0.85 | 河姆渡人 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 炎帝与黄帝 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 大禹治水、禅让制 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 分封制 | 单题 |
| 8 | 0.65 | 武王伐纣 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 铁犁牛耕的使用 | 单题 |
| 10 | 0.4 | 王室衰微 | 单题 |
| 11 | 0.85 | 齐桓公称霸 | 单题 |
| 12 | 0.65 | 春秋争霸的评价 | 单题 |
| 13 | 0.65 | 七雄征战 | 单题 |
| 14 | 0.65 | 都江堰 | 单题 |
| 15 | 0.65 | 老子 | 单题 |
| 16 | 0.85 | 孔子 | 单题 |
| 17 | 0.65 | 秦朝的建立 | 单题 |
| 18 | 0.85 | 秦北筑长城 | 单题 |
| 19 | 0.65 | 秦朝的暴政 | 单题 |
| 20 | 0.85 | 陈胜吴广起义 | 单题 |
| 二、综合题 | |||
| 21 | 0.65 | 北京人 河姆渡人 半坡人 | |
| 22 | 0.65 | 商鞅变法 | |
| 23 | 0.65 | 孔子 百家争鸣的背景、影响 战国百家的代表及其主张 秦朝的中央集权统治 | |
| 24 | 0.65 | 青铜器 甲骨文 | |
